感悟生命的初中作文

时间：2024-05-20 11:07:02 初中作文我要投稿

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感悟生命的初中作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的感悟生命的初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

感悟生命的初中作文

感悟生命的初中作文1

　　世界上最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生，我想告诉大家：安全事故的发生带给我们的是伤痛，带给家长的是担忧，带给学校老师的是一份责任。因此，我们应该珍惜生命，热爱生命。今天借此机会，我向同学们提几点有关安全方面的建议：

　　首先，要增强安全意识，把“安全”二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。

　　其次，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防交通事故的发生。

　　第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的`情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。

　　第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。

感悟生命的初中作文2

　　对生命的沉思，时常让我不知道自己是谁。------题记

　　其实生命有很多种解法。“海内存知己，天涯若比邻“，这是生命的和谐：”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来“，这是生命的沉重：”黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还“，这是生命的坚强。

　　生命是沉重的。

　　曾几何时，你还是依偎在妈妈的怀抱里数星，听妈妈讲天上一颗星，地下一个人，然而在不经意间，蓦然回首，才发现老之将至，那时，天还是那片天，只不过昔日闪烁的明星已不再耀眼，这一个短暂的过程就是人的一生！听到了吗？”人生“沉重的'脚步隐隐约约，从岁月的源头走来......

　　生命是和谐的。

　　每一条生命都有它独特的魅力，不用说青春易逝，容颜易老，更不要说付出太多，收获太少。生命的价值在于奉献，嗯。是的。也许真正意义上讲的生命不是对人间颂扬，而是对整个世界，整个空间的浓缩吧。情感的统一，是生命的亮点，是生命最和谐的篇章。

　　整个世界，一个你。闭上眼睛，用心去聆听生命的乐章吧......

感悟生命的初中作文3

　　曾见过窗外的树，却没领略到它的婀娜多姿；曾见过窗外的鸟儿，却没领略到它的优雅自在；曾见过窗外的云朵，却没领略到它的闲情逸致……今天，在无所事事的情况下，我终于感悟到了。树，乘载着鸟儿舞蹈；鸟儿在云朵的衬托下歌唱；云朵在风的牵随下飘扬……一切，都有生命存在，一切都蕴存着生活的琐事，要我们去领略，去感悟。

　　这普普通通的冬景，却意蕴着浓浓的春意……

　　树上。叶，飘飘。尽管是冬天，树不忍心一下子就抛弃所有的孩子，她告诉轻风，要好好地、轻轻送到地面，用柔和的声音告诉她们：妈妈在身旁，不必害怕，狂风不会把我们分开的。其实这只不过是安慰罢了，狂风哪次会让叶子守护在母亲身边？树又在孕育着新的娃娃……

　　鸟儿在树上、白云、蓝天欢悦的地歌唱。灰的、白的鸽子展翅飞翔，花斑的麻雀叽叽喳喳的`地闹着、嬉戏。突然来了一只青鸟。大群鸟团团围住，很快地，便认识了，在云里打云仗，好热闹！

　　云，在风的轻轻扶动下，慢慢地，见到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲……悠闲地，愉快的。看他们虽远、走也慢，甚至弥留在这一刻，却不知道他们见过的最大和最小的，最长的和最短的。有机会问问他们，他们会告诉你的。不必担心，就在你窗外。

　　见过窗外的树，领悟到它的婀娜多姿；见过窗外的鸟儿，领悟到它的优雅自在；见过窗外的云朵，领悟到它的闲情逸致……这叫做领略生活、感悟生命。

感悟生命的初中作文4

　　有许多植物都热爱自己的生命，那我们人类有吗？

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长；悬崖上的一颗松树茁壮成长着，不需要谁来浇灌，也不需要谁来施肥。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强向上生长……它们都有非常大得坚强力，树，不断再生；草，不断再长；悬崖上的松树多么坚强，它要抵抗许多困难，但是它依然抵抗着，坚持着，它是多么的珍惜自己的生命呀！一粒种子居然能够掀开那沉重的石头不屈向上，那种坚持不懈的精神非常值得我们学习。

　　有一次，我吃瓜子一不小心掉在了土地上，第二年，令我没想到的是，那粒小瓜子居然长出了一颗向日葵，我想，它是怎么长出来的呢？原来，它是靠那不屈向上的精神和勇气长出来的。

　　植物都有热爱生命的精神，那我们就没有了吗？当然有！《触摸春天》这课说的就是这个问题，安静是个盲童，她各种方式去感受春天，她非常热爱生命，热爱大自然等，有一句俗语说的好，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的'，我要把无限的生命投入到无限的为人民服务之中去。生命虽然很短暂，但我们要学会付出，学会给予，让自己的世界更美好，也要帮助别人，让我们五彩的世界更美好。

　　我们的生命很宝贵，我们一定要珍惜它，保护它，让它不白白流失。

感悟生命的初中作文5

　　奉献的生命是美丽的；奋斗的生命是美丽的；残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂，但只要你在有限的生命中活出自己的`精彩，就是有价值的。

　　世人推崇霍金，不仅是因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

　　当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时，她在深深地敬佩之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上，你不认为命运让你失去了太多吗？”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地敲击着键盘，宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出：

　　我的手指还能活动，

　　我的大脑还能思维，

　　我有终生追求的理想，

　　有我爱和爱我的亲人和朋友，

　　对了，我还有一颗感恩的心……

　　生是偶然，死是必然，那么生与死的之间是什么？是生命。每个人的生命截然不同，或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹，但我曾飞过”。是的，每个人的意义，在于你自身的努力，即使没有成功，留下了伤心与泪水，但是至少你没有留下遗憾，因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。

感悟生命的初中作文6

　　唐代诗人白居易在《草》中这样写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

　　世间万物生生不息。

　　一次，我在乡间散步，看着那随风摇曳的小草，兴高采烈地感叹道：“世间一片生机勃勃的景象，真让我应接不暇呀!”

　　秋天，我再一次来到这里时，满眼荒凉景象。春天的生机勃勃的只存在脑海里了。农民们在瑟瑟秋风中忙碌着，远处，一大团一大团浓雾在空中张牙舞爪的跳跃着。走近才知道，农民伯伯们在烧地，我不禁为忍受不了寒秋死去的小草感到惋惜。原来的郁郁葱葱变成了现在的死气沉沉。夜幕降临，火苗还在忽高忽低地跳跃，终于在一棵树下熄灭了，只留下灰烬一片，只留下我无尽的悲伤。

　　冬天就这样无声无息地过去了，既看不不到悦目的绿色，也听不到悦耳的声音。干枯的野草随风飞扬。风撕心裂肺的嚎叫着，抽打着发脆的树枝，不时传来树枝断裂落地的`声音。我想，这些草可能已经一命呜呼了，这些树即使不死也只剩半条命了。

　　不知不觉春天来临了。我又一次来到这里时，一切又回到了原来的样子——郁郁葱葱。这引起了我的深思。

　　草的枯萎是为第二年的蓬勃生长养精蓄锐。人亦如此。暂时的挫折不能阻挡我们前进的步伐，春天离我们并不遥远，我们只需做蓄势待发的弓箭。来年重新一展风采。

感悟生命的初中作文7

　　有一次，老师让我们看了一个邹越老师的演讲。讲的是爱老师，邹越老师就用了很多事情来概括。如：有一人在山林里迷了路，到了深夜，他的耳边就突然传来了一个声音，说：“年轻人就快捡起几粒石子吧，到时候会有用的。”那个人并没有在意，后来，他的耳边又传来刚才的声音。后来，他就随便的捡了几粒石子。后来，这些石子就指引他，这才走出了山林。天亮了，这才发现，自己拿的是金子，后来，他还想再捡，可是他回头一看，金子就消失了。我回头一看全班的同学都哭了。

　　还有一个最让我感动。是一位全国特级教师，李老师，她在山区教书，刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令他留了下来。这一干就是十几年。可是，李老师因为患癌症而过早地去世了。这个故事永远的存在了我的'心中，这使我也流出了眼泪。

　　这时候我才明白，我不应该嫌老师布置的作业多，也不应该嫌老师管得严。

　　还记得有一次，张老师的手被摔伤了，但老师仍然给我们教书，也有许多老师劝张老师不要来了，但张老师还是来了。我们还劝老师不要从黑板上写字，但老师仍然写。

　　老师，我今后打算认真听课，认真完成每一项作业。在此，我想对老师说：“我爱您，张老师！”

感悟生命的初中作文8

　　“人的生命只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧……”这是保尔柯察金对生命的感悟。

　　谈起生命，我想大家一点儿也不陌生，至于生命的真谛是什么？我想生命的意义无非就是可以好好的活在当下，吃好玩好。可是后来我长大了，尝到了生活的滋味，才发现自己年幼时的想法是如此的荒唐可笑。

　　贝多芬，一代音乐巨匠，几乎是音乐面前的伟人，或许大家会钦佩乃至敬仰他的才华，或许有的人会被他的创作所震惊，但是抛开这些浮云，又有多少人能体会到耳聋之痛失妻之苦呢？或许对于我们来说这无非是致命的一击，甚至想到了死亡，了却自己的生命，但是正是在这样的环境下，贝多芬才创作了万人瞩目的交响曲。可是，这和生命有关系吗？答案是肯定的，他的做法又一次次为我们诠释了生命的意义。不放弃是他对生命的执着，不服输是他对生命的'感悟，不得不说，他的一生是辉煌的，他的生命是有意义的。

　　这又不得不使我想起海伦凯勒，文学面前的伟人，她也同样是为我们诠释了生命，这些伟人的事迹也引起了人们对生命的感悟。

　　人的生命是短暂的，匆匆几十个年华一晃而过。但是，难道我们就要虚度这些年华吗？不！人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因碌碌无为而羞愧……

感悟生命的初中作文9

　　我们走过漫漫的一生，有时会突然发现自己的生活竟是如此平淡，所有的日落日出，寒来暑往都没有什么区别；一切的欢笑，泪水竟然相同，没有辉煌之处，浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子里。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉，我们顿时觉得自己很平凡，平凡的`像一颗微远的星、一叶小草、一滴晨露。为此，很多人惆怅。其实，我觉得我们没必要为平凡悲叹，也不必羡慕别人的非凡。因为，平凡也是一种美丽！平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

　　平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的熄灭，而是人生的另一种含义。

　　白云为每一个平凡变换多姿；鲜花为每一个平凡含苞待放；微风为每一个平凡留下清爽；太阳为每一个平凡照出一片明朗的天空......

　　正是无数个平凡的日子组成了我们多彩的一生；正是无数个平凡的日子组成了我们这个五彩缤纷的世界。因此，平凡也是一种美！

　　如果有来生，我愿做一棵平凡的小草，带给人们惊喜；做一滴平凡的晨露，去滋润花朵；做一支平凡的蜡烛，去照亮一片黑暗；做一支平凡的粉笔，去传授知识……

　　我要在追求人生舞台上那惊心动魄的场面的同时，学会在平平淡淡的日子里享受那一分宁静的美，享受人生的另一番情趣，在平凡中栓释伟大！

感悟生命的初中作文10

　　一个初秋的中午，我从学校本部赶往分部上课。虽说已是初秋，但今日的炎热却不逊于盛夏，太阳好象要把它的热量在今天挥尽。路旁的花草树木枯巴了，公路被晒得火热，几乎看不到行人，也许大家都恐惧于这炎热的天气。用鲁迅的一句话说“这种阳光太毒了。”

　　由于走得匆匆，我也没有避暑工具，晒得皮肤火辣，好象被一团火包围着。我沿着树阴快步走着，恍忽一眼，一个身影刺痛了我的眼睛：一个三四十岁的中年人顶着烈日正拉和满满一车的蜂巢煤艰难的向前行进着，一身破烂而脏的衣服，肩膀上披着条毛巾，绳索深深的凹陷在他的膀子上，黝黑的皮肤在烈日下呈现古铜色，汗水流下面庞。

　　一刹间，他跨步的姿势在我眼中定格了！啊，这不是伏尔加河上纤夫的身影吗？但更胜于它。坚定的步伐中透露出不屈于生活的勇气与信心，向命运发出不败的.挑战。我想，无论哪一位画家都无法描绘出这样坚定的步子，无论哪一位雕塑家也无法雕刻出这样富有力量与信念的作品。

　　我想，他不是穷，只是没有钱。他比那些经不起中考压力而自杀的中学生要富有；他比那些经不起一丝困难压迫就永远趴在地上一蹶不起的人要富有；他更比那些面对物质生活穷困而放弃人生的光彩而步入监狱大门的人更富有。……

感悟生命的初中作文11

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强地向上生长……，这就是生命的.力量，因为生命本身就是一桩奇迹。

　　一只老鼠被一个老鼠夹，夹住了尾巴，它痛苦地挣扎着，吱吱地叫着，突然它一扭头咬住了自己的尾巴，只听一声“咔嚓”老鼠的尾巴断了，它逃跑了，只留下一条尾巴和一路的血迹，虽然我讨厌老鼠，但是它那种求生的欲望，让我感动了，更让我敬佩它。

　　1998年特大洪水，冲毁了堤院，淹没了村庄，一个才八岁的小女孩被卷进了漩涡，她哭喊着，挣扎着，正当生命快结束的时候，她顽强地抓住了一根树枝，在树上三天三夜没有吃东西，更不敢睡觉，只要稍微一不留神，就会掉进水里，她坚持着，直到解放军叔叔又救她。她的这种精神，这种对生命的渴望，使我震撼。

　　有一次，我参加省青少年男子乒乓球比赛，有一场球决胜局时，我2比10落后，只差一分就会输掉整场比赛，可是我没有着急，而一分一分地绝地反击，最后我反败为胜，通过这次比赛，使我懂得了只要坚持、努力、永不放弃，就会让生命更加光彩夺目。

　　虽然生命短暂，但是我们要珍爱生命、珍惜时间，不懈努力，让人生更有意义。

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