初中的作文

时间:2024-07-14 08:57:24 初中作文 我要投稿

【热】初中的作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  在我的内心深处一直有一件事,让我食不下咽,寝不安席。

  那天……

  天气阳光明媚,天空湛蓝如洗。我正兴高采烈地去姑姑家玩。走着走着,忽然发现地上多了一白线。我寻线望去,原来那是一位老婆婆肩上扛的米袋子里流出来的。我连忙追上去,只见这个老婆婆一张瘦削的脸,头上布银丝,两个眼窝深深凹进去。破破烂烂的衣服还补着许多补丁,一条裤子有点儿短,穿了一双布鞋。我飞奔上去对老婆婆说:“老奶奶,您的米袋子漏了,掉了很多米。”老婆婆听后,回头望了一下,立马蹲下去捡了。

  “别捡了,不就点儿米吗?你何必这么吝啬呢?影响我的形象。”我循声望去,说话的是一个二十几岁的女人下打量她,只见她长得花容月貌,身上披金戴银,穿着粉红色的上衣和灰色的小披肩,还穿着黑色的.短裙。虽称不上沉鱼落雁,闭月羞花,但也能让很多小伙拜倒在她的石榴裙下。老婆婆语重心长地说:“这点儿米也是米呀!你不知道盘中餐‘粒粒皆辛苦’啊!”可那女人趾高气扬地说:“现在都什么年代了?还粒粒皆辛苦?现在人家都挥金如土了!你这老太婆,该死的,在这里老是给我丢脸!还不快走!”可老婆婆还是低着头继续捡米,也不敢反驳那女人的话。

  突然,来了辆红色的小轿车,从车上下来一个年轻帅气的小伙儿。女人一看,立刻转忧为喜,满脸堆笑地跑过去,对小伙儿撒娇:“小经,你看你妈妈,她赖这儿不走了,硬要捡那些脏兮兮的米。我站在这儿多丢脸哪!”那个年轻小伙听了这话,二话不说将女人送上车,然后转过身对老婆婆说:“妈,你先在这儿捡,我先送幽幽回去,免得你在这儿丢人现眼,影响到她。"说完便开车走了。刹那间,我气的火冒三丈甚至整个肺都气炸了,世上竟会有这样的人存在!怎可以为了一个外人而对母亲置之不理?母亲是一个人一生中最重要的人哪!我默默地蹲下去,一起捡米。

  去姑姑家的路上,我思潮起伏,思绪万千。我抬起头望望天,一直在想:像刚才那个女人,长得那么美丽,却不尊重老人,不珍惜粮食……

  美丽的背后到底是什么?

初中的作文 篇2

  柳树悄悄地抽出了细细的嫩芽,上面缀洁了淡黄色的嫩叶好可爱哦;一片片小草带着泥土的芳香慢慢地、偷偷地钻出头来;一丛丛、一簇簇,又嫩又鲜艳的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬这四个季节之中,有人喜欢烈日炎炎、绿树成荫的夏天,也有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑、寒风刺骨的冬天,而我却喜欢万物复苏、生机勃勃的春天。

  春天,一个百花齐放、万物复苏,生机勃勃的季节。在这个季节里,许许多多的植物渐渐地、开始苏醒了。看,我们校园中的小草伸了个懒腰,似乎是一个沉睡已久的人慢慢的苏醒过来了;我们校园中的小树随着春天的到来,慢慢地生根、发芽,渐渐地长高、长大;我们仁川镇好溪边的柳条随着春风的拂过,欢快的随风摇摆,好像是在为春天的到来而感到高兴呢。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”当我默默地想起这一首诗时,我总会想起那春天的`“代表”——柳树。这首诗的意思是:“高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂了下来,就像万条轻轻飘动的绿色的丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风呀,它就像那一把灵活的剪刀”。写的多好啊。

  春天,一个生机勃勃的春天,在四季之中担任“榜首”。春天似一位默默无闻、无私奉献的清洁工,她在不知不觉中悄悄地到来,清洁完后,她又悄悄地离开。春天来了,来到了这个春暖花开的世界,在这个春暖花开、莺歌燕舞的世界里,春天又像一个活泼可爱的小姑娘,无忧无虑、自由自在的在花丛中、草地上、小溪边尽情的玩耍。是啊,美不胜收的春天多么的迷人啊。

  因此,我爱春天,我爱这美丽的春天,我爱这万物复苏、生机勃勃的春天。

初中的作文 篇3

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是X老师。

  她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。X老师从五年级就教我们语文,她

  教我们读书、写作文??我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

  我喜欢X老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

  对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

  X老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

  老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道??老师,您的'爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽?? 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  我爱你,老师!

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  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  在我的内心深处一直有一件事,让我食不下咽,寝不安席。

  那天……

  天气阳光明媚,天空湛蓝如洗。我正兴高采烈地去姑姑家玩。走着走着,忽然发现地上多了一白线。我寻线望去,原来那是一位老婆婆肩上扛的米袋子里流出来的。我连忙追上去,只见这个老婆婆一张瘦削的脸,头上布银丝,两个眼窝深深凹进去。破破烂烂的衣服还补着许多补丁,一条裤子有点儿短,穿了一双布鞋。我飞奔上去对老婆婆说:“老奶奶,您的米袋子漏了,掉了很多米。”老婆婆听后,回头望了一下,立马蹲下去捡了。

  “别捡了,不就点儿米吗?你何必这么吝啬呢?影响我的形象。”我循声望去,说话的是一个二十几岁的女人下打量她,只见她长得花容月貌,身上披金戴银,穿着粉红色的上衣和灰色的小披肩,还穿着黑色的.短裙。虽称不上沉鱼落雁,闭月羞花,但也能让很多小伙拜倒在她的石榴裙下。老婆婆语重心长地说:“这点儿米也是米呀!你不知道盘中餐‘粒粒皆辛苦’啊!”可那女人趾高气扬地说:“现在都什么年代了?还粒粒皆辛苦?现在人家都挥金如土了!你这老太婆,该死的,在这里老是给我丢脸!还不快走!”可老婆婆还是低着头继续捡米,也不敢反驳那女人的话。

  突然,来了辆红色的小轿车,从车上下来一个年轻帅气的小伙儿。女人一看,立刻转忧为喜,满脸堆笑地跑过去,对小伙儿撒娇:“小经,你看你妈妈,她赖这儿不走了,硬要捡那些脏兮兮的米。我站在这儿多丢脸哪!”那个年轻小伙听了这话,二话不说将女人送上车,然后转过身对老婆婆说:“妈,你先在这儿捡,我先送幽幽回去,免得你在这儿丢人现眼,影响到她。"说完便开车走了。刹那间,我气的火冒三丈甚至整个肺都气炸了,世上竟会有这样的人存在!怎可以为了一个外人而对母亲置之不理?母亲是一个人一生中最重要的人哪!我默默地蹲下去,一起捡米。

  去姑姑家的路上,我思潮起伏,思绪万千。我抬起头望望天,一直在想:像刚才那个女人,长得那么美丽,却不尊重老人,不珍惜粮食……

  美丽的背后到底是什么?

初中的作文 篇2

  柳树悄悄地抽出了细细的嫩芽,上面缀洁了淡黄色的嫩叶好可爱哦;一片片小草带着泥土的芳香慢慢地、偷偷地钻出头来;一丛丛、一簇簇,又嫩又鲜艳的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬这四个季节之中,有人喜欢烈日炎炎、绿树成荫的夏天,也有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑、寒风刺骨的冬天,而我却喜欢万物复苏、生机勃勃的春天。

  春天,一个百花齐放、万物复苏,生机勃勃的季节。在这个季节里,许许多多的植物渐渐地、开始苏醒了。看,我们校园中的小草伸了个懒腰,似乎是一个沉睡已久的人慢慢的苏醒过来了;我们校园中的小树随着春天的到来,慢慢地生根、发芽,渐渐地长高、长大;我们仁川镇好溪边的柳条随着春风的拂过,欢快的随风摇摆,好像是在为春天的到来而感到高兴呢。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”当我默默地想起这一首诗时,我总会想起那春天的`“代表”——柳树。这首诗的意思是:“高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂了下来,就像万条轻轻飘动的绿色的丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风呀,它就像那一把灵活的剪刀”。写的多好啊。

  春天,一个生机勃勃的春天,在四季之中担任“榜首”。春天似一位默默无闻、无私奉献的清洁工,她在不知不觉中悄悄地到来,清洁完后,她又悄悄地离开。春天来了,来到了这个春暖花开的世界,在这个春暖花开、莺歌燕舞的世界里,春天又像一个活泼可爱的小姑娘,无忧无虑、自由自在的在花丛中、草地上、小溪边尽情的玩耍。是啊,美不胜收的春天多么的迷人啊。

  因此,我爱春天,我爱这美丽的春天,我爱这万物复苏、生机勃勃的春天。

初中的作文 篇3

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是X老师。

  她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。X老师从五年级就教我们语文,她

  教我们读书、写作文??我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

  我喜欢X老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

  对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

  X老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

  老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道??老师,您的'爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽?? 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  我爱你,老师!