初中生的作文精华(6篇)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中生的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
小A是个平日即使没什么事也常会将笑容挂在嘴边的女孩。她有些微胖，她的脸总是会憨态可掬的笑着，走起路来，一摇一摆的，像个可爱的小企鹅，她还自称是胖胖小魔女。可是，最近我却发现她变得神经兮兮，上课总不能聚精会神地听课。
一天，她竟鬼使神差的问我一句：“我是不是很胖？不好看？唉，怪不得……”我忙打断了她的话：“怎么会呢？你的样子看上去很好啊！让人感觉很亲切呀！”“谢谢，我知道你是为了安慰我才这么说的。”说完，她就转头，像风一般得跑开了。可我分明看见她的眼角还啜着泪光。我本想追上去，但怕她的自信心再次受挫，也没敢去找她。
在以后的几天，我发现她一蹶不振：上课积极举手的队伍中少了一只手；平时课间也少了一份爽朗的笑声；考试分数前10名也少了一人的身影。更令人担心的是，我几次看见小A在吃午饭的时候，只吃蔬菜，不吃肉。到后来，她连饭也不吃了。本来100斤的她，竟一下子锐减到90多斤。然而看着这一切，我却只能干着急。
直到一天，她因多次不吃午饭而得了胃病，我下定决心！我一定要帮助她！我要打开她被紧紧禁锢的心结。
那天，我带着水果，到她家看望她。
“丁冬”，门开了，只见小A满脸疲惫地看着我，脸上一下子映出来了光彩。“你来了，快进来坐坐吧！”我进去了，她领我去客厅内，我们在沙发上坐了下来。在我放下水果后，想不到她先开了口：“你是来劝我的'吧！谢谢，可是我的减肥计划很成功，我的目标是80斤。”说着，她站了起来，半举双手，如花蝴蝶般翩翩原地转了一圈，然后轻盈地坐下，我从她的眼中看出了自豪，和每个女孩都有的公主梦，“怎么样，我现在比以前好看多了吧！”我沉默了，“你从没有不好看过，但现在，我好象不认识你了。你不是从前那个乐观的小女生！其实老师没选你参加集体广播操比赛，是因为你平时缺少运动，所以做起动作来不标准。并不是因为胖！你看小B，他比你更胖，可是他乐观。他很努力，每天练习广播操，所以被选中参加比赛。你想想，从前你和他一样乐观，可现在却……”说到这，我不禁咽住了。她满眼湿润了，“谢谢你。我现在明白，原来的我才是最美的！”
此后，小A又回归到我们原来的集体中。经过努力，她通过运动，健康地“减肥”成功了。可她却表态，“如果每个人都是瘦的，那么我胖嘟嘟的，不是很独特吗，不是很有个性吗？”我们笑了，为朋友的心态恢复健康而欣喜。
与其说，是我帮助了小A，到不如说是她教会了我。我为了帮助她，而想出了青春本色最美的我自认为富有哲理的话。
我们有过迷失；我们有过迷茫；我们有过彷徨。
在朦胧如雾却清纯如湖的海面上起航。我们随时需要朋友的推波助澜。
在这段花般的青葱岁月里，我们不知不觉地在吸吮甘露中成长。这甘露有的来自园丁的自来水，有的却来自雨水。成长的路，是条艰险泥泞的山麓，我们一边走，一边想，要到什么时候才能长大。但我从未恐慌，因为我知道，只要沿着青春原来的轨迹，靠着本色的光芒指引方向，最终定能展翅翱翔。
初中生的作文 篇2
有人觉得初中生活是单调而乏味的生活，但是我觉得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎样的呢?
当我们怀着好奇心踏入初中生活，想：初中生活是怎样的呢?是不是单调而乏味的，仰或是多姿多彩的，种种的疑问在我心中打了个问号，这个问号到底要什么时候才能磨灭掉呢?慢慢地走进了我幻想的初中生活。
走进了石桥中学的校门，我们不再是幼稚的`小学生，不再是父母眼中的捣蛋鬼，已经是一个应该懂事的中学生了，初中不像小学了，小学可以做一些无厘头的事，到了初中继续下去就会不太像话，我改变了许多。
晨曦里，夕阳中，到处洋溢着美丽而幸福的笑脸，课间时，楼道间嬉戏声不绝于耳，上课时，朗朗的读书声萦绕于耳际之间，清脆的歌声陶醉于心怀之间，多么的舒服和惬意。阳光明媚的午后，三五个要好的同学坐在舒坦到绿荫般的操场上聊聊天，翻翻更斗，说说笑笑，畅谈自己的未来和梦想到底会怎样，聊天不仅可以跟同学交流思想，而且可以消磨掉一天学习带来的些许的疲惫，权作休息和消遣。找一个绿树成荫的幽静之处，带上一本书，悠闲地度过每天一次的林荫下读书的旅程，遨游于自己喜欢的书山文海间，寄情于校园环境的山水田园里，也算得上是一种值得回味与享受的事。
丰富多彩的初中生活里，有许多野外的活动，比如爬爬山，栽花种树，打打篮球等，初中生活里也有一些轻松的课程，比如活动、健康课，可以学习到很多生活中常见而并没有懂得的科学道理。有时老师会带我们去多媒体教室，看感恩教育，让同学们知道如何去感谢父母，老师、朋友等。还有诗情画意的音乐课和美术课，为我们的初中生活增添了无限的乐趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人无穷回味与流连忘返，只想永远停留在这样的生活际遇里，但是时间的流逝，初中生活终将同我们告别。
朋友，珍惜今天现有的生活吧，美好的记忆无处不在，只是更加需要我们用生活的热情去关注和拥抱，好好珍惜才会觉得生活本身的美。
初中生的作文 篇3
在不知不觉中湿润的空气夹杂着丝丝细雨，悄悄的来了。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨又一次扑向人间。她像一位美丽、温和的姑娘，用自己多姿多彩的身姿绚染着每一处的生灵。
植物因为她的到来而勃勃生机，人们因为她的到来而无限的欣喜，一切富有生命的事物，都表现出无尽的快乐。
春雨还在淅淅沥沥的.下着，仿佛牛毛飘飘洒洒。春雨好像要告诉我们什么？她要告诉我们，这么多姿多彩、勃勃生机的春天；这么飘飘洒洒、丝丝凉意的春雨，你何必坐在家里向窗外发呆呢，赶紧穿好衣服走出家门，到外面去感受一下春天，感受一下春雨吧！春雨所走过的地方，五彩缤纷。她，落到草地上，润绿了小草。她，飘到果园，点红了桃花；她，洒在树梢上，染绿了嫩芽；她，抚摸着孩子们的脸，孩子们笑了……春雨没有走过的地方的，植物正在静静的等侯着她的到来……
此时此刻，雨渐渐停了，从朦朦胧胧中隐隐约约看到了另一番景象：银杏抽出了嫩芽，叶子上的水珠像是将树用水晶罩罩起来一样，在阳光的照耀下，反射出缕缕光芒；百日红被春雨冲刷后，显得更加耀眼、更加妖艳；水珠在迎春花那嫩黄色的花瓣上滚动着，像千万颗闪烁着的五彩缤纷的钻石……
我爱这美丽、这富有生气的春天!我更爱带给这美丽、富有生气的春天的春雨!
初中生的作文 篇4
我的家乡坐落在美丽的梁子湖畔，虽然也算个鱼米之乡，但这几年在改革开放春风的吹拂下，以及惠农政策的普及，家乡变得更美更文明了。
我曾经学过“乡村四月闲人少，才子蚕桑又绩麻”的诗。我们村没有蚕养，但以前三四月也是农民们最忙碌的时候，要种瓜种豆，还要插秧。家里大一点的孩子学着插秧，小点的孩子被奶奶吼回家，到田间去送茶送水，连在外地做生意的'人也要老远回来帮忙。现在，国家实行惠农政策，农民们买新型农具都有补贴，所以家家户户用上了小型插秧机、收割机，再也不用全家忙碌了，一个人用插秧机就轻松地把田插完，又快又好，省时省力，孩子们也能开心地玩耍。真是“乡村四月忙人少，轻轻松松插完田”了！
在我五岁那年，到大伯家去拜年，记得那天下着大雨，爸爸牵着我走在泥泞的土路上，刚一走到大伯家门口，我就不小心摔了一跤，新衣服满是泥巴。现在，在国家的支持下，不仅村口泥泞的土路修建成了平坦而又宽阔的水泥路，而且村里家家户户门口都是崭新的水泥路，再怎么摔跤，也不会闹笑话了。
变化最大的是村后的几座山，以前每到秋天，村民们就上去抢柴，搞不好还吵嘴、打架，整座山变得光秃秃的，到了冬天，稍微大点的树被人连根拔起，扛回家劈柴取暖，整个一座“不毛之山”。如今，你再去看看的话，肯定不会相信，那里一片翠绿，果树成林。原来国家实施退耕还林的政策，发一些优良品种的果树，让村民自己栽种，在经济上还给村民一定的补偿。春天，满山红的桃花，白的梨花，像一座花园；秋天，红的柿子，黄的胡柚，让人垂涎三尺。这不仅给村民增加了收入，还绿化了环境。
村头扩建的文化室，成天不再是噼里啪啦的麻将声，而是静悄悄的，如果你进去一看，原来村委会组织一些婶婶们，在农闲的时候做十字绣，然后统一销售到外地；晚上，忙了一天的婶婶们，快乐地挑起健身舞，虽然动作不那么优美、规范，但是体现了新时代新农村的健康意识。
家乡变化还有很多很多，随着城乡一体化的建设，过几年，也许连家乡的名字也会改变，不再是“全家庄”，而是“幸福社区”或“花园新区”……到时候再向你们介绍家乡日新月异的变化吧！
初中生的作文 篇5
种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待,冬去春来需要等待……
在我们的人生旅途中,有太多的等待,在每时每刻,在经意与不经意之间,都留下了我们等待的身影,演绎着人间的一幕幕悲欢离合的场景.其实在有的时候,等待对我们来说是一种动力.有了等待的,我们就会去努力,去拼搏.等待就像目标一样,无时无刻都在催促我们去完成,去实现,将它画上一个美丽的句号.所以说有了动力,我们才会努力;有了努力,我们才能到达胜利的彼岸.
生命长河中有了等待,才会出现那一幕幕催人泪下的'画面.在汶川地震中,数以万记的人们在已倒塌的废墟中等待着救灾人员将他们从废墟中挖掘出来.正因为有了等待,他们才创造了一个个生还的奇迹,才使一个个可爱的生命得已延续.
掩埋在废墟下的人们等待救灾人员,等待是一种生的渴望;慈母等待远在异地的游子归来,等待是一种孤独的守望;垂死的人等待死亡的到来,等待是一种痛苦的折磨;还有众多的适龄儿童等待上学;全国人民等待祖国统一;饱受战争洗礼的人们等待世界和平……
大地等待雨露的滋润;旧时社会的奴隶们等待自由;黎明等待旭日的升起;小鸟等待飞向蓝天……漫漫人生中,我们曾无数次地等待过,也无数次地失败过,成功过,快乐过……
就让那无限的等待,带给我们无限的希望与幸福。
初中生的作文 篇6
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可拋。人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学？还要考基测？就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗？可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的'压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何？但我能做什么？从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
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