初中生作文

时间:2024-08-09 10:23:21 初中作文 我要投稿

初中生作文大全(10篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文大全(10篇)

初中生作文 篇1

  高尔基以前说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮忙我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。结婚红包贺词

  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它能够化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自我的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

  书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我明白了历史的兴衰与和平,民族的.团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一齐欢笑,一齐流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不断的给我鼓励……

  我的家人一向都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用但是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。

  我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已经明白那是个很不好的习惯了,我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中明白的呢。

  而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,但是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自我偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

  科洛廖夫以前说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活,所以,我们要为了自我生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

初中生作文 篇2

  读得懂你的人,却读不懂你那做母亲的心。

  你最喜欢养花了,所以,在你生日那天,我送了你一盆举着花骨朵儿的风信子,倾尽所有地去灌溉这盆风信子。

  直到有一天,一个小弟弟来我家做客。我嫌他会把我的房间弄乱,于是锁住房门,不让他进来。他走后,我才放心打开门,谁知,刚一开门,一张比外面乌云还黑的脸映入我的眼帘。你劈头盖脸地开始说我,说我一点都没有礼貌。我争辩起来,你却说我小气,我与你吵得越发厉害。一气之下,大声怒吼,随手拿起一盆植物往地上一扔,“砰”地一声,玻璃瓶如同我的心一样碎成了几片。定下心来,我惊讶地发现,我扔掉的,竟然是那盆风信子!

  终于,我再也忍不住了,推开门跑了出去。乌蒙蒙的天开始下起了雨,雨点打在我的身上。我漫无目的'地在街上游荡,路上并没有什么人。万家灯火明亮,我的心却一点也明亮不起来。脑海里浮现的,只有你忙碌的身影。一个个晴天里,你为那盆风信子来来回回地跑着,一会儿拿个喷壶,一会儿拿个铲子。细细一想,我毁了的,不只是那盆风信子,更是一颗你爱我的心!此时此刻,耳边只有风在呼啸,雨在滴答的声音,划过脸颊的,也分不清是雨水还是泪水。我鼓起勇气,默默地走回了家。

  我愣愣地,望着那扇门,轻轻一推,门竟是虚掩着的,泪水再一次不经意地滑落。我拿起拖鞋,悄悄地走进了家门。走到那几十分钟前还是一片狼藉的地方,发现早已变了个样。阳台上那盆风信子早已换上新衣,沉睡了。底下还压着一张纸条——我永远爱你。细细品读这简单易懂的5个字,我读懂了这含辛茹苦的母亲的心。

  回想往事,你总是在我认错前原谅了我,我每次的一意孤行,你都会包容;你总是在别人面前说我的优点,那些缺点好似并不存在……

  你从房间里走了出来,我愣愣地望着。你却扬起嘴角笑了笑,将晚饭端到餐桌上,一如既往。

  做了你十几年的女儿,终于读懂了你的心!

初中生作文 篇3

  皓月当空的月圆之夜,看到了一张图片,一张日本探月卫星“月亮女神”号在距离月球100公里处,用高清晰度摄像机,拍摄下来的月球表面立体图片。同一对象,因距离不同,给人的视觉形象和心里感受,竟是相差如此巨大,“距离”两个字,如此突兀地呈现在我的眼前。

  头顶上的那一轮明月,皎洁、明亮,散发着冷冷的清辉。带着一双迷惑的肉眼,穿越30万公里的时空距离,我走进了一个迷幻的世界。静谧夜晚隐隐飘来的淡淡幽香,那是月中吴刚砍动桂花树时摇曳出的香气;朦胧的光晕是嫦娥仙子的眼影;看斑驳疏离的月影,一定是玉兔把仙药捣的四处飞溅。“少时不识月,呼作白玉盘”洒脱的李白,面对明月展露的是率真;“但愿人常久,千里共婵娟”,苏子的乡愁化成了殷殷的祈盼……一轮明月给怀着不同心境观瞻她的人带来了无穷无尽的遐想。

  击碎梦幻与美丽的,是一种走近。当梦想搭乘飞船,当好奇之心,托付于摄像机,当视觉寄予镜头,本想探明那大美的`秘密,可是,经过了30万公里的跋涉,我们却抵达了一片荒凉的砂石,黑褐色的岩石,坚固,僵硬,冰冷,绵延到月球的地平线。星星点点的坑,或大或小,或深或浅,或疏或密,那是亿万年撞击的痕迹。让你想到这颗弱小的星球,曾经遭遇的那些劫难;想到月球表面荒凉中,隐隐透露出的列列沧桑。

  于是想到,有时,走近并不一定是一件好事。珠穆朗玛是神秘莫测的,激发着人们征服的欲望,于是我们看到越来越多的人站在了世界的第三极,而他们的脚下是无数丢弃的空置氧气罐,是登山废弃物,是皑皑白雪的践踏。同样,人们在好奇心、探究心、征服心的驱使下,也在一步一步走向南极,走向北极,随着那一种定力的牵引,新的冰层融化,旧的冰层融化,北极熊的家园已经缺少足够承载他们身体的浮冰,而不停的在水流中挣扎。亲近也好,热爱也罢,向着心中的挚爱走近,走近,再走近,而带来的是快乐也是痛苦,是希望也是失望,是幸福也是不幸。

  这就是距离,距离的魅力在于它会产生美。人们呀,如果你爱自然,就请你与心中的挚爱保留一点距离。

初中生作文 篇4

  也许这个标题,不够明确,如果改为“大学时代的青春误区”也许会好明白一些。但是我们抛开标题不说,接一下来我想说的是— 我们的青春。八十年代之后九十年代初的时候,大学校园里流行着一首沈庆的歌,歌名叫《青春》,有人把这首歌看作是对那时大学生的写照,浪漫,纯情,那么时代末的大学生又怎样呢?依我看,依然是,至少在大一时是这样无疑。初人大学时,被纷乱复杂的一切给惊呆了。以前书本上的条条框框再也显示不出它在试题上的巨大威力,一切都在畅所欲言。正如一位学长所说:“说你所说,想你所想。”

  我从来没有像那时一样地渴望知识,当然也没有像那时一样痛恨考试,我和许多人一样,迫不及待地定下自己的思维体系,以极端的自信去摆脱世界。我唱起青春无悔,留起长发飞扬。谈文学、谈哲学,我那时以为我总能拯救世界。 大学的生活有时是很无聊的,于是有人便说:“沉默啊沉默,不在沉默中恋爱,就在沉默中变态。”仔细说来,我是属于后一种的。那时,通宵写作是家常便饭,往往是聊着聊着就从被子中跳下,点上蜡烛,奋笔疾书。有时半夜上厕所还能遇上同道中人:“你那本进展怎么了?”“主人公还处在爱情和生活的痛苦煎熬中,一时平会死不了。”

  当时我们每个人都觉得自己才华横溢,诺贝尔非我莫属,一直到手里的`半本稿子无人问津,才明白成功离我还那么遥远。那时我已大三,而青春的放纵正与我擦肩而过。关于青春的冲动的故事多半是使人哑然失笑的,特别记得那夜与高晓松相见。高晓松是我们那时的偶像,只身一人,辍学远行,背着心爱的吉他,为姑娘们写歌;最后名利双收,抱得美人归。激动之余,我们大醉而归,在女生宿舍下放声高唱:“我们生长在这里,每一个姑娘都是我们自己的,要是有人想把她们抢占去,我们就和他们拼到底。”那一夜,从西湖到钱塘江,我们骑车十几公里,大声朗诵北岛和海子的诗,直到满面泪水,我们被自己所感动,那一夜我弹琴到手指出血。 青春在我们这批大学生中永远是张扬的,在理性的沉淀之后才会发现太过于执着,但却从未后悔我深陷于这个“陷阱”之中,因为在这个“陷阱”里,我第一次如此真实地贴近我牛命的本质。

初中生作文 篇5

  中秋佳节,圆月当空,自然想起“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“月光何德,死则又育”等咏月的句子来。古往今来,每至中秋,举头望月,怀乡思人,感从心来,因而也就从不乏咏月的名篇佳句。月亮的阴晴圆缺常常让先人感慨万千,然而,在科技日趋发达的今天,我不禁要问,中秋之月真的很圆吗?

  在古代,仅凭肉眼,就算明察秋毫之人,也看不出月亮在中秋这个最该圆满的时刻有什么缺陷和不足吧。然而,自从近代天文学家伽利略发明了天文望远镜之后,人们终于有能力揭开月亮的神秘面纱。今年中秋之夜,我用和伽氏天文望远镜类似的折射望远镜对准了月亮,我想亲眼看看凭借高科技月亮究竟是个什么模样。镜头中,月球表面有明有暗,对比效果十分明显,这也许就是古人所谓的“月有阴晴”吧。再仔细看,月球表面满是坑洞,分布着一圈圈的环形山,月球的.南端,一个陨石坑更为醒目,长长的“伤疤”一直延伸到月球中间。再用更大倍数的镜头观测,月球更加丑陋不堪,连边缘也凹凸不平。这时,我深信月亮从未圆过。

  月亮从未圆过,这是古人所不知道的事实,因而丝毫不影响古人对月的吟咏和赞美。今天我虽然亲眼看到了,稍有遗憾的我却也不觉得月亮就丑陋,我甚至幼稚而固执地认为,也许正是因为人们可以寄月抒怀,才不至于像今天每逢中秋佳节,无论身处何地都不辞千辛万苦翻越千山万水也要赶回家乡与亲人团聚吧。于是,就有了李白的“举头望明月,低头思故乡”;有了杜甫的“露从今夜白,月是故乡明” ;有了王昌龄的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……我真的无从想象不能团圆的古人是如何度过月圆之夜的,但吟咏着这些感伤优雅的诗句时,缺憾之美不也已令人心驰神往么。

  时至今日,随着生活的日益物质化和通讯技术的发达,中秋节逐渐淡出了许多人的视线而弱化为一个可有可无的符号,古人那种借月抒怀的情调也面临着被讥为小资的危险了。在记忆中,只有今年的中秋节我是和爸爸妈妈一起过的,以前大都在老家和爷爷奶奶一起过的,还有两次是在外婆家过的。那时,每每在爷爷简陋的房间里,在摆满菜肴和果品的木桌旁,在爸爸举起酒杯的瞬间,我才能深刻地感受到爸爸对爷爷奶奶的爱,感受到他因对老人照顾不周而产生的愧疚,感受到血浓于水的亲情。我终于明白,为什么每逢中秋爸爸妈妈都要不辞辛苦回到老家,哪怕只是呆上一个晚上。

  月亮圆与不圆,那是上天的安排,非人力所能改变,但我们能改变的是人事——月圆之夜,尽可能回到老人的身边,合家团圆,举杯赏月,品几口瓜果月饼,唠几句家长里短,让亲情圆满些吧!

初中生作文 篇6

  什么!海平面上升!啥!北极熊濒临绝种!唉呀!冰河又溶解……常常在报纸啦、电视新闻啦、网络啦…都会看到这些相关讯息。也是啦!最近全球暖化速度日益严重,问题出于哪呢?相信绝大部分的人都知道吧,对!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的滥垦、滥伐树木等。都是造成全球暖化的因素。

  这是网络上的新闻:

  北 极区的永冻层,亦即冰冻的土壤中,储存千百亿吨的温室气体,包括毒气甲烷在内。联合国环境署在最近的报告中指出:“若永冻层融化,或海洋中不稳定的水合 物,释放出大量的甲烷进入大气,可能突然对气候造成不可逆转的改变,我们不可以超过此临界点。”挪威气象局的伊萨克森博士,多年来观察斯堪地那维亚半岛的永冻层。伊萨克森博士:“永冻层非常容易受到高温的影响,我们知道在西伯利亚和加拿大等广大地区,若地面温度稍微上升,就会融化广大永冻层,永冻层的融解也会使原住民社区被迫迁离,数世纪以来,他们都以北极为家。”伊萨克森博士也发现,山脉正受到影响。伊萨克森博士:“这可能与进入大气的'温室气体浓度增加有关,但这也会影响地面,它变得很不稳定,例如在山坡地,得面临到更多不稳定的情况,会有更多山崩危险,还有更多的落石等等。”

  那我们小学生该怎么保护大自然呢?一.出门多搭乘大众交通运输工具。二.多种植物。三.多吃素,少吃肉…。或许一个人做并不一定能帮助什么,但假如六十三亿人口一起做呢?相信你比我更清楚。所谓积少成多就该在这好好发挥。

  你是否该引发你的恻隐之心,别坐在你的电脑桌前,快起身动手,使地球快快康复吧!

初中生作文 篇7

  我的家乡选屿村,有人笑称它为“山窝窝”,笑称我们是“山里人”或“山猴”,我爱家乡的桃子。不过,我1点也不自卑,我还是觉得家乡好。这里有好玩的地方,有好看的风景,有好吃的水果、蔬菜……今天,我先说说家乡的桃子吧!

  在我们这里,几乎每家房子的旁边,都种着桃树。在村子的小山坡上还有1片桃树林。春天到了,山头的树木长出了新绿,小鸟唱起了悦耳的.歌。春风吹开了粉红的桃花,远远望去,像天边的红霞,把我的家乡点缀得更加美丽。1群群蜜蜂,在花香中快乐地舞蹈。放学的时候,同学们35成群,蹦蹦跳跳地飞奔到桃林里去玩。我们在桃树下玩“盲人摸象”游戏,或坐在草坪上,仰着头,望着满树的桃花,心里美滋滋的。花瓣随风飘落在草坪上,像是画家给草坪点上的水粉。有的同学把捡到的桃花瓣放到小河漂流,好玩极了。

  最有趣的是到了夏天,桃子渐渐地成熟了,我爱家乡的桃子。1个个桃子从枝叶中露出羞红的脸。每当我路过树下,都会情不自禁地仰望着,心里想着它的味儿,口水就禁不住流了出来。我和几个同学去找根木棍,来了个“关羽耍大刀”,把桃树打得哗哗响。如果桃树比较矮,我们只要跳1跳,就能摘到。大家1起喊“1、2、3”,脚下像装了弹簧1样往上蹦,右手对准1颗桃子1抓,再1扯,就到手了。有的人干脆爬到树上摘:两手抱着树干,双脚1蹬1蹬,很轻松就上树了。我们先洗掉或用衣角擦掉桃子的绒毛,然后来了个“狮子大开口”,津津有味地吃起桃子,真是“狼吞虎咽”啊!家乡的水蜜桃又大又甜,特别好吃。还有1种“木桃”,肉比较脆,在利牙的“上下夹击”之下,发出清脆的声音。桃核上还有清晰的纹路和图案,还是我们的玩具呢!

  怎么样,听了我的介绍,你是否也想到我们“山窝窝”走1走,尝1尝山里桃子的美味呢?

初中生作文 篇8

  静静地,坐在书桌前,耳畔响起了阵阵蝉鸣声。窗外,爬山虎肆无忌惮地长着。微风拂来,倒成为了一片绿色的海洋……

  柔柔地微风轻轻的吹着,好似母亲的手温暖的抚摸着面颊,那一片片爬山虎的叶子随风摇曳,如轻歌曼舞的仙女,似活泼可爱的精灵,像无忧无虑的天使,在微风下慢悠悠地整理着墨绿的裙摆。走近了,嗅一嗅那是一股爬山虎特有的气味。它,虽没有玫瑰浓郁的气味,没有杜鹃的华丽,却令人心旷神怡,清爽而又平凡。不知怎的,耳畔边蝉鸣声渐渐消失,就没那样呆呆的伫足欣赏……骤然发现,在墨绿的叶子下,残留着被折断的爬山虎的脚,它的`

  脚很小,外面被白色的东西包住,我开始拔它,此时此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不复存在,而是像一根坚固的钉子。太阳仿佛也不再那么柔和,而是炽热,耳畔变得蝉鸣声也越来越响,仿佛是在不断的嘲笑,此时头上早已不慢细密的汗珠,衣服早已湿透了,贴在身上,风,凉飕飕的,不仅打了个冷颤,而那爬山虎却纹丝不动。那爬山虎为什么会如此坚固?我仔细的思索着,阵阵的蝉鸣声将我思忖的世界里拉了出来,我查阅了资料,顿时,恍然大悟。

  爬山虎的脚之所以那么坚固是它防御外害的一种表现,那么在我们的生活中不也正需要这样的精神么?遇到困难而不是去退缩而是去面对,不管对手有多强,也要勇敢的坚持下去,不是吗?

  “平静的湖水练不出精悍的水手;安逸的生活造不出时代的伟人。”爬山虎它无论环境有多么艰苦,只要有一颗种子,一颗不管向上进取,不畏困难坚持到底的种子,它就能不断长出绿叶吸收阳光雨露,一步一个脚印儿,茁壮成长!

  每每微风拂来,那爬山虎随风摇曳,展现着它顽强的生命力,给人生命的绿色,给大地灿烂的阳光!这时,你就会发现爬山虎边站着一个迟迟不肯离开的我,那是在欣赏着爬山虎独特的美。眺望远方,我迈出了更加坚定的脚步。

初中生作文 篇9

  书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

  我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的.把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

  他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

  他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

  他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

  语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。

  他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。

  他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

  音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

  他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

  噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

  书包里的大家庭都是我学习的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

初中生作文 篇10

  自从同学们知道了我是第二名了以后,好像就更加讨厌我了。我给同学们留的印象也就越来越差了。那些脸皮厚的男生,满脸阴笑地对我说:“嘿嘿!你还是传点经验给我们嘛!说说,是怎样抄的,我们也学学呀?放心,我们一定会替你保密的。”说完,那个男生便转过头去,问其他几个男生说:“是不是呀?”那几个男生也随声附和着:“就是,就是!”“说说嘛”随后,又传出几声“哈哈哈哈”的嘲笑声,穿过有色眼光。我仍然低着头,没有说什么。默默地回到自己的座位——那个靠墙的位置,我没有哭,没有人比我更清楚,也许是我已经习惯了吧!我的前桌转过头来,看了我一眼,然后扔了一张纸条过来,上面写的什么,我不想看了,我知道,里面说的什么肯定和那些男生说的.话相差无几吧!所以,我就随手把纸条扔进了自己的口袋中。接下来,我成了全班人的焦点。同学都在议论我是怎样抄出这个第二名的,有些人还敢当着我的面儿谈论这件事,简直就是无视我的存在!简直就不知道他这样做是一种的错误,是对一个人的不尊重,是对人格的侮辱,他们眼中,我也许就像空气一样。可我还是依旧沉默,这是属于我的性格的,我就是这样孤傲。

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