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相遇作文初中
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的相遇作文初中，欢迎阅读与收藏。
相遇作文初中1
在我的记忆中有这样一个人，他是我小学的一个同学，在我不高兴的时候，他总是会笑着对我说：“没事啦，像我经常这样的，一直都很开心。”自从我认识了他，我每一天的学校生活都很开心。接着我们就成为了了很好的朋友。
在小学的一天，那一天是运动会，我们就在玩打弹珠，而且说好了输一盘就给对方一颗弹珠，在刚开始我们有赢又输，我们两个人玩得都很开心，可就在接下来的几盘我却一直输，我就说：“我擦怎么一直输。”说完我就把一颗弹珠人了下来，打中了他的身体，他不但没生气，还很大度的对我说：“要不要我让你赢几盘。”我在心中是想说好啊，但是又不好意思说不出口。我就说了一句：“不要，两个人都使出自己的实力，游戏才会有意思。”
我这句活说完就又开始了紧张又激烈的'游戏。
在接下来的几盘中，我们又像刚开始的一样，也有输有赢，这使我心情一下子舒畅了很多。但是又玩了几盘后，他的运气好像就没一开始那么好了，每次样看着我就要输了，但他都没有瞄准，让我有了可乘之机，我就赢了。好几盘下来我的弹珠多了好多。在接下来的这几盘中，他应该用出了最强的实力，把输珠全赢了回来，有就有一些生气，但他似乎没发现我的心情发生了变化。我们继续玩着。
在以后的几盘里，我也用处了最大的实力。一口作气就把它的弹珠赢光了，他也没生气。平常的说：“你真厉害，我很佩服，如果还有机会，我还要和你一决高下。”我就顺口答到：“好啊，我等着你。”
在回家之前我就把他输的弹珠悄悄地送回到了他的的书包中。大二天他发现了，就说：“谢谢。”我就说道：“不用谢。”从此以后我们的关系越来越好了。兄弟啊！你现在到底在哪里？我真的还想再和你玩几盘。
相遇作文初中2
向老师，您给予我学习生活上的关怀与心灵上的慰藉，我一直铭记在心。
刚升入中学，由于胆怯与陌生，我不敢与新的同学和老师交流。直到有一天，我遇见了您，我的学习生活因此而变得丰富而又精彩。
九月三号那天，我坐在窗边看见您穿着一件粉红色的裙子，自信并且落落大方地走到讲台上说：大家好，我是你们的班主任向老师，以后大家一起努力学习。那时候，您给我的印象是深刻的.。初中生活的第一节课，班里处处洋溢着欢快的氛围，我放不开的心情似乎也被您所化解了。
翌日，班里评选班干部。我毫无准备，胆怯地走上讲台开始自我介绍，接着表示我想要竞争数学课代表这个职位，因为是您教我们数学。竞选结果出来了，只有几个同学对我举了支持票，霎时脸上似乎烧烫了起来，耳根子直冒热气，眼中的泪差点夺眶而出。这时，您注意到了我，眼神里满是温柔与关心，像是要与我说些鼓励我的话语。最后，虽然我失去了当您课代表的机会，但心里却多了一份之前所没有的温暖。我十分感谢遇见了您。
大半个学期过去后，我被您选为班里的学习委员，是您给我机会，让我有更广的交友圈，也使我与同学老师们之间的关系越来越融洽。同学们若问我题目，我就会积极地去帮助他们一起解决；班里的黑板报，我也会尽自己能力去协助其他人一起为我们的班级争得荣誉。当然，我有时也会因粗心而说错话，做错事，但您只是找我谈心，关心我近来的学习情况，让我感受到您对我的关怀。
真庆幸那一天，我遇见了您。
相遇作文初中3
早就听说吉林雾凇是中国的四大自然奇观之一。特别是学了《雾凇》一课，我就想：要是哪一天能一睹其芳容该有多好。没想到，这个寒假，我终于梦圆东北。
雾凇岛是看吉林雾凇的最佳地点，也是此行的第一站。刚住下来，我急切地向导游打听：“明天我们能不能看到雾凇？”然而导游和几位酒店服务员异口同声地回答：“看不到。因为这几天的天气太暖和了，又没雾，形不成雾凇。”我一下子就如冻蔫了的菜，没了神气。
第二天早晨，我无精打采地坐上了旅游车。导游却向我们报告了一个好消息：“今天的雾凇肯定非常好看。”我半信半疑。导游接着说：“今天凌晨两三点的时候雾非常大。虽然气温不是很低，但是气温和水温相差得还是比较大，所以雾凇就形成啦。”大家都欣喜若狂。
一进入雾凇岛，几十棵千姿百态的银松雪柳就展现在我们面前。我情不自禁地赞叹：“太美了，真是人间仙境！”雾凇也叫树挂，东北有句俗话：“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花。”雾凇和雪外形看上去非常像，究竟有什么不同呢？带着这问题我仔细观察。哎，还真是不同：因为雾凇是雾气慢慢地、轻轻地、一层又一层地给松枝、柳枝包裹上去的，所以树枝的.四周都缀满了晶莹的霜花；而雪是从空中飘落下来的，所以只有枝条的上方才有积雪，其他部位没有。
真是一个银装素裹、冰雕玉砌的世界。妈妈拿着相机“咔嚓咔嚓”一个劲地猛拍雾凇美景，调皮的我猛地一摇树，柳枝上的雾凇就“唰唰”地洒了下来，落得妈妈满脸满身都是霜花，成了一棵“银松”，逗得大家哈哈大笑。10点多，太阳穿透浓雾照在雾凇上，银光闪闪，美丽动人。
吉林雾凇真是美不胜收，令人流连忘返。什么时候我可以再次与你相遇，在这晶莹剔透的世界？
相遇作文初中4
在顽皮的童年时代，我相识的玩友颇多。可这些顽皮的玩伴只能带给我一时的快乐。真正使我心灵成长、使我快乐的还应该与书的相遇。
我最早接触书，可能要追朔到伢伢学语之时。那时，妈妈为我买来了许多那种彩色图画的小人书和配套的磁带，我一边看着图画和字，一边听着录音机里的声音。扭亮那盏精致的小台灯，静静地给我读那些神奇的故事，那是我最幸福的时刻。米色的清雅灯光萦绕着我，我的.思绪随书香飘逸。我开始对书产生了极大兴趣。认识的字渐渐多了一些，我便求着妈妈给我买注音版的读物。妈妈赞成我读书，所以从不吝啬给我买书，我就不停地看书，格林童话，郑渊洁的童话，伊索寓言，陪我走过童年的每一天也许正是这些经典的童话故事使我与书结下了不解之缘。
七岁那年，矮小的我背着书包走进了学校，领到了我的第一本课本，这是我与书的第二次相遇，从此我便有了更多的时间与它们为伴。我不再满足于那几本连环画和简单的故事书，我开始向“书海”奔去。我与书已经成为莫逆之交，你客气地送我一大摞文学作品。如今学业的压力并没有影响我对你的酷爱。我读书的涉及面就广了，无论是科学、历史，还是散文、小说我都喜欢。它们就像一个五彩缤纷的世界，时刻受到我的青睐。朱自清的散文让我尽情畅游于美的世界，；悲惨世界使我辨清现实与梦幻；基督山伯爵使我懂得什么叫委屈求生；在人间使我懂得了现实的残酷；呼啸山庄使我懂得人性的脆弱我一直都坚信，书是我最好的老师，也是我一生的朋友。捧读《三毛作品集》我泪流满面：品读于丹的《论语》，在浩瀚的文字世界中体会大哲学家孔子的智慧；我也迷恋与《昆虫记》，惊叹昆虫的精妙绝伦。
每天晚上，我总要翻开它，那没有文字的书，使我笑得喘不过气来，笑过之后，我便会对你说—有你相伴，每天都是充满幻想与欢笑的。
与书的相遇真是三生有幸遇到你，我真不想醒来，想永远在你的怀中酣睡、酣睡我与书的相遇是我的生活更加美好
相遇作文初中5
有时偶然的相遇也是那样的美好，就像冬日里暖暖的阳光。
冬天的一个下午，是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了，自认为聪明能干的我给妈妈夸下了“海口”：“不就是轮滑吗？一个下午准能搞定。”
就这样兴致勃勃的我，来到了广场的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。与其说“滑”了一下午，还不如说“摔”了一下午。好强而固执的我，却不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒，又一次一次地站起来，可还是不行。真的是学不会滑轮滑了，又累又着急的我，有些泄气，坐在来自地上直想哭。忽地，边上传来一句：“你只要注意低下重心，控制好速度就好了”。有人在教我怎样轮滑，我感激地望去，只见到一个潇洒的.身影——是一个小男孩，他飞驰着，红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候，他还不忘回头给我一个攥拳的动作，鼓励我一下。我忽地又有了劲儿，站起来接着滑……进步大大的！我居然能连着滑一小段了。
天色越来越晚了，可我还记着我的“誓言”，继续着我的练习。实在是太累了，我脚下一个不稳，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。
“嗨，加油干！”
不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去，还是那个小男孩，正坐在那边朝我挥手。“嗨，加油干！”我震动了，因为我不仅看到了那个挥手的小男孩，也看到了他身后那枚鲜红的、温柔的、放着光的太阳！我感到了一种深深的鼓励，这缘于一个陌生人的爱和关怀啊！我才知道，世上的爱心是多么的可贵。暖阳下，我又开始了我的练习……
这美好的相遇，我永生难忘。
相遇作文初中6
人生的每一场相遇，都是缘分，没有对错，人生的每一个清晨，都该努力，不能拖延。人生的色彩，赤橙黄绿青蓝紫，生活的滋味，酸甜苦辣咸岁月若水，走过，才知深浅生命如歌，唱响，方品心音。人生需要沉淀，宁静才能致远，学会挥袖从容，暖笑无殇欢乐，不是拥有的多，而是计较的少，乐观，不是没烦恼，而是懂得知足。
人生的路上，我们渐渐地明白，最好的生活，不是大起大落大喜大悲，而是一杯水，不随外界变幻而更改，不因岁月迁徙而转移，冷暖自知。人生如河流，深深浅浅都要去度过，幸福的命运就在于你活着的方法，学会坚持平静不乱的'心境，就算经历再多的创伤，也不能让生命停止不前。人生要学会储蓄，淡然并不是伪装出来的，而是一种沉淀，从某种意义上来说，人永远都不会老，老去的只是容颜，时间会让一颗灵魂变得越来越动人。
人生需要反思，常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华，向前看是梦想和目标向后看是检验和修正，不艾，不怨，心坦然生活，有苦乐人生，有起落。人生这一场活过，别辜负了这一场以往的存在，客观的理解人生的经过，完善自我，充实自我，感悟自我，别在乎别人怎样说，自我的不争，就是命运最大的福德。
人生最好的滋味是在苦与乐中调理，不要一味去苛责人情冷暖、世态炎凉，也不要一味去抱怨命运多舛、天意弄人，关键要调整自我的心态，用心去发现生活中的美和善。人生于天地之间，有人称赞，有必须会有人诋毁。这就像天气一样，有晴就有阴，有阴光普照，就难免阴雨绵绵。这道理也许人人都懂，但真正像齐白石先生那样微微一笑，的确很不容易。
相遇作文初中7
清明时节雨纷纷，这该死的雨下了足足有半个月了，我缩着脖子，瘫在椅子上，心情简直糟透了。这道题做了好多遍了，怎么也算不出来。
时钟飞快地转了一圈又一圈，正想着放弃的我无意间一扭头，瞅见一只小飞虫正慢慢地沿着墙根往上爬，这时，旁边一只本来一动不动的小黑点猝不及防地向小飞虫扑了过去，那动作太突然太迅捷了，把我吓了一跳。仔细一看，原来是一只小蜘蛛，黑白相间的腿，褐色的身躯上有几道鲜艳的黄色条纹。小蜘蛛没有成功捕捉到飞虫，就迅速绕到了飞虫的前面，准备发起新一轮的攻击。
我的感觉就如同暴风雨将至的那般压抑、难耐，我料定一场生死搏斗就要爆发了。可当蜘蛛向飞虫发起进攻时，小飞虫只是象征性地躲闪了一下便不再动弹。小蜘蛛就要开始绕着飞虫转起圈来，细细观察才发现它在吐丝缠住飞虫。眼看着飞虫就要被缚死了，我也替它着急起来。可这飞虫也许是吓傻了，只知晃晃脑袋，像是在求饶。不反抗，怎能救得了自己？
我可怜这只小飞虫，可我却不愿去救它，因为它是一个连自己都不救的懦夫。这一次我可以救它，那么下一次呢？也许仍然会被吃掉。
我讨厌那只蜘蛛，它如强盗一般掠杀别人的生命来维系自己的生命，可它毕竟懂得为了生存去作斗争，决不放弃。我甚至有点欣赏它的`这种精神，这才是一个强者。
蜘蛛仍在独自忙碌，飞虫已被死死包在一张网里，如同“木乃伊”。我忽然觉得在一道难题面前便认怂的自己原来同那只小飞虫是一样的，在困难面前，懒于挣扎，坐以待毙。
我收回目光，又回到了自己的天地。当我最终解出那道题时，我仿佛真的挣开了一张“网”。我重新寻找那只飞虫与蜘蛛，蜘蛛犹在，飞虫却已不见了。我轻轻一拨蜘蛛，腆着大肚子的蜘蛛敏捷地闪到一旁，露出刚才那只飞虫干瘪的尸体来。
今天，飞虫和蜘蛛给我上了一节特殊的课，让我明白所谓的困难不过就是一张网，只有敢于面对并努力挣破它，你才会成为强者。感谢这次相遇。
相遇作文初中8
一开始的我们，带着稚气，像发现新大陆的好奇，在时光之中摸索。清晨的一缕阳光，一声鸟鸣，岔路口的一棵大树，灯火未熄的窗口，随着时光，跟着我们，一起走过了这三年。
相遇，伴着我的年少无知磕磕碰碰，遇见你是最好的幸运。
相遇，伴着我的年少轻狂，遇见你们，是最好的'确幸。
难以言喻的心情，在相遇中寄予了难过，不舍。当时只道是寻常，最后，竟没想到只剩下珍惜。年少三年，所幸相遇。
人生若只如初见，抱着最初的记忆。站在领奖台上，不住地发抖，泛黄的阳光刚好洒在我身上，手心也只是不住地冒汗。当那张奖状在我手里的时候我第一次感觉它是那么的沉重。站在人群中的个子，不高不矮，眼睛不住地想外看，像夹缝生存的小草，找着星星点点的希望。有那么一个人，她就站在那里，朝我比着最棒的手势，嘴角微微地上扬。她的眼里像有一片星海，源源不断地给我力量。翻开领奖时的相片，点点温暖全都历历在目，欣喜也从未减退，或是骄傲，或是开心，竟记不得那时是喜是悲。台上的人只是笑着，台下已是忘不了的目光，你陪着我，在这时间的长河里拉扯。
清夜一灯明，透着芳香的小路早已熟悉，路灯下坐着的人只顾哭泣。“没事的，老师不怪你，毕竟是第一次演讲。”我的演讲失败，彻彻底底，心情像跌落谷底，听着安慰的话语，内心缓缓地绞痛，我辜负了所有人的期望。我的怯懦，那站在台上支支吾吾的言语，一幕一幕地在我的眼前重演，我是唯一站在台上的人，是我们班唯一站在台上发言的人。可我站在台上，竟显得那么的怯懦。“谁没有第一次的尝试呢?”一句反问，直击我的心底。对不起，我不该去批判自己，也忘了我的身后也还有你们的鼓励。
相遇作文初中9
离小巷还有几十米，就嗅到一股难闻的味道。来到巷口，刺鼻的气味变得更加浓烈。杂乱不堪的景象映入我的眼帘：一台屏幕破碎的电视横亘小巷，地上的碎玻璃大概是晚上醉酒的人所为，棕色的污水正从破洞的黑塑料袋里流出，淌得一地都是。
一位身披军大衣的拾荒老人正扒拉着垃圾桶，我嫌弃地瞟他一眼，赶紧捏住鼻子，快步往前走，直到那臭味消散才放下手来。
回到家，我又累又渴。看到桌上放着几个大橘子，我丢掉书包就冲上去，一边剥皮一边啃起橘子来。“你看你把垃圾弄的到处都是！有垃圾桶你看不到吗！”妈妈气愤地喊道。我不耐烦答道：“知道，知道，待会就去丢垃圾。”吃完橘子，我收给好地面上的碎屑，出门扔拉圾。
出了门，淅淅沥沥的雨，从昏暗的天空飘散下来。我离垃圾桶老远，就看到巷口恍惚着一个人。是环卫工人在打扫吗？都这么晚了。定睛一看，是那个穿军大衣的老家伙。怎么又遇到了他？他还在那儿干什么？做坏事？我老远大声吼住他，只见他全身一哆嗦，手忙脚乱地倒腾一番，赶紧拎着东西走开。
我提前捂住鼻子追了上去，当我赶到小巷口停住脚步时，整个人怔住了，原本脏乱恶心的`小巷变得干净整洁。我四处寻找那个老人，他不见踪影。我放下捏住鼻子的手，把垃圾放进桶里。这才发现，某处缓缓传来的幽香在四周游动，与我的鼻子产生碰撞。循香望去，才发现身旁有一棵桂花树，树上开满稠密的花朵，似淡黄的云升腾在绿叶间。我端详这鹅黄的小花，一个朵朵簇拥在一起，仿佛拾荒老人开放其中，看着我微笑。
虽然拾荒老人和桂花都不引人注目，但他们散发的香气却那么诱人。我欣然陶醉于香气中，香气似无形的导游，引领我的心向美而往，向暖靠近。
今夜，与拾荒老人相遇，我铭记了再卑微的人也能用行动温暖我们的世界。
相遇作文初中10
我和他是在楚国的护城河相遇的。他一身长袍，站在岸上。我遍体金红的鳞片，游在水里。
透过澄清的水面，一个男人的脸在我面前展现出来：冷峻的面庞，两片薄唇紧抿成“一”字；粗眉立起，凤目怒睁，但看起来却是那么无力……
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”男人微微皱眉，慨叹道。在微凉的水里，我竟打了个寒颤：这个人就是屈原！
“你们！”屈原用颤抖的手指着波涛汹涌的河水。“你们为什么要如此自甘堕落？秦人如今崛起了，他们必定将楚国视为眼中钉、肉中刺。这个时候还不强化军队、壮大国力，秦人就会趁虚而入，楚国就自取灭亡了！你们为什么就是不明白呢？”他泣不成声。
随着冰凉的河水不断涌来，屈原的哀叹和那凄凉的身影都被冲洗尽了，只留下层层寒漪，一点点将我推远。也对，除了寒冷的山风、冰凉的河水，又有谁肯听他那满腹的才情和哀思呢？他始终为了那个岌岌可危的国家拼尽全力，他的大好年华和政治抱负，也都被白白消耗在了这里，但他不后悔。真正让他悔恨的，是自己的抱负没有得以实现，是自己最终没能挽救楚国。
多年后，在汨罗江畔，我再次见到了他。此时的他，青丝凌乱，一身白衣，在寒风中久久站立。良久，他一声长叹，纵身而下，投入那波涛汹涌的'江水中……望着他极度瘦削的身体不断下沉，他的旧日经历不断在我面前闪过：少年时，受到良好的教育，博闻强识，志向远大；早年受楚怀王信任，意气风发；中年提倡美政，卻被贵族排挤；晚年失意，颠沛流离，孤身一人与“流放”为伴……看到这里，一滴泪从我眼中滴落。
“湛湛江水兮，上有枫。目极千里兮，伤春心。魂兮归来哀江南！”这就是屈原。也许，对于我们凡人来说，我们只知道“留得青山在，不怕没柴烧”这个简单的道理，但屈原却甘为楚国付出自己的生命。屈原汨罗江上的那一跃，永远留在了后人的记忆中……
相遇作文初中11
相遇是一首诗，其中有欢笑，也有悲伤；相遇是一首歌，歌声高亢激昂，又轻柔含蓄。正是相遇，才让人五彩斑斓；友谊使人如此美丽。
六年前的今天，此时，我们成了同学。六年来，灿烂的笑容和依旧纯洁的友情，一点一滴地融入了我的心里，在脑海中回荡。那天，我不记得是晴天还是大雨。你可能和我一样，背着我从来没有拿起过的书包。或大笑；或哭泣。走在陌生的路上。慢慢地……走进陌生的学校。一副孩子气的脸，你是在胡闹吗？你发呆了吗？你在一旁生气吗？我们都一样，对陌生人的恐惧在我的脑海深处。那一刻，你我相遇。你在我们班很受欢迎，成绩也很好。我不需要，也无所谓；我不明白，我不需要明白。剩下什么并不重要。没什么，只是很高兴再次见到你，你可以继续和你做同学。下次上课还能见到你，一起笑闹。曾经，我可能忘记了你，因为我不知道；我可能背叛了你，因为我只为自己；我可能不认识你，因为你可能不认识我。人们先带走了你，然后离开了我。看着你无声离去的声影，我既害怕又愧疚，但我还是假装无动于衷。没想到，如果你不把它放在心上，你仍然不在乎。到了初中，你还是班上的`“好同学”，在你面前还是一样。追随过去，逐渐淡去。我仍然踮起脚尖想念，我仍然认出那盘旋的记忆，我仍然装作淡漠如艾草，初闻时苦涩酸涩，但闻久了才发现有着迷人的香气。就像这种友情，有哭有笑。等待下一个奇迹的发生有时我们很和谐，有时我们很无奈。这份珍贵的友谊真好。闭上眼睛，感受光彩夺目的岁月。可能那天的阳光太刺眼了，让人睁不开眼睛。或许那天，寒风刺骨，化作那个陌生名字的感情，在稀稀拉拉的流淌着。那天可能有两个幼稚的小孩哭着被送去上学。哭泣的孩子是你。你的名字不再陌生，小学友情，希望可以继续。等我老了，回想起来，心里也许会有一股暖流。
世界因友谊而美丽，因为它是如此美丽。
相遇作文初中12
当晨曦如星光般洒落大地，朝霞染红了半边天，一轮红日从海平面那边徐徐上升，带来了新的一天。我们似乎每天都在做着同样的事，可实际，学校生活无时无刻不在上演着喜怒哀乐。可我们从不曾用心去观察过他们，以至于寻不出那些美的存在。
走在林荫小道间，感受着自然的气息。那只振翅欲飞的蝴蝶引起了我的注意。走近它，却是一株蝴蝶兰。花瓣在微风的吹拂下轻轻摇曳，恰似一只色彩斑斓的蝴蝶。顿时，遥远的思绪如蝴蝶般飞来……
那天放学，天公不作美，下起了瓢泼大雨。马路上的排水道竟来不及将雨水尽数排走，水面上还飘着被雨水冲刷下来的落叶。此时的我正如那落叶般，不知所措。千万次后悔没有带伞的结局，很多次都想径直冲出去。许久许久之后，看着愈发昏暗的天，我终于鼓起勇气，准备跑出去。忽的，一只手拉住了我的手臂。我朝后望去，是位阿姨，她微笑着对我说：“同学，没带伞吗？我俩共用一把吧！”两个人用一把伞？还是不要了吧！免得让阿姨为了我，自己也淋湿。我委婉地拒绝了她，冲出了校门。呀！豆大的雨滴肆无忌惮地打在身上，生疼生疼的，才跑了几步，我就没出息地在路旁找了处避风港。目光紧盯着家的方向，平时仅20分钟的路程，此刻竟是那么遥远。“嘿！同学，看，都淋湿了，还是和我一起撑伞吧！没关系。”那位阿姨居然跟着我跑了过来。
此时的窘境我已无法再潇洒地拒绝，更何况有谁会拒绝那亲切温和的笑容呢？磅礴的大雨中，一高一矮的两个身影在雨中漫漫前行。
次日，在学校，我意外地发现，原来那阿姨是学校里的`食堂工人。当我俩四目相对时，都不禁会心一笑。“举手之劳”一词从她嘴中说出是那样的理所当然，我不经意间发现了“美”的存在！
和谐如春风般吹散了笼罩在天空中的阴霾；如旭日东升般照耀了大地；如和煦的暖风般照进了人们的内心。微笑+无私奉献+心灵美构成了和谐之风。愿我们舍弃简单的事实，用心去感受那股无形的风吧！
相遇作文初中13
我始终相信，并不是所有人嘴上的“嫌弃”都是发自内心的，更多时候，不过是对身旁人的无奈。总有那么一个人，在你犯傻的时候，会默默地陪在你身旁，尽管她说，下次再也不会来找你，总有那么一个人，在你离开的时候，静静地在远处望着你的身影，尽管她的嘴角依旧噙着一抹淡淡的笑。世界很大，遇见不容易，你要懂得珍惜。不论你有多么难过，都不要轻易去伤害一个人，哪怕那个人与你只有一面之缘。
生活中，有鲜花，有阳光，也会有骤来的暴雨。而你的身旁，也总有那样一个人，静静地守着你，给你无声的安慰。我喜欢糖果，喜欢它融化于口中的感觉，那份美好，总能使我忘记忧愁。而你，又何尝不是一颗糖，在我的心中融化，给我带来温暖与甜意?你是我不可多得的遇见，而我，也会努力成为你生命中一道美丽的风景。
谁说薄情的'人，就一定没有柔软点?谁说表面如冰山的人心中就没有热情?更多的时候，不过是没有人和她们分享罢了。跟你待在一起，听着你的戏谑，有时候，还是会忍不住会心酸，甚至流泪。我可以固执的跟你说，那不是泪水，那都是假的。而你，也只是了然的点点头，不再多话。再冰冷的人也会被温柔打动。慢慢的，我们都会长大，也许会到不同的地方，也许此生都难以再相遇。而我，想和你一起去看永远，去看春暖花开，看尽人生百态。遇见你，本身就是一种幸运
“谈相遇，叹相遇，昔日离音今朝意;怨相遇，愿相遇，相遇转眼化别离。”每次想起这句话，总能使我的心湖漾起涟漪，总有一种无奈在心中萦绕。生命本就是一条单行线，一个人来，一个人走。但是总有另外的几根线与你交织在一起，共同走过一段日子;总有几根与你有个交点，然后越行越远;只是与你平行，永远不会越过那段距离，也永远不会与你相识。你要学会珍惜，珍惜每一份遇见，珍惜每一次离别，珍惜每一份回忆。
相遇作文初中14
书籍是人类的精神家园，它能陶冶情操，让你品尝酸甜苦辣；它能呼风唤雨，让你领略神话的色彩；它能教导我们，让我们谱写自己的人生乐章。
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”生活离不开书，我们天天在和书打交道，书自然而然地成为了我的好朋友。
在璀璨无比的中国文学宝库中，四大名著总能发出耀眼的光芒，我就拿四大名著中的《西游记》来说吧！这本书充满了许许多多的神话色彩，堪称经典。这本书刻画了许许多多的人物形象，个个都栩栩如生，活灵活现。这本书记载了唐僧师徒四人历经艰难险阻，成功地度过了九九八十一难最终取得真经的故事。我读这本书的时候，就像在与书中的人物对话，陶冶了我的情操。读完此书，我领略到了孙悟空的高超，猪八戒的憨厚，沙僧的任劳任怨，唐僧的一心向佛，个个浮现在我眼前。
记得有一次，我大概在7岁左右，还是个天真无邪的小孩子。我特别喜欢看小说之类的'书，我发现书桌上放着一本《红楼梦》，一拿起此书，心想：这可真是个大家伙，不知道里面到底讲些什么。于是，我便小心翼翼地掀开了书，居然连一页都看不懂。而有一次我却看到姐姐看这本书看得哭了。我觉得很奇怪，为什么她看得懂而我却看不懂……
时间飞逝，去年暑假的时候，我又拿起了这本《红楼梦》，这次我似乎能从中体会到什么了。我便从中发现一个道理：有一些书是要读一辈子的……书是无穷无尽的，《爱的教育》向我们展示了纯洁善良美丽的心灵；《三国演义》向我们展示了三国时期的刀光剑影；《鲁滨逊漂流记》向我们展示了一个神奇而又惊险的冒险之旅……
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶冶情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！
相遇作文初中15
看着小时候的照片，勾起了许多回忆，每一个开心的笑脸，都让人无法忘记。曾经在我身边的你，是否还会想起，在光着脚丫走过的那片草地上留下我们最青春美丽的足迹。那时候的你，牵着我的手，带我去追寻，关于童年、关于青春、关于梦想的故事。
阳光自高大的梧桐树的叶子间滑落，在地上洒下斑驳的影子，声声蝉鸣，是炎炎夏日永不更改的音乐。而你我，就在这热情的炎夏中，带着童稚与天真偷偷地爬上那棵装满音乐的树，自以为是地认为，抓住了那只蝉就留住了整个夏季。天真如你我，就这样活在我们自己塑造的小城堡里，为自己调教着许多英勇的军队，保护着我们筑造的堡垒，多么安谧。这是孩提时的我们。
当夕阳的余晖如一只温暖的手恋恋不舍的搭上远方的山坡，夜幕就如准点的火车从遥远处匆匆赶来。墨绿色的楼梯扶手，踏满脚印的十二个台阶，是教学楼里永不退色的风景。我们每天在这楼梯之间匆匆忙碌着，为我们的'小青春、小梦想。一个微笑、一句鼓励、一个眼神、一个手势，便是彼此交流的全部，但依然是那样美丽……在无数次踏过教学楼的台阶后，我才明白，三年的时光也不过是从一楼到三楼的楼梯扶手的距离。这是花季少年的我们。
天上的星星，像宝石一样，一眨一眨的。阵阵的冷风吹走了白天的燥热，迎来了久违的安谧。随着年龄的增长，我们终于懂得，这美好的相遇，是人间最难得的情谊，它的名字叫友谊。在闲适的周末，你我骑着单车，迎着风奔跑，忘却白天繁重课业的烦恼，只有尽情的说笑。你说，现在的你，感觉到了梦想其实有多么的遥不可及。我很坚定的告诉你，只要迎着风奔跑，总会触摸到希望的曙光。你听后坚定地点点头。这是青春年华的我们。
开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的梦想，梦想的梦想，该要飞到哪儿去……
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