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五年级三国演义读后感
当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的五年级三国演义读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级三国演义读后感1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上书本我静静地回味着这本书的内容——《三国演义》！我忽然间感受到了桃园三结义友谊的真挚，刮骨疗毒的毅力，草船借箭的智慧。这一个个精彩的故事深深地印在了我的脑子里，三国呀三国，我最爱的就是三国呀！
《三国演义》主要讲了：汉末黄巾军起义到西晋统一这八、九十年间的历史的故事。我认为《三国演义》不仅是本书，还是一本处处演绎着人生的剧本。正如作者所说的：你能看到多远的过去，就能看到多远的未来。的确，这是一本充满智慧的名著！书中所讲述的鲁肃、诸葛亮、周瑜、孙权、刘备等人物呼之欲出。然而最让我喜欢的人物还是关羽，他是勇敢的化身。最能表现他勇敢的就是过“五关斩六将”，主要讲了：关羽不辞而别，由于没有得到曹操的手谕，一路上经历了重重困难，但他还是坚持了下来！这是多么可贵的勇气呀！我读完之后，想了很多，感到受益匪浅。这样的.故事还有很多，如：“千里走单骑”，“华容道义释曹操”等。作者把关羽这个形象描写得淋漓尽致，使人读完后回味无穷。
《三国演义》中有令人感动的事情，也有令人伤心的人物，还有有令人失望的糗事。但是不管怎样变化，他们都有一个共同点：那就是处处演绎着人生，让我们知道生活的丰富多样。不管怎样变化，它都是我心中最爱的三国，这本书，将伴随我一生。
五年级三国演义读后感2
放暑假了，我拿出心爱的《三国演义》来看。
书中刻画了很多个栩栩如生的人物形象，有残酷暴力的.董卓，有求贤若渴的曹操，有威武骄傲忠义两全的关羽，有雄姿英发的周瑜。。。。。。在所有人中，我最喜爱足智多谋的诸葛亮。自从刘备三顾茅庐，诸葛亮出山以后火烧博望、舌战群儒、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山。。。。。。其中，我最打动我的是草船借箭。这个故事讲的是周瑜想借机杀了诸葛亮，就命他在十天之内赶造十万支箭。这是根本不可能的呀！诸葛亮却胸有成竹地说只要三天就够了。在鲁肃的帮助下，诸葛亮有了二十只船，每只船上有几十个稻草人，几十名军士。第三天深夜，江上大雾弥漫，二十只小船一起向曹军水寨驶去。曹操得知，因为雾大不知虚实，便命军士万箭齐发。天快亮了，大雾逐渐散去，诸葛亮令军士驾船返航。回去一清点，收获了十多万之箭，使周瑜大吃一惊，瞠目结舌。
我想，诸葛亮上知天文，下知地理，他其实早算好那天江上有大雾，曹操军队不敢出战，所以他敢带着草船去“借箭”。诸葛亮为什么足智多谋呢？是因为他喜爱读书，喜爱学习别人的优点。我要向他好好学习。
五年级三国演义读后感3
三国演义这本书主要讲刘备为了保护汉帝，服饰汉帝。
第一篇讲的是《刘关张桃园三结义》，刘备看见地方官招兵买马，遇见张飞两人准备一起去招募乡兵去投军。两人去酒店喝酒又遇见关羽，三人意气相合在张飞庄后结义，第二天刘备打制了一对双股宝剑，关羽打制了一杆一丈八尺的`点钢矛去投军。曹操献刀刺董卓时被发现弄巧成拙慌忙而逃。
董卓死后原先组织杀董卓的组织开使争斗。在一次战争刘备、关羽、张飞三人被冲散了关羽暂时投奔了曹操，在这其间诛颜良、斩文丑、过五关斩六将，来找刘备，在路上又遇见张飞，三人终于又见面了。
三国中我最喜欢的是常山赵子龙赵云，因为在一次曹操攻打刘备时，兵力不够的刘备带着百姓逃难。刘备的夫人、阿斗都和刘备冲散了。常山赵子龙赵云知道后冲进战场七进七出，终于找到阿斗和夫人夫人投井自尽赵云推倒墙壁掩埋尸体。然后将阿斗放入护心镜杀出一条血路，赵云面对三个大将毫无惧色，曹操在山上看见后问此人是谁，曹洪大叫：“军中战将可留下姓名吗?”赵云应声道：“常山赵子龙”曹操知道后叫部队不得伤他要活禽他。赵云见此情形无心恋战杀出敌人的部队了，共杀死十几名大将，已经没有力气了幸好有张飞接应。
我又学到不少知识。
五年级三国演义读后感4
《三国演义》是我百读不厌的一本书，在读一年级的时候，我看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事。这学期假期，我读的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的`庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
《三国演义》中，我最喜欢的一篇是草船借箭，主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮，于是逼迫诸葛亮立军令状：三天之内造十万支箭。在第三天夜里，诸葛亮上了草船向曹营驶去，不一会儿，船上已经射满了箭。诸葛亮满载而归。这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋：借助别人的势力来扩大自己的军队。其实，在我们的生活中，凡事都要经过深思熟虑后再做决定，不能果断行事。虽然以前没有什么高科技，但是人们靠智慧和双手战胜了敌人。
书中的人物多少年来被人们称颂，他的故事让几代人读了又读，如今，已不再是战火硝烟的年代，但他们的智慧、勤劳、民族责任感值得我们学习。它还让我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的有用人才！
五年级三国演义读后感5
想必大家都知道《三国演义》吧，这部书是我国古代四大名著之一，作者是明代的罗贯中，他用一场场惊心动魄的战争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。在这个寒假，我阅读了一遍这部经典文学巨著——《三国演义》。
“刘关张桃园三结义”是本书的第一章，当我读完这一章后，不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友谊而感动。要知道，他们可是见面没多久就对天盟誓，结为生死兄弟。谁不想有这样的朋友？可是这种知音现在还找得到吗？我看几率很小。
以前，我一直以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽，但是他办事大手大脚、不会使用计谋；然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后，就对他改变了看法。在这一章中，张飞巧用计谋，不打一仗，不丢一兵，就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。看完这章后，我还知道：就算做事再大手大脚，也会有他细致的一面。
读完这本书的'前大部分，让我直大呼过瘾，因为有很多动作描写，而我读后面的一小半时，觉得这部分不仅有很多动作描写，主要人物也一个接一个的去世，令我的心情很沉重。首先是关羽败走麦城，再就是张飞被手下刺死，接着刘备病死在白帝城，最后诸葛亮病逝五丈原。尽管全书后面有些伤感，但我还是觉得作者写得很漂亮，动作细节描写特别惊心动魄，人物情感也比较饱满，真是一部不可多得的好书。
我这次看的《三国演义》只是删减版，不是很全，我以后要读未删减的版本，细细品味其中的细节。
五年级三国演义读后感6
从小到大，我读过很多书，但我最喜欢的还是《三国演义》。
《三国演义》是我国古典四大名著之一，是我国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，在中国文学史上有着难以估量的深远影响。
它描写了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》向我们叙述了一个个传奇生动的故事，如“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“赤壁之战”、“草船借箭”等。它不仅使我学到了许多知识，还让我从中领悟到了一些为人处世的道理。
书中让我印象最深刻的人物是关羽。他身高九尺，相貌威武，智勇双全，骁勇善战，为人十分讲义气。我最佩服他的是刮骨疗毒这一事迹，虽然手臂在刮骨，但他依然吃肉把酒，与大家谈笑自若。虽然关羽在麦城一战中身陷埋伏而遇难，但他忠义两全的英雄形象依旧长存在我的心中。
《三国演义》中，作者罗贯中把每个人物的`性格特点都刻画得生动形象，显露无疑，如关羽的“义”，张飞的“直”，诸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物，却每一个都显得栩栩如生，可见这本书写得有多好。
《三国演义》真是一本值得看了再看的好书，每次看都能让我们有不同的收获。我希望同学们有时间的话都能去读读这本小说，并且能跟我一样喜欢上这本历史名著。
五年级三国演义读后感7
《三国演义》讲的是一些历史故事，讲了很多风云人物。我明白了许多道理和知识，也从书里得到了一些启发。
令我最不理解的是“曹操煮酒论英雄”片段，为什么刘备提出的人物曹操始终否认，是不是不够好？况且为什么只有曹操和刘备是当世的英雄？他们没有什么意见吗？刘备说袁术，曹操却迟早要除掉他；说袁绍，干大事则惜身，有小利则忘命，不能算英雄。又说荆州刘表、江东孙策、益州刘璋，也都称不上英雄。
英雄应该胸怀大志、腹有良谋，对于天下事要无所不知、无所不晓。只有刘备与曹操才能称上当世英雄么？会不会有别人呢？
此书讲的是古代对战的故事，文章有“英雄桃园结义”、“董卓揽大权”、“三英大战吕布”、“伐董卓群众大战”、“中埋伏孙坚丧命”、“吕布被戏”、“曹操杀父之仇”、“小霸王收复江东”、“吕布辕门射戟”、“吕布白门楼丧命”、“关云长身在曹营心在汉”……可以说故事也是相当的精彩了！
我读出了书的雄壮、宏伟、壮观，也看出了场面的.激烈、热闹。我记住了许多有趣的文章、人物，记住了哪一轮战败，成功的喜悦，还有受了伤、互相加害、大量失去的故事情节，这本书给我带来了无尽的遐想。
五年级三国演义读后感8
今天，我第三次读完《三国演义》了，还是爱不释卷！这本书主要讲魏、蜀、吴三国打仗的故事，大故事里面还有小故事，一环扣一环，情节曲折跌宕，十分精彩。《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明智退司马懿》等故事，家喻户晓。这本书里的人物很多，每一个都很有非常鲜明的个性：神机妙算的孔明、忠肝义胆的关羽、粗中有细的张飞、智勇双全的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的`周瑜等。
我最喜欢的人物是赵云，他智勇双全，为人正直。赵云“长坂坡单骑救阿斗”，在千军万马中横冲直撞，势不可当。他是我心中的“三国第一大将”。
我最佩服的人物是关羽，他武功盖世，忠肝义胆。神医华佗为他刮骨疗伤，他却还能下棋，谈笑风生，完全不把痛彻心骨当一回事，试问世上有几人能有这样钢铁般的意志啊！关羽真的是一块会说话的钢板。想想自己平时生病打针时哭鼻子，真的很惭愧！
我最崇拜的人物是诸葛亮，他神机妙算，上知天文，下懂地理，通晓人心，为蜀国立下了汗马功劳。他巧借东风，草船借箭，三气周瑜，七擒孟获，空城计，至今还让人们津津乐道。
看了《三国演义》，我想只要学习故事里面很多英雄人物的精神，无论遇到什么困难，也都会解决的。
五年级三国演义读后感9
今年寒假，我阅读了《三国演义》这本书。《三国演义》与《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本著作并称为“中国古典四大名著”。它的作者是元末明初的罗贯中，它主要写了：汉朝时期，由于官权太大，导致天下大乱。汉室后人刘备与关羽、张飞桃园结义，最终天下三分，成了“吴、蜀、魏”三方鼎立之势，可最后还是“三国归晋”。
其中，我最喜欢的故事就是《空城计》了：话说蜀国前主刘备死后，让诸葛亮辅助刘备之子刘禅，诸葛亮自然是“死而后已”。自从失守“街亭”后，诸葛亮认为大势已去，部署撤兵，不料想司马懿率领十五万大军杀来。全城只有两千五百名军士和一班文官，听到这个消息后，城中所有人都大惊失色，而诸葛亮却下令：将军旗藏起；军士各守岗位；大开四门，每门派二十名军士办成老百姓，洒扫街道；等一切都安排妥当，诸葛亮带着两个小童来到城楼上，焚香抚琴。司马懿猜是计，忙下令撤退。诸葛亮也用智慧保护了城池。
这个故事中，诸葛亮的智慧得到了很好的.体现。又想一想：为什么那时候会打仗呢？还不是因为奸臣当道吗！现在呢？正直的人越来越多，那些“小人”也很少了，只有每个人都和平共处，才会有一个美好的世界。
五年级三国演义读后感10
在我读过的书中，我最喜欢《三国演义》这本书，真是百看不厌。而且，每读一遍都会对里面的人物有更深一层的理解。
书中描写的情节非常的'精彩，每个人的性格、外貌写得栩栩如生。我最敬佩关云长了，他的武艺盖世，最重要的他是个有情有义、不忘恩德的人。书中有一段写他在曹营享受荣华富贵的时候，每天心里却想着刘备。让我们看出，他是一个有情有意的人。还有一段描写关羽在华容道放走了敌人曹操，为什么呢？因为曹操曾经待他不薄。从这一点可以看出，关羽是一个不忘恩德的人。
我还喜欢诸葛亮，原因很简单，他足智多谋、神机妙算的帮刘备夺得了城池，立了大功。为了运粮方便，造出了木牛流马。在刘备死后，为了有一个安定的后方，率领大军，七擒孟获。他为国家鞠躬尽瘁、死而后已。
读了《三国演义》这本书，让我明白了许多道理，有时我们既要像刘备、诸葛亮一样，胸怀大志、斗智斗勇，亲贤臣而远小人；又要像关羽和张飞一样，做个有情有义的人。其实，我个人认为，曹操也有可贵的地方，他是一个有魄力、敢作敢当、血气方刚的人。当然，不同人有不同人的解读，你的呢？
五年级三国演义读后感11
我读过四大名著中的《三国演义》，是青少年出版社出版的。
我很喜欢张飞，有一句歇后语就是说他的：张飞穿针——大眼瞪小眼。张飞给我留下了非常深刻的印象。他做事很鲁莽，但他对刘备却忠心不二。我觉得他的心一半好，一半坏。他一半好，就好在每当他帮助刘备去打仗，他就要打胜仗，不让自己打败仗，如果他打输了，就一直喝酒。他一半坏，就坏在他实在是个很鲁莽的人。
当刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山时，更能看出张飞的鲁莽。当诸葛亮在睡觉，刘备在外面等时，张飞就像猴子一样等得不耐烦了，他说要拿一个粗绳，把诸葛亮捆起来，然后带来见刘备。刘备说：“你说要把孔明先生捆起来，带来见我，那孔明先生更不愿意下山助我了。”
我读完这本《三国演义》后，我才想起我那天也做过一件鲁莽的事。我的伙伴正在回答老师提出的问题。他还没说完，我就叫着：“不对，应该是这样的，这个地方不能加标点！”我以为我提出了伙伴错在哪里，没想到却被老师狠狠地批评了一顿，因为我的'伙伴还没有说完，我没有耐心听完小伙伴的发言，像张飞一样鲁莽，缺少冷静。
啊，我读了《三国演义》真的有很大的感受！我喜欢读《三国演义》，喜欢读历史故事。
五年级三国演义读后感12
《三国演义》这部著作人人皆知，它描写了三个国家的兴衰史，刻划了近200个人物形象，文中较为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人，最令我有所感触的是这本书中的几位英雄人物。
先说诸葛亮，他是一位忠臣，一们鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，而且足智多谋、才华横溢、料事如神。他火烧新野、借东风、草船借箭、三气周瑜，七擒七纵孟获、空城计、七星灯，这每件事都是常人无法想到的。
关羽是一位神勇无比的猛将，他手持青龙偃月刀，坐骑赤兔马，还是五虎将之首。他过五关斩六将，降汉不降曹、千里走单骑、刮骨疗毒、斩颜良诛文丑，又在华容道义释曹操。
曹操只能用两个字形容，第一个是“奸”，是指他残暴和狡诈;第二是“雄”，他志向高远，也不会去计较一时的`得失，所以人们称曹操为乱世奸雄。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计的黄盖、刘玄德三顾茅庐等等。
《三国演义》中的人物千姿百态，有长有短，无论怎样说，这本书使我大开眼界，更让我们知道了人必有所长、有所短、不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。
五年级三国演义读后感13
我最近读了一本长篇小说《三国演义》，《三国演义》是一本非常好看也非常经典的书，它主要讲了刘备，孙权，曹操三分天下而最后又被曹操部下的司马懿的孙子司马炎彻底夺取天下的故事，这本书里面主要有一群栩栩如生的`人物有：先主刘备，魏王曹操，吴王孙权，还有刘备的五虎大将：关羽，张飞，赵云，马超，黄忠。其中我最喜欢人物是赵云，赵云是一名赤胆忠心的将军，他是如何的赤胆忠心呢？听了《赵子龙单骑救主》这个故事，你就知道了。
糜夫人投井后，赵云不顾生命危险，一把抱起阿斗，奋力向前冲，曹军太多了，赵云左冲右突，不能得脱，赵云见人就杀，曹操还没觉察到自己已经损失了许多兵马，突然大将张辽报告“丞相，不好了，已经损失了不少兵马！”曹操大吃一惊，说到“此乃何及？”“吾乃常山赵子龙也”于是曹操下令：“此乃一虎将也！只许活捉，不许放箭！”于是赵云在此时杀得更起劲儿了，等到赵云杀出去后，鲜血早已染红了战袍，赵云来到刘备跟前，手里捧着阿斗，跪下来说：“主公，还好公子没事！”刘备抱起阿斗说：“都是你这个孙子,害的我差点损失了一员中将！”说完就把阿斗重新扔到赵云的手上。
听了上面的故事大家一定觉得赵云是一名赤胆忠心的将军了吧！其实还有很多值得我们学习的，我们要学习诸葛亮的足智多谋，要学习张飞的粗中有细，要学习司马懿的冷静沉着。
我喜欢《三国演义》。
五年级三国演义读后感14
读了三国演义，我深有感触。书中主要记叙了三国争霸的故事，分别是魏国吴国和蜀国主要人物有刘备、关羽、张飞、赵云、诸葛亮、曹操、孙权。
文中刘备从几千人发展到近100万人的大军，这都是由于他遇到了水镜先生和徐庶税金先生告诉刘备，要想称霸天下，必须先获得卧龙、凤雏二人。刘备遇到徐庶后，见他机智聪慧，便拜他为军师，后来就发生了徐庶进曹营一言不发的故事。最后徐庶在离开刘备前告诉刘备，在他的城池不远处，有一位奇人叫诸葛亮，号称卧龙先生，后来刘备就建立了蜀国，最后三国又被司马氏统一。
读了这个故事，我最喜欢的人物是诸葛亮他聪明机智，勇敢镇定，帮助刘备分析了三分天下的形势，采取最后取胜的.策略，令刘备茅塞顿开，变得越发强大。我在生活中想象诸葛亮一样遇事镇定，冷静不言，放弃用智慧打败敌人，遇到难题时，只要想想诸葛亮每次遇到困难事，怎样化险为夷的我就会想出解决难题的办法，在遇到困难时，只要想到诸葛亮草船借箭的故事，所有困难就迎刃而解了。
读了《三国演义。》，使我受益匪浅，既鼓励了我的信心，又对我的生活既然很多帮助，让我十分喜爱这本书。
五年级三国演义读后感15
在寒假里，我将四大名著之一的《三国演义》看完了。这本书是由明朝的罗贯中所写。每次读这本书，我都会被书中的人物深深吸引、打动，让我爱不释手，欲罢不能。
《三国演义》这本书主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄割据、三分天下、三国归晋。无数个历史故事与历史人物呈现在我的眼前，他每个情节都紧紧牵动着我的心弦。狡猾奸诈的曹操；爱惜人才、宽容的刘备；有勇有谋的孙权，都被作者写出了生命和活力。或许只是寥寥几笔，一个清晰却不失勾心斗角的.故事就这样呈现在眼前。
在书中，我从人物身上明白了许多道理：从关羽失荆州明白人不能骄傲，从刘备三顾茅庐明白了要尊重他人，从关羽义释曹操明白了要知恩图报......书中,我最喜欢料事如神的诸葛亮了。他上知天文下知地理，人称“卧龙先生”。为了刘备他草船借箭、七擒孟获、智设空城计，为了刘备统一中原的遗愿，他六出祁山、鞠躬尽瘁、死而后已。
同学们，以史为鉴，以史为例。从《三国演义》这本书中，我体会到了做人的真理。读历史，让人明智；读国学，让人明理；读三国，让我身处在这个充满魔力的三国世界，我还要在这个三国世界中继续探索。
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