小学生专题广播稿9篇
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的小学生专题广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生专题广播稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
红领巾广播站开始播音啦！我是播音员xx，我是播音员xx。
甲：今天为大家带来两个话题：《说好普通话》和《纪念九一八》，让我们一起走进今天的节目吧！
乙：同学们，今年的9月14至20日是第18届全国推广普通话宣传周。你们知道国家为什么要花大力气推广普通话吗？甲：我知道，那是因为普通话对我们的日常工作和生活有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言，目前，汉语正在为我国所进行的伟大的社会主义建设事业服务。
乙：是的，汉语是我们的母语，我们的'语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富、最美丽的语言，这样魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说普通话。
甲：我们为什么要讲普通话呢？
甲：因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。
乙：生活在宿迁的我们，以后也是要走出宿迁的。走出去以后，我们就要跟来自五湖四海、不同地域、不同文化背景的人沟通交流。没有一种相同的语言行吗？
甲：那肯定是不行的。正所谓“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。
乙：我们怎样才能说好普通话呢？
甲：首先要多听，听广播、听电视、听优秀的音像作品。我们可以通过听规范的普通话播音、音像作品来训练自己听普通话的能力，从中体会同样一个意思用普通话该怎样表达。常听普通话播音就能常接触普通话信息，常接触普通话信息就有了说好普通话的基础。
乙：其次就是要多说多练，要想会说普通话，就得放下架子，丟开面子，不在乎别人讥笑，不怕难为情，更不能自以为是，认为自己说的话就是普通话。要利用一切机会进行普通话练习，久而久之就习惯用普通话进行表达了。同学们如果你能做到上面两点的话，就一定能说一口流利的普通话了。
甲：现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！同学们让我们为作为一名中国人，为会说普通话而骄傲自豪吧！
乙：明天是9月18日。今天是纪念九一八事变84周年，这是一个刻在中华人民心中永远的痛！是三千万同胞鲜血堆砌的日子！
甲：1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北。根据冲突爆发的日期，史称“九一八事变”。
乙：1930年，世界资本主义经济危机波及日本，为了转移日益激化的国内阶级矛盾，日本加快了武力侵华的步伐，于1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。9月18日晚10时许，日本关东军在沈阳的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场，摆了3具身穿中国士兵服的尸体，诬陷是中国军队破坏铁路。随后日军向中国东北军发动进攻，发动了侵略中国东北的战争。
甲：这次事件爆发后的几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源、面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！
乙：XX市从1995年始，每年在9月18日晚上鸣响防空警报3分钟，以警示民众勿忘国耻。全国其他城市也纷纷在9.18日鸣响防空警报。
甲：83年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。
乙：是啊，作为小学生我们应该多读一些历史书籍，了解伟大祖国的过去与现在，为以后成为国家的栋梁之才早作打算。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再见！
小学生专题广播稿2
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。留住一丝清风，播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。老师们，同学们早上好，红领巾广播又在老时间和大家见面了，我是主持人，四(1)班的xxx。
乙：我是xx，本期内容的主题是——爱惜粮食，节约粮食。
甲：随着时代发展，吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口，占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是，我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口，这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪，为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!
乙：诚然，我们取得了举世瞩目的成就。但是，我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中，同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上，我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的平衡状态，粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中，走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子，一种铺张浪费的风气悄然升起。生活好转的同时，也出现了很多随便浪费粮食的'现象，比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道，在垃圾桶、废品袋中，躺着整包的面包、饼干等等，看了真叫人心疼。
甲：食堂里，餐馆里，厨房里到处都是剩饭剩菜，到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景，我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费，而且形成了一股不正之风，严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水平提高了，生活条件好了，我们就养成了这种不节约粮食，浪费粮食的坏习惯呢?我们应该深刻的反思自己。
乙：还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊，而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么，当每一个人都有这种思想的时候，人人都浪费一点点，这个浪费的量是多么的巨大啊!如果我们人人都节约一点，节约每一粒粮食，这个量又是多么的巨大呢!当我们从电视里看到那一张张饥饿的面庞，一双双骨瘦如柴的双手的时候，看着你浪费的那些粮食，难道不会有一种深深的罪恶感吗?
甲：是啊!谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭，流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的，一碗小小的米饭，要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手，将他们无情倒入垃圾箱。
乙：粮食这么来之不易，我觉得如果随便浪费了，实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?
甲：是的，浪费可耻，谁闻谁恶!不能说我们的生活好了，浪费得起就可以浪费。
乙：可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去1千万人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡!
甲：听了你的介绍，还真的吓一跳呢!
乙：对啊，起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中，很多人并没有意识到自己是在浪费，甚至认为浪费这一点点算不了什么，还以为我们的祖国地大物博，有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道，目前我国人口已经超过13.5亿，每年的净增长的人数是1200万人，可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够，粮食就少了，所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。
甲：真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少，随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的，没有他们辛勤地劳动，我们也不会吃得个个健健康康，白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯，尊重粮食，珍惜粮食，认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。
乙：是啊!一滴水可以折射太阳的光辉，一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间，我俩想对同学们发出几点倡议：
1.珍惜粮食，减少浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
2.吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
3.做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，有剩余的要带回家。
甲：节约是美德，节约是责任。从现在开始，从我们身边开始节约粮食吧，珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米，月节一斤粮。凡事贵在坚持，节约从点做起，尽自己的一份绵薄之力，养成节约的好习惯，树立节约的好风尚!让我们共同努力，让节约粮食成为一种新时尚，新潮流!只有这样，我们的生活才会更加的富有，我们精神也会更加的富足!
乙：本期的红领巾广播到此结束，老师们，同学们，让我们下期再见!
小学生专题广播稿3
甲：敬爱的老师，亲爱的老同学们：大家好！红领巾广播站和你如约而至。我是播音员xx。
乙：我是播音员xx。本期节目为您安排了《中小学生守则》专题教育。同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢？
甲：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。
乙：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》就是好习惯，而违背《守则》和《规范》就是坏习惯。甲：接下来我们学习一下新版《中小学生守则》吧！
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
乙：4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
甲：7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
乙：新版《中小学生守则》共有9条、282字，采取“总分”形式，每一条先有一句总体要求，再分述具体要求。比如，第一条要求中小学生“爱党爱国爱人民”，至于怎样做才是“爱党爱国爱人民”，《守则》这样解释，即“了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”甲：新版《守则》更好第践行了社会主义核心价值观，在引领和规范我们学生的思想品德与言行举止，要求我们“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”。同时《守则》也给出更具体的做法。例如“自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”；“言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改”就是“诚实守信有担当”。
乙：同时，新版《守则》还关注我们学生成长发展中的学校、社会和家庭方面的习惯养成，如“养成阅读习惯”“文明绿色上网”“低碳环保生活”等，要做到“勤俭节约护家园”，“不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活”；学习上要想“好学多问肯钻研”，就要“上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯”。
甲：我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成这些好的习惯。为了加强记忆，我们将在周三中队会课下发细则，各班由班主任老师带领同学们学习，同时还有相应的歌曲，更有助于同学们的`记忆。
乙：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
甲：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
乙：今天播音要和大家说再见了，感谢你们的收听！我们周四再见!
小学生专题广播稿4
（一）·话题导入，揭示活动课题
主持人（女）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎大家来到我们的课堂，和我们一起度过快乐的时光!
主持人（男）：同学们，我们祖国有着悠久的历史，灿烂的文化，光荣的传统美德。那你们知道咱们中国千百年来，最了不起的美德是什么吗？
全体：诚信！
主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人：现在，请允许我宣布，六（2）中队主题班会——我和诚信交朋友，现在开始！
（二）·以故事、小品为契机，激发学生探究的热情
a．故事《曾子杀猪取信》
b．小品表演《司马光卖马》
主持人：首先，让我们用热烈的掌声欢迎胡旭龙给大家讲一个故事。
胡旭龙：我讲的故事叫《曾子杀猪取信》
大家都知道孔子吧？（知道）孔子有一位学生叫曾子。有一天，他的妻子要到市场上去买东西，儿子哭着闹着不让妈妈去。曾子的妻子没办法了，为了摆脱儿子的纠缠，她只好哄着儿子说：“乖孩子，你在家里好好玩，我回来给你杀猪，煮肉吃，好不好？”儿子这样才让妈妈走。等妈妈一回来，曾子就捉起大肥猪来杀。曾子的妻子不明白啊，赶忙问：“天哪，你怎么把猪真杀了，我是和孩子说着玩的。”曾子说：“你既然答应了孩子，就应该说到做到。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你一样去哄骗别人。一头猪是小，教育孩子从小知道做人的根本，是关系他一辈子的大事啊！”
主持人：感谢胡旭龙给我们带来的这个精彩的故事。同学们听完故事，你们觉得曾子是个怎样的人呢？指名说。
主持人：对，生活中我们就应该学生曾子做一个“言必行，行必果”的人。
学生2：我也有一个故事，想和大家一起分享。大家听过司马光砸缸的故事吗？（听过）司马光不仅是个有智慧的人，而且是一个讲究诚信的人。瞧！（小品表演）
司马光在摇头晃脑地读书：
（仆人上）：老爷，您喝茶！（站在一边）
司马光：对了，昨天听说，你把我的那匹老马卖了？
仆人：回老爷，已经和买主谈好价钱了，明天他来取马交钱。
司马光：噢！我想起来了，我这马有病，瞧我，怎么忘了交待了！明天，你要对买主说清楚，这马啊，有肺病。记住了！
仆人：老爷，这哪行啊！做买卖，哪有全说实话的，这一说，人家怎么会买呢？
司马光：话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。现在咱们要讲诚信！
（掌声）
主持人：司马光，您等等，我想请问您，您的这匹病马卖出去了吗？
司马光：不瞒你说，至今还在我家的马厩里，看来是不卖出去了。
（摇摇头、叹气、下场去）
主持人：啊？
仆人：我就说吧！我们家老爷，真，真，真是有点傻。
主持人：不会吧！
仆人：怎么不是呢！老爷偏偏要讲什么诚信，好了，现在对人家说了实话，那是匹病马，人家拼命还价，我们卖了自然吃亏，就不卖吧，瞧，就搁在马厩里，整天吃，不能干活，浪费，浪费。艾，（抱起一筐稻草）喂马去！
主持人：这么看来，谁诚信谁就是傻子了？那现在还有谁，敢讲诚信呢？
（三）·辩论赛，在辩论中明理
学生2：没错，做到诚实守信就会吃亏！（啊？）
学生3：不对，诚实守信应该发扬光大！（啊？）
学生2：我有数不清的例子足以证明，诚实守信不划算。
学生3：我也说不完的长篇大论，足以证明，诚实守信是美德。
学生2：听我的！
学生3：我先说！
学生2、3：我来，我来……
主持人：停！有理不在声高！理直才能气壮！
全 体：怎么办？
主持人：辩 论 赛！
全 体：辩论赛
主持人：一辩定输赢
全 体：好！
主持人：正方观点：诚实守信应发扬光大
（亮出观点牌）
反方观点：做到诚实守信就会吃亏
（亮出观点牌）
支持正方的请举右手（稍候），支持反方的请举左手（稍候），看来双方势均力敌，鹿死谁手呢？正方首先开始——
正方1：我方认为，诚实守信应该发扬光大。词典上说：诚实，就是行为和想法要相同，不能心里想着一套，行动作法却是另一套。也就是言行要一致。守信，就是说话办事要讲信用。诚实守信，是一个人最起码应具备的素质。我们不仅应该做到诚实守信，还应该将它发扬光大。对不对（对）
反方1：我方不这么想，我方认为，做到诚实守信的人总会吃亏。大家都听过这样一句话：王婆卖瓜，自卖自夸！卖瓜的都说瓜甜。可想而知，并不是所有的瓜都是甜的，但是，卖瓜地如果说瓜不是甜的，是苦的，你会买吗？（不会）你会买吗？（不会）你呢？（不会）你们说，讲诚实，说真话，是不是要吃亏？（恩）
正方2：慢着，在这里我也有个例子。列宁，大家知道吧！（就是那个善于观察，勤于思考，跟着蜜蜂找到养蜂人的人）没错！列宁小时候有一次不小心将姑妈家的花瓶打碎了，当时没敢承认。回到家后，得到了妈妈的鼓励，他给姑妈写了一封信，勇敢地承认了错误，并对自己的不诚实进行了道歉。姑妈收到列宁的信后非常高兴，称赞列宁是个诚实的孩子，正是因为具备了诚实守信的品质，长大以后，列宁才成为了一代伟人。所以说：对方同学，认为诚实守信会吃亏，那你们就错了，如果我们这个社会失去了诚实和守信，那同学们之间、人与人之间就失去了应有的`信任和尊重。你们说呢？（有道理）
反方2：不，我不赞同正方同学的观点，有些事情撒个谎可以得到很多实惠反之是会让人吃亏的，例如：考试没考好，如果告诉爸爸妈妈真实情况，那可不得了，爸爸妈妈马上拉长了脸，那个思想工作可以从早上做到下午，好不容易盼来的星期六可就泡了汤，不过这还是好的，若是碰见他们心情不好，免不了一顿狠揍。如果我耍耍小聪明撒个谎告诉爸爸妈妈，考了一百分。你看多好呀！爸爸夸我聪明、遗传了他的优点，是个好孩子，妈妈又是抱又是亲还要问我要什么礼物，世界仿佛一下充满了阳光！
正方3：是的，撒个谎可以暂时逃避爸爸妈妈的责怪，不知反方同学听过《狼来了》的故事吗？撒谎可以得到暂时的快乐，但你会失去爸爸妈妈对你的信任，一旦养成撒谎的习惯，你周围的同学、朋友对你说的每一句话都不再相信，就像那个放羊的孩子一样到最后还是自己去品尝撒谎的恶果！不知反方同学还认为撒谎可以得到实惠反之会让人吃亏吗？
小学生专题广播稿5
xxx:
20xx年，给小学生的专题广播稿越多，收获越大；越奋斗，收获越多。坚韧的毅力，坚定的信念，闪耀的金牌。成功属于谁？人生之路平坦坎坷；在我做过的岁月里，有欢笑，也有辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重，更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分，没有人可以选择，也没有人可以拒绝。在生活中，我们要为自己奋斗，为之奋斗，在风雨中不懈努力，勇往直前。眼泪不是失落，流浪不是迷茫，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇敢追逐梦想的人。加油，运动员们！
20xx小学生专题广播稿:通过上面这篇文章，我们知道，我们应该做一个诚实的孩子。那么，在我们的日常生活中，应该如何培养自己诚实守信的良好品质呢？
我想我想要“诚实”这个素质，你必须做到以下几点:
1、要言行一致，言行一致。老师和他们一样纪律严明，在无人监督和监督的情况下，和他们一样努力学习和工作。
2.虚心，豁达。做错了，有勇气承认，认真改正，不隐瞒，不隐瞒，不推卸，但敢于承担责任。
3.待人接物要诚实。各种活动约会拜访都不要迟到。如果在特殊情况下不能赴约或迟到，必须及时通知对方，取得对方的谅解。
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a:那么，在集体中如何做到严于律己，宽于待人呢？
答:第一，善于自我反省。在中国古代，一位名叫曾子的学者坚持认为:我的天，三省和我的身体”，就是每天从三个方面检查自己的表现，负责帮助别人？和朋友交往就不讲信用了？老师教的知识复习了吗？自我反思可以不断发现自己的不足和不足，及时改正，有利于自己的进步。
第二，我们必须坚持“仁与谦”待人接物的原则。学会关心别人，理解别人，设身处地为别人着想，理解别人的处境和心情。
第三，要多做自我批评。当你和别人发生矛盾的时候，首先要想想自己做错了什么，首先要批评自己，而不是一味的指责别人。
20xx年，小学生专题广播稿三次进入我们校园，一排排的树直冲云霄，就像有知识的老人，指引我们探索知识的奥秘。
向前走，踩着干净的台阶，听着晚春的风轻轻吹着绿树的新芽；看着春天美丽的花朵和黄色的年轻蝴蝶跳舞，形成一个恍惚而迷人的世界。
这声音让我的心静了下来；这一幕让我很开心。通过这次经历，学习的疲劳瞬间消失。
在如此美丽的自然校园里学习和流浪，感受天地的灵性，难道不是一种享受吗？谁不想抬头看看蓝天，低头看看绿地？我们的校园是我们的家，也是成千上万同学的共同家园。
让我们拿起一张纸；节约一滴水；珍爱一朵花；爱一棵草；种树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是一个绿色的校园，也是一颗绿色的心。让我们为母校穿上最华丽的`绿色衣服。
20xx年小学生专题广播稿IV B:请听五一班选出的《恢复诚信》
答:是一个小作者的亲身经历，让我明白了诚信的重要性。
妈妈买了一个漂亮的花瓶，我非常喜欢。有一天，我在家玩的时候，不小心打碎了花瓶。我很着急，心想:妈妈回来肯定会打我的。此时此刻，“丁……”门铃响时，我妈妈喊道:“外面要下雨了，快开门！”心里很矛盾。如果我开门，我妈看到了，肯定会问我；如果它不打开，……正在犹豫的时候，突然看到旁边的小猫，有了不好的想法……
我打开门假装哭着说:“妈妈，猫跳来跳去，打破了花瓶！”我妈妈立刻暴怒了。她迅速拿起扫帚，狠狠地打在小猫身上。小猫疼得躲起来。“喵喵”那个声音叫惨。妈妈抓住小猫，把它拖了出来。小猫用无辜的眼神看着我，似乎在说:“小主人，你不能冤枉我！你不诚实！”我羞愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出门外。“Bang ”大声关上门，生气地说:“死猫，好调皮，不要放弃！”这时候我的心就像被人用刀切开一样，有一种说不出的痛。毕竟小猫已经活了一年多了，平时很喜欢！
吃饭的时候下起了倾盆大雨，一直下。我一直在想外面的小猫，终于忍不住了，就求妈妈:“妈妈，请让猫进来，外面在下雨！”“不，不，它打碎了花瓶。你做错事应该受到惩罚！你不必为此辩护。”妈妈一边看电视一边说。我听到猫在外面用爪子抓门。它悲伤而沉重，它似乎在跳动我的心脏。我哭着对妈妈说:“对不起，我骗了你！我打碎了花瓶。这不关小猫的事。如果你想打我，就让小猫进来。”
妈妈赶紧打开门，抱起受伤湿漉漉的小猫，抱了进来，洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈，我不应该撒谎。我鼓起勇气向你道歉，请原谅我！”我妈摸着我，用一颗坚强的心对我说:“孩子，你要知道一个人要有气节！诚实比金钱更重要。花瓶换来一个做人很重要的原则，值得。”我抱着小猫，轻声说:“谢谢你让我重拾诚实！”
b:同学们，以上的事情可能会发生在我们身上，但我们可能还没有清醒过来，继续欺骗自己和别人。希望听完这个故事，我们能改掉说谎和诚实的坏习惯，因为生活因为诚实而美好！
小学生专题广播稿6
甲：同学们，老师们，大家好，红领巾广播又和大家见面了。
乙：我是主持人：——
甲：我是主持人：——
乙：燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃儿谢了,有再开的时候,然而时间溜走了却永不返回。对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听。
甲：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就由（乙）为我们讲一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。
乙：《爱迪生的故事 》
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
甲：时间的'脚步的确是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面由我和（乙）来为大家讲讲名人是怎样珍惜时间的吧。
乙：名人为什么会成功?因为他们懂得和时间赛跑。
乙：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
甲：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。
乙：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
甲：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
乙：。随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们!下周同一时间再见！
甲：再见！
小学生专题广播稿7
乙：下面请听五一班选送的《找回诚信）
甲：那是一件小作者亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶，我十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的。眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的.心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊！
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”
妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅！”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信！诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信！”
乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！
小学生专题广播稿8
一、开场白
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：红领巾广播站又和大家见面了!本期红领巾广播由我们三(3)中队主办。
甲：我是今天的播音员褚茗睿
乙：我是今天的播音员韩颖
丙：我是今天的播音员蒋智伟
丙：今天我们为你准备了《清明节的来历与习俗》《清明时节，缅怀先烈》《健康小常识》《智力迷宫》四个栏目，希望大家能够喜欢。
二、清明节的来历与习俗(背景音乐：安妮的仙境)
甲：你知道星期三也就是4月4日，是什么节日吗?
乙：当然知道，清明节呀。不过，今年的清明节有点特殊在4月4日，一般我们的清明节都在4月5日。那么，你知道清明节的来历吗?
丙：你算问对人了，通过查阅资料，我知道了我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
乙：还有吗?
丙：清明节又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游踏青的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水患已除，天下太平。此时春暖花开，万物复苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始，历代承袭成为习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。那接下来我们就来讲讲这些清明节的习俗
乙：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树，还有哪些活动呢?
甲：清明节还有荡秋千、插柳，放风筝等一系列活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节习俗。
插柳：杨柳树有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。受佛教的影响，人们认为柳条可以驱鬼，观世音以柳枝沾水济度众生，就是这个意思。
荡秋千：这是我国古代清明节习俗，通过荡秋千来增进健康，培养勇敢的精神。
放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。
踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
乙：你们懂得的可真多!
甲：在今天我们过清明节，主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明祭祖扫墓，是中华民族行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
乙：现在，每到清明节，学校都会组织同学们去烈士陵园祭扫，以告慰烈士的英灵。
丙：是啊，星期二上午，我们学校就组织了四到六年级的大哥哥大姐姐去泰州烈士陵园扫墓。同学们站在烈士碑前，心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹，是被那伟大的生命价值所震撼。我们将永远记住他们，因为他们不愧为炎黄的后代。
甲：有谁不爱自己的生命、青春?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的.。
乙：他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。站在烈士碑前你心中涌起的仅仅是激动吗?不，你应该意识到自己的责任，你应该肩负起民族振兴、国家富强的责任.
丙：在抗战时期，也有许多和我们一样的的小英雄，大家一定听过《歌唱二小放牛郎》这首歌吧，讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村，抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……
甲：王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。
丙：下面，就让我们大家一起欣赏这首动人的歌曲《歌唱二小放牛郎》。
(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)
三、清明时节，缅怀先烈(背景音乐：心灵流沙)
甲：同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!
乙：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业。
丙：先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国。
甲：先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
乙：又是一年清明至，每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?
丙:青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还!
甲：我们不会忘记先烈，忘记历史!我们在和平年代要做什么!我们要做的就是：好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大，傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。
齐：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天
四、健康小常识(背景音乐：安妮的仙境)
甲：杨柳依依，桃花朵朵，这些无一不在告诉着人们春天来了，春天来了。
乙：春天是一个美好的季节，但同时也是一些疾病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。
丙：春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，
在校学生或幼儿园儿童是流感在家庭中传播的主要原因。由于流感是病毒传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。主要预防措施包括：
甲：1.保持良好的个人及环境卫生。
2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
4.均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
乙：
5.每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风)，保持室内空气新鲜。
6.在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时，最好戴口罩。
7.通过接种流感疫苗，也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种，即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异，所以每年要接种流感疫苗。
五、智力迷宫(背景音乐：安妮的仙境)
丙：最后请大家走进智力迷宫。迷宫里有两个智力陷阱，看你能不能安全跨越：现在就由我们来给大家出题，你要听清楚了哦：
(题目读两遍)
甲：第1题：一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。(打一种零食。)
乙：第2题：有水能养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。(打一字。)
丙：相信有许多同学已经猜出谜底了。
尾声
甲：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!
合：亲爱的老师和同学们，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢!
(播放歌曲《清明》)
(合)感谢您的收听，再见!
小学生专题广播稿9
A：各位老师，各位同学，午安！
b：“灵魂之声”收音机又准时和你约好了。
我是今天的主持人。
我是今天的主持人。
答：时间过得真快。一个学期快结束了。
期末考试一天天临近。在过去，我们获得了幸福和成功。面对即将到来的期末考试，同学们，你们准备好了吗？
答：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜。它总是激励我们不断追求和探索。好好看书，快速看书。凭着努力和专注的精神，我们一定会取得令人满意的结果。
b：期末考试不仅是对本学期学生学习成绩的一次大复习，也是对每个学生自信心、自觉性、意志力、诚信的一次考验。我们不能要求每个人都成为赢家，但我们希望每个同学都成为一个追求进步、超越自我的勇敢者。
答：俗话说：“复习是忘记的灵丹妙药。”孔子曾说“持之以恒的坚持和应用学习不愉快吗？”这说明复习的重要性。为了让学生在更好的状态下准备考试，我们“灵魂之声”给大家播几招。
快点，仔细复习每一课。期末考试是对学生在一个学期内所学的各科知识的综合考试。它涵盖了很多知识点，对能力的要求也更高、更全面。这就需要我们多花时间复习记忆，及时做好查漏补缺。现在复习时间对我们来说是有限的，时间紧迫。让我们抓紧时间，争分夺秒认真复习。先说一课，一句话，一个问题，因为只有这样，成功才会离我们越来越近！
答：复习的方法也很重要。不难发现，有些学生在学习的时候似乎并不是很努力，但考试往往会考高分；我们也看到，有些学生经常很努力，甚至不敢在课后浪费十分钟，继续学习，但考试往往拿不到高分。其实这完全是因为学习习惯和方法的不同。学习的重点不是数量，而是效率。良好而科学的学习习惯和方法可以让我们高效而轻松地学习。相反，如果你不能掌握一个好的学习方法，养成一些不利于学习的坏习惯，比如上课不认真主动学习，下课后再补，那你的成绩就不会提高。所以在复习阶段，需要养成良好的学习习惯。好习惯让你终身受益，让你事半功倍。
b：要养成良好的习惯，提高学习质量，可以做到以下几点：上课认真听讲，认真思考，积极记忆，规范训练，不懂就问，改正错误，积极参加学习活动，做好开朗。课后，学生可以养成复习的好习惯。学生可以在笔记本上记下关键的、不可理解的问题，及时向老师和学生请教，直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业，要独立思考，认真完成。尤其是平时成绩不理想的学生，更要强化学习意识，多花时间在学习上。我们总是不提倡随意延长学习时间来对抗疲劳。我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率，这是期末复习应该遵循的原则。
答：在做好期末复习的同时，我们想说，勤奋真的很有价值，努力是不可或缺的。复习方法和学习习惯也特别重要，但最重要的还是纪律。常规纪律是学好的前提。没有一个好的学习环境，怎样才能正常复习？怎样才能提高我们的复习效率？试想一下，上课吵，能看书吗？我觉得想看书的同学，看不下去了。所以在复习期间，希望每一个学生都能一如既往的严格遵守学校的行为规范，为期末考试复习创造一个良好的环境。
乙：给你。”灵魂之声”收音机应该给每个学生四个词：
1.安静安静。我希望在校园和教室里营造一种安静和谐的氛围，不管老师是否在场。
2.干净，干净，干净。不要随地乱扔垃圾，保持教室和校园整洁。
3.竞争，竞争。比较学生之间的成绩和规定。实现自我价值。
4.进步，进步。只要你达到以上三斤，你就会取得丰硕的成果，为你的班级和学校赢得荣誉。
答：同学！“不劳无获。我们今天的努力是为了明天的幸福，所有的努力都会有结果；所有的汗水都不会白流；一切努力都会有回报。我们相信所有的同学都是好的，他们会认真投入到复习中，给家长一个满意的答案！
有一首歌唱道：“风雨过后总是阳光，请相信彩虹。”我们坚信，通过同学们的努力和积极进步，我们一定会取得预期的效果。努力工作，”灵魂之声”收音机深深祝福大家！祝大家期末考试成绩优异！下学期再见面吧！！！
小学生特别广播稿期末复习A：今天的精彩，明天的记忆，释放校园每个角落的声音。
听我们的广播，关注我们的节目，关注我们的话题。“红领巾校园电台”是每个人永远的朋友。
结论：亲爱的团队成员和老师们，大家午安！
我是xxx，这个节目的主持人
我是xxx，这个节目的主持人
我是xxx，这个节目的主持人
时间过得很快，太阳和月亮飞得很快。不知不觉，这学期就要过去了，期末考试悄然临近。这意味着展示我们这学期丰硕成果的机会来了！
俗话说：成功总是属于有准备的人。”队员们，准备好了吗？
c：不能打无准备，要抓紧考前时间，专心复习。让我们今天和你谈谈“最终评审”。
答：首先要正确认识复习和考试的意义。
中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习，了解新的事物。学习要经常复习旧知识，从中可以获得新的经验，新的感悟，新的知识。
b：“；回头看”所以你可以“了解新的”，因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识，主要与知识的概念、原理、规律有关，构成了团队成员学习新知识的基础。团队成员只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识的时候好好思考，举一反三，不断拓展和深化知识；没有这些知识库，面对新问题，就不可能从旧知识中得到启发，获得新经验。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。
C：那我们怎么做呢？从旧中认识新。然后呢？正确、恰当地运用考试对促进团队成员的学习具有重要意义。因为考试是对队员进步和成绩的.客观检验。为了取得满意的学习成绩，团队成员应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励团队成员努力学习，同时培养团队成员积极克服学习困难的良好学习习惯。考过之后，组员也可以在学习中发现优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这也是球员自我分析和自我教育能力的成长。
答：我们应该以科学的方式迎接挑战。
复习的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识。通过复习，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。
b：如何做好复习？玩家可以从以下几点学习：
1、掌握科学的复习方法，有效复习。
学会倾听，注意，积极参与学习活动，听从老师的想法，敢问敢问；对于复习期间老师留下的作业，要独立思考，认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，保证正确性。系统地复习整理所学知识，并花时间向组员和老师请教，及时解决。关注自己应该背的东西，把应该记住的东西写清楚，把应该掌握的东西理解透彻，让知识成为我们自己的知识。
c：复习要有重点，有针对性。
也许是因为这学期时间短，老师上课的复习时间有限，这就要求我们的组员，尤其是高年级的组员，要学会发现自己知识中的薄弱环节，结合平时的作业和练习，找出自己知识中的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查差距，进行强化训练，反复练习理解错误，加强记忆，了解和记忆知识的来龙去脉。越弱，花费的时间和精力越多。
答：我们要珍惜时间。
所有团队成员都必须珍惜每一点时间，充分利用有限的时间，如早读、上课、下午阅读等。，随时遇到难题“别不好意思问”，to “见针”看到时间的差距，插上学习的针，把遗憾变成安慰，把失败变成成功，把失去的时间变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量。
b：队员们，期末考试快到了。你担心如何有效复习吗？现在请与我们分享我们的复习计划。
c：复习前做好准备。
我觉得最重要的准备是思想准备；其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。
答：逼自己学。
要在短时间内提高成绩，就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边，和课本一起度过。考前复习很重要，也很有效。如果你认真系统的复习基础知识，把你做过的题目和老师说过的都读一遍，做一遍，然后做一些期末模拟题，系统的练习老师发的所有题，掌握做题的各种方法。
b：注意复习的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起复习。朋友在一起，复习的时候不会感到孤独，可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩，放松一下，一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。
答：要自信。
对于基础好的球员，要相信自己的实力，有信心能考好；对于基础不扎实的球员，不用总想着成绩。如果我们前段时间努力了，我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个队员都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张，太低会让自己放松太多，不利于考试。静下心来，认真复习，充满信心，努力正常发挥考试。胜利往往青睐有准备的人。团队成员只要各方面都做好了准备，就可以放心的迎接期末考试。交最好的答卷是我们的共同愿望。
c：今天播出结束，我给大家分享一个小故事：
故事是这样的：两只青蛙掉进了同一个奶油盒子里。箱子又深又冷，他们爬不出来。第一只青蛙看着他周围的高墙，对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界。我似乎没有生存的希望”，说完它沉了下去。第二只青蛙不这么认为。为了活下来，他不停地踢啊跳，持续了将近两个小时，尽管他不知道自己能否活下来。当它累得坚持不下去时，它不轻易放弃。最后，它惊讶地发现它不再下沉了——奶油变成了奶酪，它形成了固体。正是凭借着自己的坚持和渴望，它终于活了下来。所以，队员们，要有积极的心态，认真复习，坚持下去。我相信我们能取得更大的进步！
a：队员们，又到了说再见的时候了。
b：各位团队成员，我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友，愿她带走你们所有的烦恼，带给你们无尽的欢乐。
c：愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。
答：谢谢你的倾听。这个广播结束了。
我们下周同一时间再见面！
(歌曲结尾)
三合一：亲爱的老师们，亲爱的同学们，红领巾电台再次与你们见面。我是主持人xxx，我是主持人xx。
时间过得真快。已经进入本学期期末，意味着期末考试又悄然临近。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。
b：考试可以帮助我们发现学习中的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便我们在以后的学习中做出适当的调整。回想起来，我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着，所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报，争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新，用科学的方法迎接期末考试。”
答：首先，要正确认识复习和考试的意义。
中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习，了解新的事物。学习要经常复习旧知识，从中可以获得新的经验，新的感悟，新的知识。
“回头看”所以你可以“了解新的”，因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识，主要与知识的概念、原理、规律有关，构成了学生学习新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时想好，举一反三，举一反三，不断拓展和深化知识；没有这些知识库，面对新问题，就不可能从旧知识中得到启发，获得新经验。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。
那我们怎么做“从旧中认识新。然后呢？正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。因为考试是对学生学习进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学习成绩，学生应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习，同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后，学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。
第二，我们应该采用科学的方法来迎接挑战。
复习的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识，避免为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。
如何做好复习？学生可以从以下几点学习：
B：
(1)系统地阅读书籍和笔记，以及相关的学习参考资料，并随时做一些笔记，把复习内容读在脑子里。
⑵复习首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式，找出知识之间的逻辑联系。
⑶复习要在全面系统复习的基础上把握知识的重点和难点，多花时间复习巩固重点和难点。
⑷复习的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法，记住知识的结构和联系，记住重点内容。
⑸在审核过程中，要了解自己不了解的问题，进一步查漏补缺。
【6】通过做综合练习巩固复习内容，通过测试进行检查。
当然，除了以上几点，
注意时间的科学安排，劳逸结合，认真复习功课是非常重要的。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义，做好复习，在期末考试中取得优异的成绩。
现在请听4 (1)班叶伟的复习计划。
同学们，过几天就要期末考试了。你担心如何有效复习吗？今天我教你几招，很有用！
1.复习前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备；其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。
逼自己学。要在短时间内提高成绩，就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边，和课本一起度过。考前的惊喜很重要，也很有效。如果你认真系统的复习了基础的东西，把你做过的题目和老师说过的都读一遍，做一遍，然后做一些期末模拟试题，系统的练习老师发的所有试题，熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。
2.注意复习的方法。
可以找一些离你比较近的同学朋友来复习。朋友在一起，复习的时候不会感到孤独，可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩，放松一下，一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。
3.要自信。
对于基础好的同学，要相信自己的实力，有自信考好；对于基础不扎实的同学来说，不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了，我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张，太低会让自己放松太多，不利于考试。静下心来，认真复习，充满信心，争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备，满怀信心迎接期末考试，交上最好的答卷，就是我们共同的心愿。
最后祝同学们考试成绩好。
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