实用的满分作文【必备4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的满分作文5篇，欢迎大家分享。
满分作文 篇1
上了初一这么久，心里的激动还在么？看看下面这篇初一期中考试满分作文的作者是怎么说的吧！你同意他的观点么？初一期中考试满分作文：迫不及待的初一生活终于上初中了，心里很是激动，早就听说中学生活很是丰富，这不，才刚刚开学，我就有点迫不及待了。“同学们好，我是你们的语文老师，同时也是你们的班主任，接下来就让我们一起走过初一”这是我们的新班主任在说话呢，我按分班考试成绩分到了十班，我本来感觉自己分班考试考得还不错，但是看到其他同学的'成绩时，我就感觉初中真是藏龙卧虎啊，看来我得加把劲，超越别人!班主任按成绩给我们每个人定了一个对手，如果输给对方，就要给对方奖品。我的对手是班长，我可不能输给他!刚开始风平浪静，可慢慢的，作业量增多了，压得我有一些喘不过气来，还有家长的要求和期待，每天睡觉很晚，起来得又早，我感觉我每天都是顶着熊猫眼去上课，有时在课上还会睡着，再看看其他同学，我都有点感觉我像另类。每次我见到小学老师，老师都会夸他们班的佼佼者，说我们这些学长，学姐，就要被新人给超过了，初中好好努力学，学不好了可是没脸了啊每次父母都会说，你看你们班的那谁，多厉害，多自觉，每次都考前几名，你怎么不像人家学学啊就当我们要反驳的时候，他们又会说：”你们怎么不考前几名，如果你们自觉，成绩好，我们还会瞎操你的心么”一句句尖锐的话语如刀子般扎进我们的心，我们是需要鼓励的，就算我们学习们有别人那么好，可是我们已经尽力了啊!压力如山，让我们撑不住。望着大雨滂沱的天空，脸上混着泪水和雨水。
满分作文 篇2
最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：“明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室陡然紧张起来
晓安翻到第20页——她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币，她的'心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中摇晃硬币：“数字是不提问，国徽是提问。”等她认为是最好时机时，张开手：“数字！”悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下，惊奇地望了她一眼
五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。“XXX同学”政治老师在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。”晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：“晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着？”“没，没干什么。”“那你叫什么，还很高兴的样子？”“我……只是用硬币卜了一下，很准。”晓安不太想让别人知道。“噢——”晓林眼珠转了转，拉长了声音说
第二天，上英语课，老师说要听写单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：?
晓安：今天听写的单词是：wear，out……?
——天使来信?
晓安十分纳闷：谁在跟我开玩笑？她笑了笑，环视一周，没发现什么特别的人。“王晓安，上去默写！”老师在笑着叫。晓安忐忑不安，从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根，“wear，out……”老师念着。天呐！竟然和小纸条上的一样！晓安驾云一样地走下讲台，她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福，因为有人在暗中默默地帮助她。一节课，晓安不知把纸条拿出来了多少次，那秀丽的字迹似曾相识，可又不十分确定
一下课，晓林便问晓安：“晓安，上课时拿了张纸条在干什么，那么神秘？”晓安显得十分轻松：“没什么，只不过是一张记英语单词的纸条。”“不像她。”她在心里说。并且晓林的性格她了解，应该不是她
从那以后，老师上课所要提的问题，所要听写的内容，都被“天使”提前告诉了晓安，晓安在上课前读一读，背一背，认真准备着。而课上提问大多有晓安的份，每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周，晓安的文具盒里不再有那枚硬币，替代它的是一封封“天使来信”
慢慢地，晓安的成绩开始上升，竟能与晓林一较高低了，晓安一直试图找到帮助她的人，可根本就没有线索
终于，到了第五周，纸条上写的不再是题，而是一句话：?
晓安，祝贺你，你的学习提高了，更重要的是，你摆脱了硬币。从此，将不再有纸条了
——关心你的人
“关心你的人”！晓安想到爸爸、妈妈、老师，还有……她在心中默念着：“关心——天使，谢谢你了！有你的关心，是我一生的幸福！”
点评：
这一篇考场满分作文有以下三点值得肯定：
一、选材以小见大。小作者通过一个看似虚构却很真实的故事，告诉我们：能得到别人默默的帮助是多么幸福的事情
二、叙事波澜起伏。作者从“晓安用硬币卜卦非常准确”写起，继而又写到了突如其来的神奇的“小纸条”，步步深入充满悬念；文章的结尾作者写晓安最后一次见到小纸条，才恍然大悟。然而，读完全文，我们依然不知道小纸条是谁的创作，但那已经不重要，重要的是“小纸条”已经起到了它的作用。全文悬念迭起，波澜起伏
三、中心突出，一线贯穿。文章在叙事中渗透着自己的感情线索，开始是因为老师的没有提问而感到“幸运”；后来是“小纸条”的帮忙让自己感到“幸福”，最后是明白“小纸条”的用意后为自己遇到这样的默默帮助而感到“幸福”。感情贯穿其中，步步升华，中心突出。
满分作文 篇3
一次，我和姨妈聊天，我汇报了自己的学习状况，姨妈说：你在学习上要对自己再狠一点。我点点头，并没把这句话放在心上。
开学有一段时间了，我的成绩还不错，处于小富即安的心理，我并没有用尽全部力量学习。快期中考试了，几次测验，我的成绩都不算太理想，期中考试迫在眉睫，我有点急了。
周末，写作业的时候，有一道数学题很难，我有些不想写，想翻翻答案写上就完了。拿答案的时候，我翻到了刚发下来的测验卷，那个成绩让我犹豫了。这时，姨妈的话突然在我耳边响起：你在学习上要对自己再狠一点。狠一点？回想之前的学习，我虽然也努力，可总是优哉游哉，没有紧迫感，没有拼搏的感觉。也许，用剩下的这些时间狠下心来拼一把，成绩就会更好一点吧。于是我把答案放起来，拿出几张演算纸，盯着那道题想了好久，手上的'笔在演算纸上写写画画，换了好几种思路来解这道题。半个小时后，凭着自己的能力，我终于把这道题做出来了。我想，这就是姨妈所说的狠吧，这种狠并不像我想象的那么困难，这种感觉，真好！
在备考的那段时间里，我变了。我抓紧每一分钟学习，每天都用许多时间复习、预习，时刻保持一种紧迫感，以前悠闲的心理已经被拼搏取代，我下定决心，要用自己的努力换来一个更好的成绩。
期中考试结束了，我成功了。考前的学习方法也一直用了下来，我时刻有一种紧迫感、危机感。学习的时候，我总有一股狠劲儿、拼劲儿，这是这次考试送给我的一份礼物，一份让我更上一层楼的礼物。
一句话的力量，有时大得惊人。在学习上对自己再狠一点。这句话给了我很大的触动，最终让我取得成功。我想，这会成为我今后学习力量的源泉，让我无所畏惧，勇往直前！
满分作文 篇4
活了十五年，从一出生到会哭会笑会讲话经历了许许多多的事情，每件事情都是他教会了我做人的道理，从不懂事到懂事，从不理解到理解，为我付出那么多的人是他——爸爸
那是个烈日炎炎的下午，灼热的阳光照在我的脸上，高温使我变得懒散，此时我的心里便闪过了一个念头：下午的补习班干脆不去。这个念头一遍又一遍地在脑海里闪现，最终心一狠，没去上课。
宅在家里各种吃零食，看各种动漫，一个小时…两个小时…三个小时…过去了。我仍然保持着同样的姿势躺着，像老大爷似的。
突然我听见门外有人开门的声音，猛地跳了起来，哦！不！是老爸。“你怎么这么早就放学回来了？”，我支支吾吾地说：“老师提早下课”，老爸似乎察觉到了什么，过了几秒后问：“你今天是不是没去上课！”我明白纸终究包不住火，无奈之下忐忑地向老爸坦白。心想：完了完了，老爸肯定会把我怒骂一顿，早知道去上课了。但老爸却语重心长地说：“学习是靠你自己学了是你的自己的知识，你不是为我读书，是为了你以后你的'未来，你读好了书，长大爱干嘛干嘛去，真的要好好努力，不要再重蹈我的辙，我不希望你这样，有了第一次就会有第二次第三次甚至第四次，下次不要再这样了！”我垂着头，很羞愧地说了一句嗯。
爸爸微不可闻地叹了一口气，这叹息却如锋利的刀刺进我的心里，让我不禁自责。随后我听见老爸打了个电话给老师：“你好老师，我是慧敏的爸爸，我太忙了，所以忘了跟你请假，不好意思……”听到这些话，我的眼眶不禁湿润了起来。
这件事我一直铭记在心，老爸的话也一直时时刻刻提醒着我，有时想偷懒了，就会想起那番话便又意气风发起来。
随着年龄的增长和心智的成熟，我也理解了爸爸的苦心。责任是每个人一生都在履行的东西，而作为学生的我，如今的责任只是脚踏实地地走好学习路上的每一步，然后逐渐的成为一个有勇气有能力承担起一切的人。
感谢对我严厉却又饱含关爱，在我一生中担当了最重要的一角的那个人——爸爸。
【满分作文】相关文章：
满分的作文04-04
满分的作文11-03
满分微笑作文03-01
满分写景作文03-25
满分小学作文03-25
满分学校作文04-06
满分的英语作文12-08
满分中考作文09-22
满分写景的作文04-10
满分写景作文11-18