雨小学作文

时间:2022-03-16 11:59:08 小学作文 我要投稿

雨小学作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的雨小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨小学作文(汇编15篇)

雨小学作文1

  黎明,淅淅沥沥的雨声传入耳畔,不由得欣喜、欣然:终于下雨了!

  几个月来,大地一直处于饥渴万分的状态,很多植物在太阳的炙烤下已经枯死,万物都期盼着一场救命的甘霖的降临,但一次次的却是失望而无奈,有时云彩们只是象征性得集合一下,给人们带来希望,然后又没有任何作为地散开了,只是让人们空欢喜一场。很多植物都处于生死的边缘,满脸愁容的农民们在烈日下尽自己最大的努力抗旱,在路上随处可见拉水车奔波的憔悴而劳累的身影,但对于奄奄一息的.果树,只是杯水车薪。所有水源几乎枯竭了,雨!雨!万物在心中都在深情地呼唤着你,但你却“千呼万唤不出来”!

  万物的心中只能发出阵阵深沉无奈的叹息!

  来到窗前,看到雨像一个个懂事的精灵,自高空有序的降落,不紧不慢,他们可能知道大地已经饥渴了几个月,所以就特意这样温柔细腻?我仿佛看到那些生命垂危的花儿草儿的都张着小嘴,咕嘟咕嘟的喝着这久违的珍贵的雨水,于是,枯黄布满灰尘的的叶儿慢慢又恢复了绿意和生机,这是救命的雨,及时的雨!

  听着窗外淅淅沥沥,叮叮咚咚的雨声,觉得是那样的舒缓、优美,此刻我觉得它是世间最动听的轻音乐。雨啊,下吧,下吧,就这样下个几天几夜,大地都已经干透了,把饥渴的大地滋润透彻了再走好吗?

  相信此时有千万人与我的心愿是一样的,雨好像理解了人们的心愿,伴随着7月12号“灿鸿”台风,来到了我们烟台,在郑重的履行着自己的使命。

  在这最优美动听的雨声中,我又睡着了,梦见了大地一片勃勃生机,梦见了农民脸上花儿一样灿烂的笑颜……

雨小学作文2

  雨,是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。

  春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘,润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的乳汁显得更添茁壮,给春地增加了勃勃活力。

  夏天,雨可能就是缺水地区的人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的儿童,摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时,人们都不想让它“击”到,便归房子了,还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”,就结束了呜咽,无邪地含出了残暴的笑容。

  秋天,雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的.老伯伯,望到庄稼干涸了,便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”,热闹“欢送”雨的 到来,“老伯伯”愉快得折不拢嘴。

  冬天,雨就像一位爱装扮的姑娘,静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔,不像夏雨那样七窍生烟,也不像秋雨这样哗哗息响,而是悄无声息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们,乏了即低下了头,哇!未是一片银红的世界,反而更替街讲增添了乐趣。

  雨,是津润万物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是阳光亮媚的出发点;雨,是万物复苏的源泉??????

  雨,竟会如斯主要!世上无物不需它!

雨小学作文3

  千万条金色的雨丝在空中,欢笑着,玩闹着,它们不再是冰凉的,因为它们站在阳光下,和太阳并存着,照映着。

  雨,不一定是荒凉的,它有时可以温暖人心。我以前养过一只黄色的小鸟,是阳光的颜色,于是我便给它取名为“暖暖”。记得它刚来那一天,花鸟市场外阴雨连绵,它站在笼子中,与市场外的冷灰色形成了鲜明的对比,显得格外显眼,犹如一只小太阳。于是我便央求着妈妈,买下了这只“小太阳”。

  暖暖应该不喜欢阴雨天,每次下雨,它都站在窗边,跟雨水发脾气。显然,它不喜欢又灰又冷的雨天。“啾,真倒霉!怎么又是雨天!”

  这样快乐的日子没过多久,那只“小太阳”便熄灭了。又是一个阴雨天,那天晚上,它发了疯似地用头撞着玻璃,嘭!嘭!嘭!一阵又一阵。早上起来,它不见了,直到我们在花盆的缝里找到它的尸骨——鸟儿死后会自己找一个地方,躲起来,慢慢死去。

  我用纸包着尸骨,走下楼去,雨又湿又冷的,真叫人讨厌。埋完它,正准备起身,我惊奇地发现周围明亮了许多,那是——阳光雨!雨水被染成了金色,犹如一颗颗金色地小太阳,就是它!雨水打在心里,暖暖的`,就像它站在我的肩上。也许,它还活着。

  “我会化作人间的风雨,陪着你的。”——《大鱼海棠》。那场雨温暖了我,万条金丝般的雨丝,在空中打闹着,微笑着。

雨小学作文4

  我穿着睡衣跑到阳台上,只见天阴沉沉的,像一位老人在天地之间撒了一块超级大黑布。风刮得我家广玉兰树叶直往下掉,紧接着大豆般大的雨点,盖满了前面菊芳姐姐家的屋顶,雨越下越大,越下越密。大雨滴刚落到瓦片上,就反弹起来,真像我们小朋友在“淘气堡”里玩欢乐蹦蹦跳。大雨滴打在不锈钢栏杆上,发出叮当叮当的“音乐”声。我觉得大雨真有趣,可是我身上冷极了,立刻进屋穿衣服。呀,快七点了,我急忙背起书包,催爸爸快点陪我去太仓少年宫,参加作文兴趣小组。

  平时,小区里人来人往,可今天怎么这么冷冷清清,只有我们父女俩,噢,可能是雨天的缘故吧。爸爸对我说:“走在路的中间点,别走到人家屋檐下。”这时,我觉得手里的.伞重了许多,往上一看,雨水从屋檐上冲下来,像黄果树瀑布,只是没那么壮观。爸爸说:“快点,不然会赶不上公共汽车的。”我加快脚步,忽然,一阵狂风袭来,把我的伞给掀翻了,没想到我踩在水坑里,我被淋成个“落汤鸡”。

  爸爸心疼地说:“我来抱你吧。”我美滋滋地投进爸爸的怀抱,这时,我好像听见一个小雨滴在羡慕地说:“你好幸福哦!”还没等我回答,一群雨滴异口同声地告诉它:“我们也很幸福呀!”说完,就一齐扑进大地妈妈的怀抱里。

雨小学作文5

  秋雨·秋天“嘀嗒,嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来,从蔚蓝的天空飘下,风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠,轻轻的舞动,在火一般的叶上留下了幸福的泪;在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻;在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后,雨珠滴落,在马路上化作一朵晶莹的'花,抑或是,融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕,一丝一丝,风是雨的使者,雨是风的车夫,楼房,大树,孩子们跳跃的身影,都有了雨的痕迹。到处是雨,到处是天空中飞落的“银线”,到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中,叶飞舞着,飘在了大树的脚下。落红不是无情物,化作春泥又护花,它将成为肥料,滋养着曾经看着它来到人世,长大成叶的树。也许,它曾留恋过这个世界,但不管怎样,在秋雨到来的这一刻,在秋雨降临的这一天,它无怨无悔的飞向大地,投向母亲的怀抱。于是,每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道,是不是出于对这个世界的眷恋。树旁,还有一棵十分秀丽的枫树,树枝层层峦峦。火红的叶,手掌大小,远看,在烟雨之中,似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上,映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵,孩子在雨中歌唱。

  哦,秋天来时,一名名学生要带着百般留恋离开这个校园,又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中,一年又一年的重复着——也许这就是生活吧!大雁南飞的季节,刮起了一阵阵哀伤的风,下起一场场忧愁的雨。而我们的年华,也在这样的秋天中,度过着……

雨小学作文6

  夏日的一个中午,天气异常闷热,远处燕子低飞,连树上的知了都停止了鸣叫。“看这情景是要下大雨呀!”我坐在窗户前喃喃自语,时不时地抬头看窗外。

  突然,起了一阵微风,窗外树上的叶子发出“沙沙”的响声。我连忙打开窗,享受着这“免费”的清风。可接着,风越来越大,估计要变天了。我见势不妙,连忙把窗户关了起来。我的预感是对的,过了一会儿,开始狂风大作。紧接着,只见天空出现一条白线,“唰”的一声,一道闪电划破长空,豆子般的雨珠从天空砸下来,继而雷声大作,那声音如同山崩地裂,好像大地都要被震得颤动起来!

  没过一会儿,只听屋檐下传来“滴答,滴答”的声音,接着下起了雨。慢慢的`,雨越下越大,犹如山坡上奔跑的野马,来势汹汹。我透过窗户向外看,小花小草都被雨打得弯下了腰,只有那高大的绿树挺立在雨中。

  十几分钟过后,雨渐渐地小了。窗外,空气变得清新甜润,树上的绿叶像刷了一层油漆一样油亮,远处的房子似被笼罩上了一层薄雾,朦朦胧胧,宛若仙境一般。

  慢慢地,天空中出现了一道五颜六色的弧线。我定睛一看,呀!原来是美丽的彩虹!赤橙黄绿青蓝紫,在阳光的照耀下,格外引人注目!

  夏天的雨,来去匆匆,像一只奔跑的猎豹。一阵风吹过,一切又恢复了原样。大雨后窗外的景象犹如一幅美丽的画卷,让人沉醉不已!

  通过这次对突如其来的大雨的观察,让我懂得了大自然下雨前的奥秘。看来我们在生活中要注意观察身边的事物,这样才会有更多的收获!

雨小学作文7

  雨,清清亮亮的雨;雨,调调皮皮的雨,雨,活活泼泼的雨;雨,冰冰凉凉的雨。

  春姑娘来了,悄悄的,轻轻的。她看到了寂寞的死气沉沉的大地,叹了口气,大地上微风乍起,洒了一把泪,大地上哗哗下雨。看到这么亮的雨,这么靓的雨,这么大的雨,我情不自禁的伸出手,接了一滴在手中,凉丝丝的、亮晶晶的,越看越像一颗闪闪透明的珍珠,真美!

  夏娃这淘气的小孩来啦。呵,说它淘气也不是胡说,你瞧!这娃来了也不打声招呼,直接来一场轰轰烈烈的暴雨,我猜呀,那肯定是夏娃不打招呼被天帝打了一顿而留下的泪吧!这雨也不比春姑娘创造的逊色。你听,窗外“哗啦啦”的,那是小雨点在地上跳跃,在叶上弹奏,在窗边拍打的.声音。这雨真大,豆大的雨,倾盆而泻,让树也有了生命,摇晃着,随风而动,随雨而舞。这交响乐,真好听,这舞,真好看!

  秋仙子提着黄红黄红的裙摆,迈着轻盈优美的舞步,来了。拿着刷子的手一挥,菊花来了,绿叶黄了,苹果红了,稻子熟了,高粱笑了。拿着红刷子的手朝枫林一扬,叶子红似火,像染上了革命烈士洒下的热血。绵绵秋雨也来了,淅淅沥沥,不像春雨的美艳,不像夏雨的狂热,而是绵绵的、柔柔的、细腻的、让人感觉到柔丽的美感。

  冬爷爷背着手,迈着成熟的脚步来了。这次,冬爷爷给人们的不是贵如油的雨,而是雨孩子的哥哥——雪精灵了,外面飘着一片片鹅毛,接一片在手中,凉、爽、冷三感觉混合在一起,真舒服!不一会儿,雪化了,化作了一滩小小的水,这水,亮晶晶,闪着如钻石在阳光下的那种快乐的光芒!

雨小学作文8

  春天的雨来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感……

  我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。

  往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的`雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。

  过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天……

  万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。

  “随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!

雨小学作文9

  雨雨,滋润着大地;雨,浇灌着小苗;雨,给大地带来了一丝凉意。

  然而,今天的雨代表着秋天的来到。这个星期,何时没雨?雨下个不停,妈妈忙着给我织毛衣,雨,你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去,雨,你有时越下越大,有时却越下越小,大时,代表着快要停下,小时,代表着马上会停,可停了之后呢?你依然是从小到大、从大到小的下,雨,你何时能够停下,而且是长久的不下,你能做到吗?

  雨,我知道,你给远处的房子穿上了新衣,那衣裳像纱布,带着一丝暖意,你不想让房子们得“病”,所以给它们穿上新衣,啊!我喜爱的.雨,虽然你让我们不能出去玩,可是,你让我们感到清凉;雨啊雨,你真是大地母亲的好帮手。我,往院子里望去,看到小鸟在雨中飞来飞去,一会儿躲到这棵树上,一会儿躲到那棵树下,有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊!我们再把思想转到池塘里去,想一想,那里的场景是什么样的呢?哦,我知道了,那里的“雨伞”是莲叶,鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢!那……森林里呢?全部动物都回家了吗?别着急,森林里枝繁叶茂,动物们应该不会有事的。

  看,蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天凉爽!简评:动静结合,人景相融,勾勒了一幅美丽的雨中即景图。

雨小学作文10

  不知怎的,我特别喜欢雨。喜欢她的温柔,喜欢她的无私,喜欢她的和蔼,喜欢她的甜蜜……

  昨天下午天上下起了小雨,我带着惊奇,带着欢喜,来到窗前,如痴如醉地凝望着朦朦细雨,又细又轻,听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的.淋漓。淋淋沥沥的小雨,悄悄地洒向大地,流进人们的心田,像乳汁一样甘甜,像甘露一样浸心。

  我生活在一个小镇里,但有幸也看见了乡村的雨。这里的雨落在麦田里,小麦仰起了头,眉开眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母亲的乳汁一样;这里的雨,落在小河中,小河露出了一个个美丽的“酒窝”。鱼儿在小河中嬉戏玩耍;挺拔的白杨英姿飒爽;婀娜的垂柳,河边那枯萎的草丛,在雨中也好像长出了绿叶。那麦田,小河,鱼儿,扬柳,小草……大自然中的一切都在雨中复苏,充满了生机,充满了希望。在这雨的世界中,我真想高声歌唱:我爱你——雨。

  我爱雨,不仅仅爱她这些。她值得我爱的,还有很多……

  我爱她,是由于精灵般的雨曾在我幼小的心灵中激起过最纯洁的憧憬。她像母亲的乳汁一样甜美,像甘露一样清凉。

  我爱她,是由于天使般的雨带来了世界的和平,人民的欢乐和无私的奉献。

  我爱她,是由于她融化了雪山,解冻了江河,抚平了创伤,救活了世间多少可爱的生命,催她们生根,发芽,开花,结果……

  朋友们,让我们一起学习她那无私奉献的精神和不途回报的高贵品质吧!

  雨,I love you!

雨小学作文11

  这几天连下了几天雨,对那“沙沙”的声音已经司空见惯了。

  今天……不例外,#75还是下着雨,而且不是大雨,是牛毛小雨,牛毛小雨是最令人心烦的了,但是今天似乎没那么烦人了。心情舒畅多了,打开窗子,一滴两滴雨珠滴落下来,落在人的手上和身上,冰冰凉凉的。

  该上学了,撑着伞在路上走着,忽见路旁的树很古怪,虽然树身离得较近,可却有一种模模糊糊,让人看不清的感觉。使劲摇摇头,看看天空,碧天如洗,除了雨,没有其他事发生。难道是幻觉?路上的行人……#24有没有搞错,竟像腾云驾雾一般!再看,原来是雨在表演“特技”呀!

  走呀走,又发现一种奇特的景象,高楼大厦竟然腾空而起!#24难道是我触动了某个时光机器的开关?到了22或23世纪?原来也是雨搞的鬼,为什么雨这么调皮呢?算了,这也算一个“奇特的风景线吧”到了学校,呼吸一下新鲜的空气,嗯,城市里好久没这么好的空气了,这时,雨落在我的肩膀上,好象在对我说:“告诉你吧,一切都是我的'杰作!”它似乎很得意的样子。

  这时雨停了,我擦擦眼镜上的水,自己对自己说:“什么时候会再有这样美妙的景象呢?”雨,是最有智慧的自然现象,它巧妙地附在万物上,使它们有了生机,在人们眼前形成一幅唯美的工笔画。

  “滴嗒滴嗒……”这种大自然的声音多么美妙,甚至连贝多芬都自叹不如!

雨小学作文12

  大家一定对雨很熟悉吧!你们也一定知道春雨、夏雨、雷阵雨等多样的雨。

  今天,我就来谈一谈我所观察到的春雨和夏雨。在我眼中,春天的雨是轻柔的,雨滴在手上就像是妈妈抚摸着我的手。春雨的雨滴又细又小,所以滴在地上的声音也又细又小。春雨下的时候一般在傍晚或夜间,极少数在白天。

  古人说得好:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗说的就是春雨在夜晚滋润世间万物的事。通过我的这些观察,我深深地感受到春天的伟大,春雨就像一位无私的母亲,她用爱让春天里的万物复苏,充满生机。在这儿我要从内心发出这样的赞叹:“啊,伟大的`春雨!是你让春天充满了生机,让人们看到绿色的春天!”同时,我也感受到母亲的伟大,春天的美。 说完了用爱哺育万物的“春妈妈”,下面我要说一说夏天里的暴雨。 夏天的暴雨样子又长又粗,所以夏天的雨滴在地上的声音也比较响,而且有时候还富有节奏感。一会儿滴在地上,一会儿滴在树叶上……

  在暴雨中,闪电和狂风也会时不时地出现。这几种声音交织在一起便形成了暴风雨交响曲。暴雨下得时候,人们打得伞和穿在身上的雨衣也毫无作用,回到家的时候衣服也就湿透了。夏天的雨也有它自己的作用,通过我的观察,我认为夏天的雨可以让夏天中的干闷通通消失,也可以让夏天里的高温降低一些,还可以让夏天里的万物生长得更好。夏雨当然也有自己的诗“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖树下水如天。”在夏天里,我常常站在雨中,倾听着雨中交响曲。 这就是我观察到的春雨和夏雨,从观察自然现象中,我知道了大自然的神奇,我今后还要多观察大自然,多看看大自然的美。

雨小学作文13

  今天是中秋节,早上,我在家边吃月饼当早餐,边往窗外看。

  我发现天空漆黑漆黑的,布满了乌云,下着滂沱大雨。从窗台向下看,只见小花、小草被打得腰都弯下来了,叶子上都是亮晶晶的水珠,还不停地往下掉。泥土湿漉漉的,人踩上就会陷进去。

  我向隔壁看去,那栋楼下的垂柳,它被风吹的摇摇摆摆,枝条都扬起来了。垂下来的柳叶在枝条上飘动。路上见不到一个人影,空荡荡的。远处马路上没几辆车子,开的好快,匆匆忙忙,不注意还看不到。

  雨点打到窗户上,能听到砸出声音:“啪,啪,啪”。我把头探出窗外,雨点便打到了我的头上。我像只受惊的小鸟,赶紧把头缩回来。飘进来的.雨点,滴在我脸上凉凉的,冰冰的,好舒服。

  我关上窗户,忽然就安静下来,只有静静地听着雨点发出来的声音。大雨好似一位指挥家,“哗啦啦”地,演奏出一支支音乐。为什么没有雷声呢?原来,这是秋雨。

  看到湿答答的地面,我不禁想起一件事:有一次,下着大雨,我和妈妈一起回家,走在湿滑的路面上。突然,我一脚打滑,没站住。惊慌之下,我赶紧扒住离我最近的围墙,总算没有摔伤。

  今天即使外面下大雨,我在家里也很舒适。有家真幸福啊,可以遮风蔽雨。

  虽然这个中秋不能赏月,但在温馨的家里,全家团聚,还能“赏”雨。

雨小学作文14

  “30?”一个刺眼的分数,四十双锐利的眼睛,齐刷刷地刺痛着我的心,好像掉进了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一个个问号现入脑海,仍清楚记得当初是怎样接过那张皱巴巴的20元学费,不敢再往下想了,一个刺耳的声音打断了思绪:“喂!我得了100,你多少?”脸突然通红通红,不平的心掀起层层巨浪,下意识将卷子背到后面,汗水急了下来,“哈哈,30?你已没有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激动的情绪,我猛地抬起头来:“不!不是的,姥姥说过,小草不是必定的弱者,只要他有战胜风雨的信念,我也一样,不会服输,永远都不会!”我的眼神中没有了空洞“只要不放弃,一切还没有结束!”众人愕然无语,他恐慌地望着我。天下起了小雨,我含着泪水冲出了人群,心也如同这悲伤的天气。

  我漫无目的地跑,独自来到小溪边,用充满血丝的双眼俯视大地猛然发现,脚下的岩石上,长出了一株嫩绿的'草,思绪不由展开,这小草凭什么力量冲破这贫瘠的岩石?我想,这是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏响了一曲信念赞歌,忽然间,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打脸庞,将心胸交负给了自然,欣赏着这首升华着信念的交响乐……

雨小学作文15

  傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥地下起雨来。

  路上,万千如丝般美丽的雨点持续不断地滴在坚实的房屋上,“滴嗒滴嗒”的响声仿佛亘古未变,犹如威武的将军敲响了巨大的战鼓,又好似母亲为儿子缝制衣服时,额头的汗水滴在地上的声音。这成千上万滴雨点联合在一起好像是宏伟的乐器演奏:有小提琴、有古筝、有钢琴、还有号子……这样的美景几乎使在观看的我无法自拔,深深地沉醉了。一滴晶莹的雨点划过一道优美的直线,轻轻地滴在我柔嫩的脸蛋上,是那么地清凉,再加上宏伟的“乐器”,清凉得让我放开身心,用心灵去感受,去捕捉,感受这从未有过的清凉。忽然,一缕若有若无的`微风轻轻地撩弄我飘逸的头发,同样也使我感到一种清凉之急在身体里蔓延,舒服极了,以前只有口鼻在呼吸,现在仿佛整个毛孔都在疯狂地吸收周围的氧气,我沉醉在这种令人无法自拔的清凉中。

  我又环目四视,发现整个世界都变了,全都透着一种令人心旷神怡的清新。原本在城市这个“毒气箱”里的空气,现在一下子变得清新了许多,还隐约带着鲜花的香味,让我忍不住又多呼吸了几次。接着,我抬头仰望这着上班族工作的高楼大厦,此时,高楼大厦也蜕去灰暗的外皮,变得光亮如新,里里外外都透着阳光的气息,让人不由地生出一种清新之感。我又低头俯视在树海里的鲜花,只见鲜花都露出了最美丽的笑脸,一朵朵争奇斗艳,一瞬间,百花齐放,美丽不可方物。我深情地凝望仍在下着的雨,希望永远不用停下来,让这美丽的景色永远留住,成为历史的一个剪影。

  这初秋的雨点,是那么清凉;这雨中的世界,是那么清新。

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