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小学作文:放风筝
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学作文:放风筝,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文:放风筝1
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当听到这首诗,我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。
那是一个阳光明媚的上午,我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝,一到陆羽广场,最先映入眼帘的是满天的风筝,有可爱的“燕子”,有帅气的“老鹰”,还有大大的“章鱼”。
我们先安装好风筝,系好线,就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝,陈安澜拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右,再把线轴交给了我。“一、二、三跑!”陈安澜大叫,我立刻跑了起来,张睿达把手一松,风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线,看着高高飞起来的'风筝,我们一阵欢呼!可是好景不长,风筝一个俯冲落了下来,我们马上跑过去,看看有没有坏。原来架子松了,我们又快速地安装好架子,风筝回到了天空。它乘着春风,悠闲的遨游,一会向白云招手,一会向太阳公公微笑,一会自己跳舞。
看着空中的风筝,我们都笑了。
小学作文:放风筝2
春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。
一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。
爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。
爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的.飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。
天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。
今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的去做,就一定会成功!
小学作文:放风筝3
在我的记忆长河中。有很多事有开心的事有高兴的事,但最让我难忘的是放风筝了。
记得去年春天。爸爸早早的带我们去广场放风筝,可那里早就人山人海了。那里有放风筝的有去玩的天空上的风筝各式各样,有蝴蝶的,有蜘蛛侠的非常多,颜色也五颜六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的绸带。爸爸跟我买的`是一只老鹰。我拖着了风筝,爸爸拿着线,我一松手风筝凌空而起。飞在空中。渐渐地高过别人的风筝。爸爸把线给我,我把线。松松飞得更高,爸爸说:“儿子你真棒!”当我的风筝飞得最高时,啪的一声绳子断了。我和爸爸都非常沮丧。爸爸说没事的,我们把绳子骑上去再来一次,我开心的说:“好啊!”爸爸说:“走我们回家吧,现在天快黑了。”我说“再玩一会儿吧。”爸爸说“不行,现在天马上就要黑了。你妈妈在家已经。做好饭了,我们快回家吃饭吧明天晚上我再带你来放风筝吧,好不好?我不情愿的说“好。
直到现在我都忘不了那天我和爸爸快乐的放风筝,那是多么美好的一件事了。
小学作文:放风筝4
今天,微风拂面、天气晴朗,爷爷准备带我到体育广场放风筝,我高兴极了。
到了绿茵茵的广场,啊!我看到了有许多人都在放风筝,有小燕子形状的.,有美人鱼形状的……。漂亮极了。然后,爷爷也拿出了我们那米老鼠形状的风筝,又拿出了几根黑色的棒棒安在风筝上,又拿出了风筝线接在风筝上。装好后,我拿着风筝跑,爷爷拿线圈放线,跑着跑着我用力把风筝一扔风筝就飞起来了。风筝飞呀飞呀,越飞越高,快活极了。我站在下面仰望,想,如果我是风筝,我要飞得更高更远,就能看到美丽的世界了,那该多好呀!
大概过了一个多小时,奶奶打电话让我们回家吃饭了,我只好恋恋不舍地收起了风筝和爷爷回家。走在回家的路上我想,下次我还要到这里来放风筝。
小学作文:放风筝5
今天,阳光明媚,我们拿着各自的风筝来到操场上放风筝。
我的风筝是凤凰,我先将棍子架好。我一手拿着风筝的'棍子,一手拿着风筝线,飞快地跑了起来,我边跑边放线,风筝在空中摇摇摆摆,越飞越高,我抬头望上去,啊!飞得真高!可好景不长,正在我放线之时,一个风筝朝我的风筝“撞”过来,我的风筝遭到“重击”越来越低,我见情况不妙,赶紧收线,飞快地奔跑着,可也无济于事,风筝还是掉在了地上。
我想放弃之时,安安向我走来,对我说:“加油!我看好你!”我听了,下定决心,再来一次。我做好准备,又飞快地跑了起来,我慢慢地放线,风筝也越飞越高,我慢慢地停了下来,风筝稳稳地飞在蓝色的天空中,与白云嬉戏、玩耍。我见了,开心地笑了。
啊!我爱放风筝。
小学作文:放风筝6
秋天到了,清早,我非常兴奋,满脸带着微笑,看上去格外精神,因为今天要去大草坪上玩!
来到草坪上,好朋友荣荣叶子也在放风筝,我看见了,就激动地拿出我的风筝,这时,我仿佛看见我和她一起玩时的景象了。
开始,我小声地对弟弟说“咱们要一起让它起飞,你举着它,我说放,你就放。”弟弟点了点头。
我们开始了,弟弟把风筝高高举起,好似举着一个大大的奖杯。我在起风时,大喊一声:“放!”并快速地跑了起来。
我一边跑,一边回头,弟弟紧随其后,还为我加油。荣荣在一旁抱着她的大蝴蝶风筝看着我们,笑眯眯地说:“哇~太厉害了!”
我们玩了很久很久,有一点儿累了,便坐了下来,看着别人玩儿。那里有一个家庭在一起,爸爸妈妈看着孩子放风筝,天上还有一些有创意的`风筝,有的像小蛇,有的像金鱼,还有的像大鸟。它们好像是在云彩间躲猫猫,远远望去,绿色的草地是巨大的地毯,蓝蓝的天空是一望无边的大海。
今天的快乐时光让我难忘,希望下次还可以再重拾这份美好!
小学作文:放风筝7
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——”儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
周末,阳光明媚,白云悠悠。小刚、乐乐和小美三个好朋友一起去广阔的草坪上放风筝。
天空上飞着各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、摇头摆尾的蜈蚣和五彩斑斓的金鱼。小刚一手拿着线轴,一手拽着长长的.线,迎着风飞快的向前跑,手里不停地放着风筝线。乐乐两手托着风筝,当小刚开始跑的时候,乐乐放开了风筝。经过他俩这一跑一放,风筝慢慢地飞起来了。这时,一旁在看他们的小美欢呼起来:“哇,风筝飞起来了!"小美又对他们说“你们能不能也帮我放风筝呀?”“可以啊。"小刚和乐乐异口同声地说。不一会儿,天空中又多了一只翩翩起舞的蝴蝶……
远处,一个小朋友也在放风筝,他的爸爸妈妈并肩站在一起,开心地看着飞舞的风筝。
姹紫嫣红的春天,一切都是欣欣向荣的景象,给人们带来了希望,满天飞舞的风筝,托着梦想,飞向远方……
小学作文:放风筝8
放风筝
绿油油的草地上飘着几朵白云,一群小朋友在放风筝。说起风筝,它的历史可悠久了,远在两千年前的春秋战国时期就有了。当时,墨子用木棍制造木鸢,鲁班削制造竹鸢,它们都能在天空中飞舞。
木鸢
咦?金鱼和蜈蚣怎么飞起来了。啊,原来是风筝。老鹰风筝上的老鹰如同真的一样,威猛。
魏记风筝
一个小女孩抱着一只可爱的蝴蝶风筝。天啊,这不是魏记风筝吗?它来自天津,是风筝艺人魏元泰创造的。1912年,魏元素的`作品获得国家直隶出品展览会金奖,1914年,其作品又在美国旧金山获得了巴拿马万国博览会金奖……
三角形风筝
“飞吧,小风筝。”一个小男孩说。哈,后面还有一个小三角形风筝呢!他的父母在欣赏美景,观看蓝蓝的天空雪白的云朵。
风筝是古代流传下来的玩具,也是现在人们必不可少的玩具。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
小学作文:放风筝9
在一片茂密的森林里住着一只小狗,我给它起名为汪汪。
第二天天气晴朗,小狗汪汪觉得在家没劲了,心情糟糕透了,就拿着自已的风筝到公园去玩了。
它来到了公园,找到了一块草地放风筝。它放着放着,忽然吹来一阵大风,把小狗汪汪的'风筝卡到了大树上,小狗汪汪焦急万分,哭得在草地上批滚,它想爬树,可是爬不上去。这是,来了一只小狐狸美美,美美问汪汪:“你怎么在地上批滚啊?”汪汪伤心地说:“我的风筝被风到大树上了,拿不下来。”狐狸美美说:“不用着争。”美美眼珠一转,飞快的跑回家拿了一个拐杖,把小狗汪汪的风筝弄了下来。汪汪高兴得一跳三尺高,对美美说:“谢谢。”美美说:“不用谢。”汪汪对美美说:“那我们一起放风筝吧。”最后他们手拉着手一起放风筝了。
这个故事告诉我们要向美美一样乐于助人。
小学作文:放风筝10
“儿童散学归来早,忙趁东风放鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天,真是放风筝的好日子,阳光温暖地照在大地上,春风微微地吹拂着,感觉真舒服。天上的云也是变化多端,一会儿变成可爱的小羊,一会儿变成美丽的蝴蝶,一会儿变成有趣的小鱼……我们拿出准备好的风筝,有的'人带着漂亮的蝴蝶风筝,有的人带着可爱的燕子风筝,有的人带着庞大的老鹰风筝……五颜六色的风筝各不相同,真有趣啊!
大家都迫不及待地开始了,我左手拿线轴,边放边后退,结果不小心摔在了地上,风筝线绕在了一起,同伴们都笑话我。我又重来了一遍,这次我吸取上次的教训,双手配合着,风筝慢慢地飞了起来。我坐在草地上抬头看着天空,天上飞着不同的风筝。看啊,“彩虹”在太阳的照射下像一条彩色的桥;“老鹰在空中盘旋着,像在寻找食物;“机器猫”也跑到了天上,看那肥嘟嘟的样子,真可爱!再看,“燕子”与“黄莺”在天上比美呢,就像告诉我们:“春天来了……”“蝴蝶”与“蜻蜓”在天上飞来飞去,真是漂亮极了!“毛毛虫”也飞到了天上,可能它想在变成蝴蝶之前体验飞翔的感觉吧!
欢呼声、尖叫声、笑声、汇成了一支交响曲。
小学作文:放风筝11
周末,阳光明媚,微风习习,正是放风筝的好时候,我约上小伙伴一起去天中广场放风筝。
还没到广场,远远地我就看见广场的上空飘着各式各样的`风筝,就像天空中开着五彩缤纷的花朵。这时,我恨不得马上飞到广场。
到达广场,我们也加入了放风筝的大军。一开始,我手忙脚乱,怎么也放不上去,风筝就像一个淘气的孩子,总是不听使唤,不是落下来,就是线缠到一块,弄得我满头大汗。正在我无计可施的时候,妈妈走了过来对我说:不要着急,先观察一下别人是怎么放的。听了妈妈的话,我静下心来试了一遍又一遍,风筝终于飞了起来,像一只小鸟在蔚蓝的天空中翱翔。我又放了几次,一次比一次高。
放风筝让我懂得了一个道理:做任何事都要善于观察,不能轻易放弃,坚持到底就会有收获。
小学作文:放风筝12
一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。我和小刚、小明一起去山坡上放风筝。
山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。小明和小刚拿出他们的风筝,小明一只手先把风筝线打上死结,另一手拉着风筝线,小刚双手举着高高的风筝,接着小明大声喊:“快放手!快放手!”然后风筝一点点地飞上天空。我看见了,也赶快拿出自己的蝴蝶风筝放起来。
这时,小明看到前面有一家三口,那个小朋友放的风筝飞得那么高,那么远。小明自言自语地说:“我一定要放得比他高。”小明跑得非常快,风筝也越飞越高。
天上的风筝有金鱼形的,有燕子形的,有老鹰形的,我们看着天上的`风筝,心里美美的。我们三个坐在地上,欣赏着蓝色的天空,白色的云朵,五颜六色的风筝,是多么幸福的事啊!
今天是难忘的一天,也是最开心的一天。
小学作文:放风筝13
星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。
第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的.风筝总算飞了起来。真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
小学作文:放风筝14
春天来了,又到了放风筝的时候了。
在郊外的一片草地上,穿着紫衣服的小张和穿着绿色衣服的`小力在一起放风筝。小张一边笑一边喊:“小力,风来了,我要扔了!你准备好了吗?”小力说:“我已经准备好了!”小张兴奋地叫道:“三、二、一、扔”小张一跳一扔就把风筝扔上了蓝天,就在这一瞬间,小力像闪电一样飞快地跑了起来,风筝呢也像开足马力起飞的飞机一样飞地越来越高。
在小力身边还有一个小姑娘,她的手上拿着蝴蝶风筝,正看着小力他们放风筝呢,眼看风筝越来越高,她也开心地笑了起来。
在不远处,草坪的另一边有一家三口,儿子开心地放着风筝,站在一旁的爸爸妈妈看着孩子玩得很开心,他们心中也淌着蜜。
蓝天上,金鱼风筝在天上游来游去,老鹰风筝、蜈蚣风筝就好像都活了一样。多么美丽的一幅画啊!
小学作文:放风筝15
春天到了,阳光明媚,花红柳绿,正是一年放风筝的好时节。丁丁、明明和红红正在那边放风筝呢。
看!丁丁他们玩得多开心啊!只见明明高高举起一只“燕子”;而丁丁左手拽着线,右手拿着风筝轴,慢慢跑了起来;红红则在一旁指挥,“往左往左-----放手放手------”。明明放开了风筝,只见“燕子”在空中盘旋了几圈后便一头栽了下来,丁丁和明明又气又急,眼里噙着泪花,好委屈的样子。红红鼓励他们说:“没事的,再试一次吧,因为失败乃成功之母呀!”听了红红的话,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失败的教训,又试了一次。功夫不负有心人,这次,他们终于把“燕子”放飞在了天空中,三个人开心的手舞足蹈。
放眼望去,蔚蓝的天空中有许多风筝,它们翱翔着,仿佛活的一般。瞧!那只“大蜈蚣”飞得最高了,旁边的“金鱼”也不甘示弱,摆着大尾巴冲了上去,不一会儿“金鱼”就赶上了“大蜈蚣”。不大一会,“大蜈蚣”便体力不支了,只得慢慢的`回落下来。看!远处还有一家人在那边放风筝呢,那个小弟弟开心的一边放一边跑来跑去,看着有趣极了。
一天就这样结束了,真是开心的一天啊!