读小学作文

读小学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的读小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读小学作文1

　　窃读记中的作者很令我羡慕，因为她“窃读”了那么多次都没被发现，但我只“窃读”了一次，却被逮了个正着。

　　我不知道，老家的书店是不准看书的。那天，我捧着一本《外号像颗怪味豆》的书，津津有味地读着。结果那家店的老板娘，走过来就冲我喊：“你怎么在这看起来了？出去！出去！”说完，一把抢过那本书，并把我撵了出去。

　　我刚跨出去，只听“砰”的一声，门被狠狠地关上了。我很纳闷儿，我在这看书，怎么会被轰出来呢？回到家，我把这件事告诉了我朋友，只见她们在那笑。“谁……谁让你看的，啊？哈哈哈哈！”我丈二和尚摸不着头脑，幸亏一位姐姐告诉了我：“在我们这儿，是不能看书的。”哦！原来是这样啊！我恍然大悟。

　　“真是的！开个书店还不让看，有没有搞错啊！”

　　“你们那儿可以吗？”两位朋友惊讶地问我。

　　“那当然，你从早上看到晚上都没问题！”

　　“哇！真羡慕啊！”

　　这就是我的“《窃读记》”可我的`运气，似乎没有作者那么好。这件被老板从书店“轰出来”的事，足以让我“永生难忘”。

　　你们有这样的经历吗？

读小学作文2

　　“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”它伴随着我们成长，是我们的良师益友，更是我们每天必补的营养品。

　　在暑假，我拜读了小学母语启蒙这套书。

　　母语，是一条流淌的长河，是每个炎黄子孙的精神之母，它用最亲切、最温柔的臂膀拥抱我们的心灵，引领我们攀登精神的高地。它为母语文化和我们学习之间架设了一座桥梁，更为我们开启了一扇亲近母语的“窗”！

　　透过这扇“窗”，我们将相约遨游母语这条流淌了五千年的长河，一起去品味汉字之妙，一起去亲近传统节日，一起感受华夏五千年文明的无限魅力！我们将经历“仓颉造字”的`奇趣，品味“惟妙惟肖的象形字”，“耐人寻味的会意字”……它让我们的心灵与古老的汉字一起舞蹈，我们也将合着“四书五经”的音律，品位大学、中庸的哲理，与孟子、老庄神交，共同吮吸这中华民族精神的母乳，尽情享受汉语言文字带给我们的无限乐趣！

　　书，使我们品尝到了人生的酸甜苦辣，也填满了我们的心灵，更进化了我们心灵的阴影。

读小学作文3

　　在这个暑假，老师每年都会推荐五本书给我们。这一次是《柳林风声》、《森林报》、《希腊古代神话故事》、《汤姆·索亚历险记》、《城南旧事》其中我觉得最精彩的就是《森林报》了。

　　这本书它的作者是苏联的维。比安基。因为他的父亲是位著名的鸟类学家，他在父亲的影响下，比安基养成了观察和记录动物生活习性的好习惯从小就与大自然有着亲密接触。

　　这本书里它记录了春夏秋冬中各种动物的习性。每一篇写完后都有一篇打猎的故事与一场知识比赛，哥伦布俱乐部，其都有看完这本书后，其中有一段让我印象深刻；多亏了他坚持不懈、耐心细致的工作，也多亏了许多其他我们读者连名字也不知道的`科学家的劳动，我们今天才知道；春天，鸟类什么时候飞到我们这里来；秋天，鸟类什么时候飞离我们；才能了解树木花草的生产过程。

　　我们不要再破坏环境，让我们一起给动物一个家吧！

读小学作文4

　　许多人对“生命”这个词有不少看法，奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”可见，在他看来，每一段精彩的生命旅程中，都需要坎坷和挫折。而在杏林子的笔下有了更多对生命的领悟。

　　飞蛾在生命即将结束的时候，发挥出一种强烈的生之欲望，那是对生命的珍视。香瓜子苗在恶劣环境下生长，让有限的生命发挥无限的价值，那是对生命的积极。“我”在听到自己心跳后受震撼，决心要让生命更有意义，更有光彩，那是对生命的负责。生命，生命，有多少在呼唤呦！

　　我曾经看过一本书，名字叫假如给我三天光明，这是海伦凯勒的自传。对于一个没有声音、没有色彩、没有语言的人来说，生命还有价值吗？有海伦坚定地回答。她虽然残疾，但她仍考入哈佛大学并建立起了一座座慈善机构，为残疾人造福，她用行动证明了自己的价值。胡一舟，先天智障，只有5岁孩子智商的.他，却已经成功地指挥过美国国家交响乐团，辛辛那提交响乐团等世界著名音乐团体。他所制造的音乐神话应了一位大师的评价：“给他一段旋律，他就能画出最美的弧线。”

　　生命，生命，我们一起呼喊！

读小学作文5

　　我读了《当代小学生》之后，我深受感动，有一篇文章更让我赞不绝口——《托起生命的母亲》，在这篇文章里，让我知道了母爱是多么伟大。

　　20xx年7月2日下午，在杭州滨江区的一个小区，2岁的妞妞趁奶奶不注意爬上了窗台，被窗沿挂住，随时都有坠落的危险。坚持了一分钟左右，妞妞还是从10楼掉了下来。在这千钧一发之际，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了这个幼小的生命。妞妞逃过一劫，而吴菊萍的左手臂瞬间被巨大的冲击力撞成了粉碎性骨折。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。她被评为“最美妈妈”的美称。

　　让我读懂了：这是个本能，是一个母亲应该做的。这是母爱！是一个母亲用自己柔弱的'臂膀托起的。母爱博大，孝心无价。至今羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们同在享受母爱的同时又是否得感，学会回报妈妈呢？享受母爱，回报母爱，母亲是最亮的一颗星！

读小学作文6

　　今天我读了一篇文章《母爱的硬度》。文中主要讲了一位妈妈把医生诊断为傻zi和瘫子的儿子培养成了一所名牌音乐学院学生的事。

　　文章使我最感动的是第二段，当我读到“老师建议她的孩子去读学校，但她并不放弃，买来两套课本孩子一本，自己一本。她从头到尾再讲一遍，直到孩子完全懂了为止。晚上复习时，孩子忍不住打瞌睡。母子俩一站就是十几年。孩子18年后圆了大学梦，而她已撒手人寰了。”这时，我忍不住流下了热泪。这位妈妈真不愧是一位伟大的母亲，在背后为孩子做出了无私的奉献，把自己的一生完全给了自己的孩子，这就是伟大的母爱。

　　我不禁想起了我和蔼的妈妈，也是一位伟大的母亲。记得有一次在黑夜里，我发了高烧，妈妈背着我往楼下跑，冒着倾盆大雨把我背到了医院。守着我打点滴，直到我病好了为止。就是这平凡的`小事在平时我觉得是妈妈应该做的，没有什么了不起的，但是今天我明白了，这就是母爱，这就是母爱的硬度。

　　《母爱的硬度》这个故事很平凡，在我们现实生活中也有许多类似的平凡故事，但她们却都折射出母爱的硬度。这个世界上有许多奇迹蕴涵在平凡的母爱当中，能全部承担一切苦难忘了自己恐怕也只有母亲一人罢了。这就是伟大的母爱！

读小学作文7

　　在上完语文课《窃读记》的时候，我坐在位置上，想起了暑假里自己的窃读经历，真是让人难忘……

　　吃完晚饭，我躺在床上看起书来。正当我看得津津有味时，妈妈一下子伸出了手，把书夺了过去。我还没反应过来，妈妈就开始唠叨了：“早点睡觉，睡眠不足就会导致疲劳，还会……”妈妈的话似流水，要是让它流出来，怎么堵也堵不住。我只好乖乖地钻进被窝。

　　但我却迟迟不肯入睡，看不到书，我心里就不安分。我踮起光着的.脚丫，悄悄地下了床，小心翼翼地走到书柜旁，把书抽了出来，顺手提起台灯……因为在被窝里看书，氧气也是有限的，有时还要掀开被子，把头露出外面继续看。我撇了一眼闹钟，已经十一点了啊！明天还有两节培训班呢！我把书藏在了枕头底下，闭上眼睛，回想着书中的情景，不一会儿，我就“呼呼”地睡着了……

　　我很享受窃读的滋味，有时兴奋有时畏惧。

读小学作文8

　　他第一离开袓国来到外国留学，亲生母亲不断在梦中出现，表达了他对两位母亲的无限思念。当他与祖国的距离远了，心中只有优愁，有思念。在远离家乡的日子里，能时常想起故园的生活情景，故乡的亲朋好友，在他的心中才多了一丝安慰，一丝宽心，一点甜蜜。

　　看到作者这种真挚的爰，我不由想起了生我的母亲，她每天都很早起床做早饭，陪我复习功课。特别是在大塘学校读书。无论刮风下雨，他总是从不间断地为我送丰富的午餐。开始，我认为是她的责任，后来我慢慢地懂事了，才知道那是一种无限的爱。我要努力学习，把成绩提高，长大后来好好的孝顺她，报答母亲的`养育之恩。

　　祖国母亲，我也同样敬重，在它在这块土地上，孕育了我，使我无忧无虑的成长起来，它的繁荣，它的昌盛，都与我息息相关，脉脉相连。青出于蓝而胜于蓝，我相信祖国母亲在我们这一代人努力下，会妆扮得更加璀璨辉煌。

读小学作文9

　　今天，我看了《暖春》这一部电影，令我感慨万分……

　　开头，是一个小女孩手里拿着风车跑呀跑，最后，因为饥渴交加晕倒了，当时，没有人愿意收养她（当时，这个村子确实不富裕）又是宝柱爹，把这个小女孩背回了家，小女孩醒了之后，告诉爷爷，她叫小花，爸爸妈妈都死了，现在的'爸爸妈妈对她不好，总是打她，于是她就跑出来了，还恳求爷爷：“爷爷，你别赶我走，我会洗衣服，会做饭，可以帮他们干活，只求给一口饭吃，求求爷爷别赶我走！”爷爷点头同意了，可是宝柱和婶娘不愿意，在饭桌上给她脸色看，吓得孩子不敢吃饭，宝柱爹就带着孩子单开炉灶，孩子第一次给爷爷做了烘土豆，没想到却是生的，小花很伤心，爷爷却安慰小花，说：“花怎么知道爷爷爱吃生土豆啊？”小花哭了，爷爷安慰着小花。

　　穷人的孩子早当家，小花为了能上学，和爷爷天天上山砍柳条编筐卖钱，婶娘把小花看做眼中钉，想方设法把小花送人，但每次小花都跟着跑回来，孩子伤心的哭喊：“婶娘！留下我吧！我一定好好念书！我一定听话！”

读小学作文10

　　我五六岁时，就喜欢到大自然区寻找好玩的东西，高远的天空，广阔的大地，空中的飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

　　小蜜蜂嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花丛采蜜忙。小知了吱吱吱，那嘹亮的声音，就像一场悦耳动听的音乐会。小青蛙呱呱呱，稻田里，荷叶下，来了一群小青蛙，大眼睛，白肚皮，保卫庄稼真神气。

　　星星像一只只萤火虫，一闪一闪亮晶晶。月亮像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像把弓。白云像一块棉花糖，看起来又甜又好吃。

　　植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色。树的叶子有长有短，有尖有圆，各不相同。

　　我最喜欢的，有春天的微风，轻轻的.，暖暖的，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙……万物复苏。还有雨后的彩虹，像挂在天边的七彩桥，多想沿着它往上走，走到空中，尝尝白云的味道，乘着大雁飞翔。大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

读小学作文11

　　今天下午，我和陳梓源回到了学校。我们走到篮球场的树下，坐下来乘凉，看人打篮球。过了一会儿我说：“我先回教室里，因为我要午读，要管纪律。”陳梓源说：“嗯，你先回去吧！”我边走边想：“我们班一定没安静下来，在玩，也可能张兰平她在午读。”

　　我回到了教室，果然，没人午读。我一放下东西就上讲台，一边午读一边管纪律。我大喊：“安静！午读开始。”唉！又白费心机——没人听话。我连喊了几次都没人听。所以，我到黑板上布置了作业给他们做。但他们又不做。我心想：“我再叫三次安静，他们再不安静，我就不管了，让老师回来看看这群‘放野的猴子’。”我大喊了三声：“安静。”没有效果。这时我真的发火了。我很久都没出声，然后张桐大喊：“不许看书，只可以做作业。”张桐说的也没人听，但我发现了张桐叫人不看书，他自己竟然看书了，正所谓：“己所不欲，勿施于人。”渐渐地他们说累了也就安静下来了。

　　这个午读不是我第一次遇到的`，是每天都遇到。所以我的喉咙很痛，甚至都哑了。我希望午读纪律会变好。

读小学作文12

　　我们一定要喜爱读书，书，是我们前进的帆。有人问：“我什么要读书？读书有什么好处？”那我们进来看看下面的故事。

　　大家知道著名的作家高尔基吧，他是伟大的无产阶级革命家，他的成功秘诀是什么呢？答案是：多读书。高尔基的书房里全部都是书，每次客人来时，就会看到他的家里堆满了书，非常吃惊，说高尔基的家可以开图书馆了。所以，后人把他称赞为“书神”把他的家称为“书屋”正因为高尔基努力读书，他才成为了名人，有学问的智者。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”

　　“书犹药也，善读之可以医愚”这句话大家一定很熟悉。它十分有道理。爱因斯坦小时候被老师骂道：“你真是全世界最愚蠢的人。”但他成功有些是靠母亲不懈努力的，但是更多的是书的知识。书把他引入了科学的殿堂。所以爱因斯坦成为了举世闻名的'科学家。

　　现在我们知道多读书的好处了吧，“好读书，读好书，读书好”这句话要铭刻在我们心中。让我们听听泰戈尔的名言吧：“我把我的生命汇入了书籍里，书籍泛着我生命的光彩！”

读小学作文13

　　世界上的每个人，都曾经拥有过童年或正在幸福地享受着童年。在所有人的眼中，童年似乎都是美好的、有趣的，无忧无虑而自由自在的。可是在高尔基的《童年》中，却反映出了一个与现在截然不同的悲惨童年。

　　这部自传体小说是高尔基根据自己小时童年经历创作的。高尔基从小就生活在这么一个恐怖的、凄惨的.非人环境中，饱受欺凌的他应该再不会有什么所谓的“童年乐趣”了吧？但其实他的童年比我们现在大多数儿童的童年更加充实、有意义！正是这些“艰辛”“磨刀石”，将高尔基磨炼出了与人不同的眼光，不同的毅力和不同的天地！正是那些艰苦因素才造就了一位前苏联的伟大作家。相比之下，我们的童年无忧无虑、自由自在，挥金如土而且受到了百般溺爱。俗话说：“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”我们现在的童年太“幸福”了。因此，这些光滑的“鹅卵石”乘虚而入，将我们身上的坚强性格几乎磨灭，更加造就了我们娇生惯养的懦弱性格。

　　从今天起，从我们读完《童年》起，让我们学会尊敬长辈，不要再让宝贵的童年白白溜走，在我们自己手中创造辉煌而美好的明天吧！

读小学作文14

　　中国是有五千年历史的古老国度，在这古老的岁月长河中，有许许多多的爱国英雄，董存瑞、黄继光……这些英雄里有一位我印象最深的，他就是詹佑。

　　那天，我们学了一篇叫《詹天佑》，詹天佑是我国杰出的爱国工程师，从北京到张家口这段铁路，最早是在他的'主持下完成的，当时清政府刚提出修筑计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，抢铁路修建权，想进一步控制我国北部，他们以为这样一要挟，铁路就不能开工，可是他们想错了。

　　1905年詹天佑被认为总工程师，可是有一家外国报纸说：“能在南以北口修铁路的人还没有出世呢。”

　　但詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑毅然接受了任务，铁路到了居庸关遇到了难题，居庸关山势高、岩层厚。詹天佑决定从两端同时向中间凿进，过了居庸关，就遇到了八达岭，八达岭凿道长达一千一百米，詹天佑决定用中部凿井法，京张铁路不满四年就全线竣工了。

　　詹天佑的精神启发了我遇到任何困难只要恳努力，没有什么事办不到。

读小学作文15

　　我们学习了课文《詹天佑》后，我被詹天佑那种对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度深深地打动了。

　　詹天佑》这篇课文主要讲的是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。白天，他攀山越岭勘测线路。晚上，就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。京张铁路不满四年就竣工了。在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的.人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！

　　强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年圆满地完成了任务，给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击，同时也长了中国人的志气！我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神！

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