实用的三年级的作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
上海，作为一个国际化的大城市，一直变化着。在变化的同时，环保，一直留在人们的心中。“绿色的种子”也悄然种进了人们的心中……
听外婆说，60~70年代上海的居民区里，除了房子就是马路，一点绿化都没有：大街上，只有“可怜”的几棵大树和紧挨着的一幢幢楼房；要赏绿只得去公园，只有在那儿才能看到不同的绿色植物。改革开放后，生活水平逐渐提高，人们对绿化的概念逐渐加强，小区里开始有了树木、红花及绿草；街上，树木的“可怜”被“热闹”取代了：一条街上，往往有十几棵梧桐树和香樟树。现在，光在小区就能“大饱眼福”了。外婆又说：“现在比以前好多了。处处都在宣传环保，种了许多植物净化空气，吸收二氧化碳。”
“绿色的种子”悄悄地“种”进了人们的心中。
小时候，爸爸妈妈节假日总带我到外地去玩，每次虽然地点不同，但一直都是去大城市里游玩。父母一直教育我：“女儿，长大了一定要去大城市工作，城市条件好！”但近几年来，他们开始带我去乡下体验生活，亲近大自然。还对我说：“女儿，爸爸妈妈以后退休了，一定要住在乡下。乡下空气好，绿色植物更多，很安静，很悠闲！”奇怪的是，我在班中做了个调查，同学们的父母也正热衷于带他们去乡下游玩，理由也同我父母的基本相同。这正说明人们已离不开绿色，在乡间，用电量少，节约更环保，与绿色一起“散步”，一起“玩耍”，放松自己的心情。
“绿色的种子”在人们的`心中渐渐地“发芽”。
漫步在小区里，人们的花园里的花花草草已被各种各样的蔬菜取代了。我问一个正在为蔬菜浇水的老爷爷为什么要自己种蔬菜。他笑眯眯的对我说：“小姑娘，这你就不懂了吧！自己种的蔬菜才算是名副其实的‘纯绿色的蔬菜’。绿色，绿色象征着健康、活力嘛！吃着放心！”我若有所思地点了点头。以前，都只有农民伯伯在田间种植庄稼；但如今，不少老人也乐在其中。绿色，已在人们的心中深深地“扎了根”，“赶”也“赶”不走。我至今还记得老爷爷的一句话“自己种的不用施化费，节约资源，环保！”
“绿色的种子”不知不觉已在人们的心中“深深地扎了根并成长着”。
绿色在我们心中，“绿色的种子”也在人们心中“发芽、长大”。上海，在变，环境，也在变，不变的是“绿色”一直在我们心中！
三年级的作文 篇2
在我童年生活中学过很多东西，比如学溜冰、学骑自行车、学炒菜，但最让我难忘的是学习弹钢琴。
有一天，我去李老师家里学习弹钢琴，心里很兴奋，因为李老师答应今天会教我弹特别好听的四小天鹅舞曲。
开始上课了，李老师先教了我左手的`拍子，然后就开始一步一步地教我。我的左手一下子就学会了，李老师继续教我右手的拍子，想不到右手比左手难多了，但我还是很快就学会了。这时，我想：四小天鹅舞曲也不怎么难嘛！这么简单！可是我想错了，李老师教第二段时我怎么学也学不会，好不容易下课了，我却只学会了左手和右手单独弹。李老师对我说：“下节课过来我再教给你第二段怎么合吧！”我心里想：终于能回去休息一下了。
回家之后，爸爸让我练琴，我只好极不情愿地打开琴盖，慢悠悠地弹了起来，弹着弹着，我越弹越熟，已经有四小天鹅的感觉了。可是有一个地方我怎么弹也弹不好，我有点不想弹它了。爸爸看我不想弹了，对我语重心长地说：“熟能生巧，弹的时间长，才能越弹越好！”我觉得有道理，就去钢琴旁继续练四小天鹅舞曲，练着练着，我已经弹得非常熟练，能像视频里的人那样弹了。
弹钢琴让我懂得了一个道理：只要坚持不懈，就能成功。
三年级的作文 篇3
我最熟悉的人是我的妹妹。
我的妹妹，她有一双圆溜溜的大眼睛，一张粉嫩嫩的樱桃小嘴，整个人肉嘟嘟的，超级可爱。
妹妹喜欢吃零食。但她不会给别人零食吃，只会给他她认识的人吃，但他有时候特别喜欢跟我抢零食。她很喜欢布娃娃，只要她有人给她布娃娃，她就会手舞足蹈，高兴地玩一整天，谁也不给。《小猪佩奇》是她最喜欢的动画片，佩奇蠢蠢的，可是妹妹却很喜欢。
妹妹最喜欢做的事情就是粘在爸爸妈妈身边了，如果爸爸妈妈带她出去的.话，那她头一天晚上一定会高兴地睡不着觉。
妹妹虽然很可爱，但他有时候也会很调皮。有一次去妈妈的店里，店里有很多很多的气球。我用打气筒吹了一个气球给她，可是不一会儿，气球就被她玩爆了。怕被妈妈批评，她对妈妈说，气球不见了。然后妈妈被她的谎言欺骗，让我再给她做一个玩。我只能乖乖地给她吹起球。
妹妹一天天长高了，我也渐渐长大。她虽然有调皮的时候，但也有可爱的时候。我喜欢我的妹妹。
三年级的作文 篇4
一条清澈见底的小溪，让人感觉非常舒服，让人迫不及待过去饮用一口。可没过几天，我再次来到小溪，就听见它在向我诉苦：“我的了重病，快要死了，溪水这么脏，我该怎么办？就连以前赞美我的人，现在也讨厌我了。这都是人们惹的祸。”“怎么会呢？”“怎么不会，以前的我，清澈见底，溪中有多少块石头都数得一清二楚。每当有人经过，都不时的`赞扬我。甚至有人口渴了，都是饮用我，喝完后，心中痛快极了，还不时的谢谢我。就连不渴的人，也蹲下来饮用溪水。以后我就成了他们的源泉。哎！可如今，你看这溪水多脏呀，简直可以当墨水用。我再也听不见人们那一声声赞美了，口渴的人也不敢再饮用溪水，我再也没听见那一声声：谢谢了。这不都是人们弄的。”“这是怎么回事？”我拍拍脑袋。“请听我慢慢道来，事情是这样的：有一天我正静静地流着，突然一个人把他家的脏水，到在我身上，这么一点也就算了，反正不会毁这一条溪。可他们仍然不放过我，每天一桶脏水是免不了的，日子久了，这溪水能不脏能不臭吗？他们是“泉水”公司的，他们见我清澈，供人水喝，他们店中生意当然不好了，破坏了我，自然生意兴隆。他们就这样，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。把我这溪水玷污了。从此人们见我脏兮兮的，不但不理睬我，还把一些垃圾往我身上扔，越扔越多，自然，就变成这般模样。你说不是人们惹的祸，还能有谁，多么可怜的我呀。”不错，人类大概不止只破坏了这一条溪吧！听了它的自述，我仿佛听见了许许多多的河水在诉苦。“我们真是哑巴吃黄连有苦说不出呀！真希望能回到从前。”啊！可怜的消息就这样白白牺牲了。人们呀！请大家保护水资源吧！让它们更好的造福于人类吧。
三年级的作文 篇5
我们的学校，又美丽又整洁。
教学楼有五层，里面非常美丽。每间教室都很宽敞、明亮、整洁。教室的讲台下面摆着四排桌椅，一排有十张桌椅，前后各有一块黑板。每间教室的布置的各不相同，有的教室贴着优秀的奖状，有的在墙上贴着美丽的图画，还有的`教室后面的黑板画着形状各异的图案和写着丰富多彩的内容。
教学楼前面各有四棵高大的杨树和橡树。它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像卫士一样守卫着我们的校园。我们学校还有六个花坛，花坛里面种了迎春花、杜鹃花、玫瑰花、菊花、月季花、昙花等等。我最喜欢昙花，因为昙花是晚上开放的时候非常美丽，好像孔雀开屏一样。花开的时候，会发出一股浓郁的香味。
花坛前面有一个宽阔的操场。操场左面有秋千，右边有沙坑，前面有跑道，后面耸立着一根旗杆，旗杆上升着一面五星红旗。每到放学，有好多小朋友在那里玩，多热闹。
我爱我们的学校，我要好好学习，天天向上。
三年级的作文 篇6
我们学校有一个美丽的地方，就是中心花园。
春天来啦，房老师带我们去中心花园找春天，桂花树开花了，一进校园就会闻到一阵清香，桃花也开了，粉红粉红的，可漂亮了。银杏树的叶子像一把把小扇子，枫树的叶子像手掌一样，这就是中心花园的春天！
夏天到了，知了叫了，花儿也开得更鲜艳了，牵牛花开了，想一个个小喇叭，还有白色的杏花……夏天是非常炎热的`，所以造了一个亭子给老师和同学们乘凉，虽然很炎热，但同学们很高兴，因为夏天不怎么下雨，所以就用不着担心不能去中心花园玩了！
秋姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来，美术课上，老师让我们画落叶，有枫树、银杏树等许多树掉落的叶子，科学老师也让我们采集标本，我看见了蜗牛，生长在潮湿的地方，蜜蜂在花朵上采蜜，蝴蝶在花丛中嬉戏、玩耍，秋天，柚树、梧桐树都结果了，果子又新鲜又甜，吃了心里甜滋滋的，要是你吃一口的话，烦恼都会忘记！真是好吃极了！
冬爷爷高兴极了，连忙下雪，雪停了以后，外面白茫茫的一片，虽然很冷，但是同学们还是很开心，所以冲出去玩雪。玩的玩打雪仗，玩的玩堆雪人，也有的做蛋糕，中心花园热闹极了！
中心花园不但给我们带来了快乐，还给我们带来了知识。
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