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乐趣的小学作文300字九篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的乐趣的小学作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐趣的小学作文300字 篇1
在热闹的春节,你也许会收到许许多多的礼物,一份压岁钱,一双崭新的运动鞋,一条暖暖的围巾……虽然我也收到,但我感到最温暖的礼物还是一个暖暖的'拥抱。
在热热闹闹的初二,我们全家去爬山共9人。第一到山顶的人可以有奖品。
我信心满满,做起了躬部压腿,妹妹也学着我的模样认真地做了起来。“预备开始。”外婆坚定有力地喊了一声。一开始,我很慢,因为妈妈说过,这爬山就像跑步一样,起先要保持力量跟在第一个后面,等对方体力不足时再用力超过他,这样才能取得胜利!刚开始,我一点也不觉得累,和大家一样,可后来,爬了不一会儿,大家都奔得精疲力尽。我、妹妹和妈妈却不累。因为我们掌握了方法。正当大家快不行时,我迅速奔了上去,抢夺了第一的位置,他们果然一点力气也没有了,就在亭子里边休息着,趁着这个机会,我和妹妹奋力跑了起来,一边暗笑,一边合作演唱梁静茹的《宁夏》,可兴奋了!终于,经过我们的九牛二虎之力,一起夺了这个艰难的第一名。我们开心的露出了笑脸。我们一同去烧香,拜完了各位神仙,才看见已经累得快病倒的大人们,轻声笑起来。
到后来,大人们夸了我们一顿,我俩都得到了一个最好 、最温暖的礼物 —— 一个暖暖的拥抱。
乐趣的小学作文300字 篇2
乐趣有很多种,但在生活中,我的乐趣就是学习。
喜欢学习是一个很好的习惯,很多人都不喜欢学习,觉得枯燥乏味,而我却把学习当做一种乐趣。
比如说语文书上的一些经典课文,它总是带动我的情绪,有时欣慰;有时开心;有时伤感。还有些课文竟然让我融入到它的世界里去,眼前拂过一幅又一幅的画面,想去摸,却怎么也碰不到。让我陶醉在其中,久久不能自拔……如果遇到花飘落的文章,那我可能就会永远沉醉在其中,站在花下,感受大自然的美,一片片花瓣飘落在我身上,头发上,手上,衣服上,全身散发着花的清香……
其实学习数学也有乐趣。一道很难的题,你研究了很久,思考了很久,在某一天,你终于会做了,并且能说清楚每一步的'意思,那个时候,你会无比的开心和自豪。就像有一片草地,你经常去,但没有任何感觉,就在你会做数学题的时候,还是在那片草地上,那里却有你从未闻过的芳香,从未感受到的亲切和温暖。
我的乐趣就是学习。
乐趣的小学作文300字 篇3
法国著名数学家笛卡尔以前说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书使我充实,使我快乐,我特别喜欢读书。
书仿佛有个神奇的嘴,不停地给你讲生活中的哲理,所以我特别喜欢看书。有一天下午,妈妈为我买了一本《安徒生童话》,当时我认识的字并不多,囫囵吞枣地读了起来,刚开始我只是觉得好玩,就哈哈大笑起来。随后我又读了一遍又一遍,渐渐地悟出了些道理。我把我的收获告诉了妈妈,妈妈趁机教导我,书籍是人类的精神粮食,你一定必须要多读书,将来才能有大用处。
从此我便有了书这个忠实的`朋友,并且我的房间里的书架堆满了穿着五彩斑斓的外衣的小精灵,有《查理九世》《十万个为什么》《格林童话》《安徒生童话》等等。我酷爱读书,因为从书籍中可以获取知识和力量,每个人从出生开始,就在不断地学习各种各样的知识。
我觉得读书就如同一个科学家去讲当代文学作品,一个诗人去讲某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣。有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
乐趣的小学作文300字 篇4
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而我则认为:书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”。书像阳光像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长 。
最近,我迷上了由《小小姐》编辑部出品的“意林小小姐”系列图书。从此便一发不可收拾。其中,令我有印象深刻的是一篇名叫“梦想没有盒子”的故事。这个故事主要讲得是:主人公柳小若的妈妈参加了C 城歌唱比赛,为此她觉得很丢脸,甚至还离家出走。最后经过好朋友林晓阳地调解,母子俩又从归于好。看完了这个故事,我懂得了一个道理:朋友有很多种,有天天黏在一起,温言软语,相处融洽的;也有天天针锋相对,却会在关键时刻挺身而出的。其中,还有 一个片段令我印象深刻:舞台后的大屏幕上放映着江南水乡炊烟袅袅,溪水潺潺的画面,妈妈的声音在秀丽景色的.映忖下,极富穿透力 。一曲终了,电视里响起雷鸣般的掌声。而我早已泣不成声……看了这一段文字,我仿佛就处在江南水乡这个充满安宁的地方。
一本书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,而《小小姐》在我心中就是一盏写着纯真,阳光,向上等品质的明灯。
乐趣的小学作文300字 篇5
今天是星期日,妈妈说今天天气好带我出去放松放松,于是,爸爸妈妈带我去爬山,让我投入大自然的怀抱。
我们这次要去的是石砭峪,石砭峪的上面有一个大水库,听爸爸说这个水库是给西安一部分地方提供水源的,水库四周高山环绕,山上树木有的红、有的绿、还有的`黄,色彩斑斓,像是一幅油墨画,漂亮极了。
我们一边欣赏着风景,一边步行登山,我虽然累的气喘吁吁,但我心里很兴奋,只想快点到达山顶。经过一个半小时,我们终于来到了天池寺的山顶,那里有一大片的芦苇,只只芦苇随着山风飘动,像一条条银白色的丝带,映衬着蓝天、青山,真是美丽极了。我们陶醉在这美丽的自然风景中,一会眺望远方彩色的大山,一会欣赏近处飘飘荡荡的芦苇。
我们在山顶渡过了一个美好的周末,真的好开心!
乐趣的小学作文300字 篇6
今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。
看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的同学思路一致,做了相同的`东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!
直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。
我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的东西!这样我们会挨批的!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。
班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。
这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!
乐趣的小学作文300字 篇7
人们都说:“帮助别人,快乐自己。”几乎人人都知道的话,有些人还是做不到。就来说说我的.故事吧!
那一次,在学校:“叮叮——”下课了,我去上个厕所,我一看,很惊讶:“木城一小的人就这么没素质吗?看来,我还是自己行动吧!”我缓缓走向大水 池,先一个挨一个得把它们拧紧,在用水把我的手洗干净。回到教师,我感觉整个人就飘飘然了,心想:“虽然只是一件小事,但水流时间长了,就会积少成多,先 干不如早干,我相信这是对的!”
还有一次,几位同学去帮老师搬书,突然有位同学搬的书掉了,我就连忙去捡,帮他把书放在上面,不吭一声就走了。
我喜欢帮助别人。从那次起,我终于彻底明白了“帮助别人,快乐自己。”这句话的意义。我不求地位、金钱,我只求快乐一生!
乐趣的小学作文300字 篇8
这些小金鱼的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上,好像永远吃不够似的;它们的腮红红的,就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手,还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光,就像钻石一样,漂亮极了!尾巴像片枫树叶子,在水里“飘”来“飘”去。
小金鱼们有时呆呆的,一动不动;有时又突然身子一扭,尾巴一摆,飞快地游走了;有时又来了个鱼跃水面,然后头又一下子钻进水里;有时则一直贴着鱼缸,悠闲地游来游去,好像是让我们欣赏它那美丽的.公主裙。看着它们的“个人舞蹈秀”,我情不自禁地夸起好来,真是鱼跃人欢啊!
群鱼争食的场面也很精彩。每当我撒下鱼食,它们就欢快地游过来,迅速在水面抬起头,身体基本垂直,嘴紧挨着水面,把食物嘬进嘴里,再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心,鱼食沉入缸底,有的金鱼就会奋起直追,一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子,我一边拍手,一边笑着说:“真是一群小谗猫!”
小金鱼们给我们带来了快乐,我们都很喜欢它!
乐趣的小学作文300字 篇9
自从爸爸告诉我说最近几天有大雪,我就天天盼着下雪。可是,老天似乎与我作对,足足等了一个星期左右,还是没见一片雪花的迹象。
今天早上在我正睡的香的时候,爸爸突然把我拉起说:“起辰卓快起来,下大雪了!”。我一骨碌爬起来,顾不上穿衣服就来到了窗前。哇!真的下雪了!我赶紧穿好衣服,找出爸爸为我买的大靴子,三步并作两步下了楼。
打开门,外面的景色让我大吃一惊:雪足足有一尺厚。
下楼之后我看到了我的`几位小伙伴,他们正在商量着去哪里打雪仗,我跑过去对他们说:“咱们去房顶玩吧,因为那里的雪不仅多还干净。”他们一致认为我说的很有道理,我们就一起来到了房顶。
我们分成两组,我和刘轩一组,我负责揉雪球和建堡垒,刘轩负责攻击。
当我正准备建堡垒的时候突然发现身边有一个大雪人,我想我可以用它来做堡垒,于是我就在雪人身上挖了几个洞,用来装攻击的雪球。
开战了,刘轩一个雪球就攻破了对方的堡垒,对方的全体人员都去修补损失的堡垒,这对于我们来说是一个很好的进攻机会。于是我们俩就拿起雪球,向对方发起猛烈的进攻。最后我和刘轩获得了最终的胜利。
我真是太喜欢雪了,它给我们带来了很多乐趣!
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