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【精品】可爱的小学作文600字三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文600字 篇1
伯伯养了一只虎斑猫，它的名字叫咪咪。咪咪长得很瘦，是伯伯在花鸟市场向人要的。一身黄白相间的毛看上去毫无光泽，它的眼珠是黄色的，很有神，象镶着两块晶透的琥珀。小小的嘴巴里长着两排锋利的牙齿；最好玩的就属它的尾巴了，总是高高地竖着，尾尖略微弯曲而且还会变换方向，非常惹人喜爱。
每天早上，我起来打开房门，咪咪一下子就窜了过来。我就知道它惦记着我的鱿鱼丝了。咪咪围着我，用尾巴刷我的腿，痒痒的，好像提醒我说：“小主人，早饭时间到了，该给我开饭了。”我拿起一根鱿鱼丝，咪咪看见了往上一跳想抓住鱿鱼丝，我手轻轻一提，咪咪扑了个空，对我“喵喵”地叫了两下，好像在抗议我欺负它。接着它用爪子轻轻地抓我的脚拍我的马屁，好像又对我说：“赶紧先让我吃饱肚子，一会儿才有劲跟你玩。”我拍拍咪咪瘦弱的背，把一把鱿鱼丝塞进它的嘴里，说：“行，吃吧吃吧，回家前我一定把你养得胖胖的！”
过一会儿，咪咪吃饱了，开始梳妆打扮。它一会儿舔舔嘴巴一会儿舔舔前脚，妈妈说，咪咪这么爱干净，吃了东西还知道给自己洗脸，比你可强多了。咪咪好像听懂了妈妈的.话，知道我们在表扬它，朝我们神气地点了点头。咪咪很通人性。每次回家咪咪总是站在门口迎接我们。看见我们回来了，先冲我们“喵喵”亲热地打着招呼，然后就使出它的看家本领，用它那会变形的尾巴挨个刷我们的腿表示友好。我坐在沙发上，咪咪一下子就跳到我的腿上，不时地用嘴巴舔舔我的手心，用尾巴刷刷我的腿，好像对我说：“你可回来了，我一个人在家呆着真无聊。”
我非常喜欢这只可爱的虎斑猫，这个暑假因为有了咪咪我觉得更加有意思了。
可爱的小学作文600字 篇2
我有一只小乌龟,是妈妈给我买的。看吧，它从桌子的一头慢腾腾地爬到另一头，伸出头颈左顾右盼时，那傻头傻脑的样子经常逗得我哈哈大笑。瞧，它圆圆的脑袋，葡萄般的眼睛，眼睛旁有一块红色的斑痕。它的鼻孔小小的'，几乎看不见。鼻孔下有一条缝，那是小乌龟的嘴。在它的身上最引人注目的地方就是那座像小山似的甲壳了，由13块组成。短短的小腿驮着甲壳，难道它不累吗？
有一次，我想把小乌龟翻过身来，因为我看到电视上大海龟被渔民翻了身就动弹不得了。这是真的吗？于是，我拿了一跟小棒，捅它的右边，它头一歪，准确地咬住了小棒，我费了好大的力气才把小棒从它嘴里抽出来。我吸取了上次的教训，以“迅雷不及掩耳之势”的速度把小乌龟翻了身，只见小乌龟伸长脖子，用头一顶，嘿，好家伙，小乌龟竟然像一个杂技演员似的翻了过去。我再用小棒把它翻过去，用小棒把它肚子压住。这下好了，小乌龟伸长脖子又蹬腿，无可奈何地看着我……
小乌龟进食，那就更有趣了。记得小乌龟刚来我家时，我把肉放在它面前，它一动也不动，好像死了似的。现在，它跟我熟了，也淘气了。每当它饿了时，它就用乞求的目光看着我，好像在说：“小主人，我饿了，给我点吃的吧。”当我把肉放到它面前时，它伸出头，咬了一小口肉马上缩回壳里。过了一会儿，它又伸出头，又咬了一小口肉，又缩回壳里，好像一个小偷。我在一旁看得哭笑不得。
吃饱了，它会自顾自地爬到水缸里睡觉，任凭我怎么呼唤，它也不肯跟我一起玩游戏。小乌龟睡觉的姿势也很特别，半闭着眼，腿一半缩进壳里一半伸出来，一条小尾巴拖在身后可爱极了。不管我用水浇它还是用肉诱惑它，它都不肯醒来。
我爱我的小乌龟，因为它给我带来了欢乐，陪伴我成长。
可爱的小学作文600字 篇3
在我的书桌上，有一只可爱的橡皮泥小刺猬。每次只要一看到它，我就会不由地微笑，脑海里随之浮现出自己动手制作的情景。
记得那天手工课上，老师拿着几盒橡皮泥走进教室，告诉我们今天做橡皮泥小制作。话音刚落，我和同学们都已经等不及了，跃跃欲试。老师先为我们做了示范，又讲了一些制作方法，然后就让我们自己动手来制作。
“我做什么呢?”我问着自己。突然脑海里闪过前几天在动画片里看到的一个可爱的小刺猬的形象。“对了，就捏个小刺猬吧!”我早已迫不及待了。我先拿出一块棕色的橡皮泥，把它放在两个手掌中间，右手掌顺时针方向搓揉，渐渐地，方形的橡皮泥变成了小刺猬身体形状的椭圆形。再用右手的拇指和食指把一端的橡皮泥略微拉长拉尖一点，就算是小刺猬的头啦!接着用剪刀在稍尖的那头剪一个小口，“嘴”就做好了。别忘了，还有两只眼睛呢!我用黑色卡纸剪了两粒黑米大小的.“眼睛”，按在刺猬小嘴的上方，一双炯炯有神的眼睛也大功告成了。最后该做它身上的刺儿了!我灵机一动，问老师借了几根牙签，错落有致地插在小刺猬的身体上。终于，一只可爱的小刺猬就活灵活现地展现在我的眼前了。
“成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看，好朋友小津手中的一只“小猪猡”也做成啦。再仔细看时，我不禁“扑哧”一声笑了出
来，因为他手中的“小猪猡”的眼睛一大一小。于是，我开玩笑地喊着：“你看你的小猪，睁一只眼闭一只眼，是还没睡醒吧?”听了我的话，大家一下子围了上来。你一句，他一句，边说边哈哈大笑起来，有的还笑得前仰后合呢。不多久，同学们的手中都陆陆续续地“诞生”了各自的橡皮泥小制作，欢声笑语充满了整个课堂……
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