实用的我的小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
他是我们班的体委，是我们班的运动健将。他是谁呢？想必你已经猜出几分了。
没错，他就是禹露。
禹露，个子高高的、瘦瘦的，最擅长的.就是打篮球。
在一节体育课上，我们决定一起打篮球。
发球，张弛一阵虚晃后投给孙晨轩，对方球员便去包围孙晨轩。可他立即把球传给禹露，禹露带球转身，携球跑向对方球篮。对方见势不妙，便一个拦、一个挡、一个堵。可禹露他一一闪过，小兵小将怎能奈何得了禹露？这时，他已跑向球篮边上，以“迅雷不及掩耳盗铃”之势，来了个弹跳起身，反手投篮。整套动作自然娴熟，一气呵成！“嗵——”进了，Yeah！第一球，禹露不费吹灰之力便赢了，初战告捷！
随后，又是几局恶战，对方见禹露是个劲敌，就变得小心翼翼，生怕被禹露找到疏漏，钻了空子。
又一局开始了。禹露如离弦的箭一般冲上去抢球，一跃起身，把球传给我方的人。但对方的人抢到了。我站在防守位置，严阵以待，蓄势待发。只见他们携球奔来，果断投篮。只听他们喊道：“进！进！进！”但事与愿违，投到禹露的手里了。当然，这一球禹露赢了。
最终，以10∶3大败敌方。
这，正是他一大特点，他技术高不高，较量一下，你就知道了！
我的小学作文 篇2
我有一对又白又胖的鸽子，一只是位“男子汉”，另一只是位“淑女”。鸽子身上的羽毛是洁白的，头顶上却有着火烧云般的红色，远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛，在金灿灿的阳光照耀灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀，像两把展开的扇子。有时，它们上下拍动着翅膀，在碧蓝的'天空中悠闲自在地飞翔，因此，我给他们起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飞飞。
鸽子不但外形美丽，而且也很会吃。有时，它们吃得很快，十粒米只要3秒时间就够了，可能是它们太饿了吧！有时，它们却好像在跟米粒做游戏，你瞧，当尖嘴碰到小米时，小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去，连续几次都吃不到一粒米。还有些时候，我把食物摊在手心上给它们喂吃，鸽子就飞到我的手臂上啄米，啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了，想赶它们走，可怎么也赶不走它们。
我家的鸽子可真有趣啊，我爱我的鸽子！
我的小学作文 篇3
大家好，我是爱找事的王彦锜。我有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛里镶嵌着一颗晶莹的黑宝石，嘴巴又大又圆，好像一个大壶嘴。
我非常爱找事儿，下面我说给你们听听。记得有一次，只有我和弟弟在家，妈妈因为有事出去了。弟弟闲着没事儿，就拿起玩具玩了起来。我在他走神的时候，一把把玩具抢过来，又扔到了地上。正当我幸灾乐祸时，我感到了浓浓的“杀气”。这样一来，我把弟弟惹怒了，被弟弟追了一个多小时。当爸妈回家时，看着依旧不依不饶的弟弟。这一下，我知道我找事找大发了，等待我的后果可想而知。
还有一次，我在路边走着，突然看见旁边的树林中几个高年级的.同学在欺负一个低年级的同学。当时，我想起那几个高年级的曾经也欺负过我。今天，我要把公道拿回来，我想。于是，我拿起一根树枝悄悄地跑到他们后面，想来个突袭。可是，我万万没想到，他们发现了我，这下我死定了，我想。看着他们向我走来，我心里忐忑不安，转身就跑。我被他们追了两条街，幸好我跑得快，要不就惨了。
“人生如戏，戏如人生。”找事这件事是由自己的身心不好习惯引起的，一个人如果从小就有这样的习惯而不去改正，那么未来怎么会成大器。现在，我要去我要改正这种不良习惯。这样的我，你们喜欢吗？
我的小学作文 篇4
20年后，在福州的一条马路边，有一个脸上长满落腮胡子的流浪艺人，坐在路旁的台阶上，抱着吉他，唱着自编的流行乐曲，旁边围着许多人，仔细地听着美妙的乐曲。 这个流浪艺人已经在当地小有名气，他弹奏的.乐曲，当地人已经哼唱起来。但是，他还过着极其贫苦的生活，因为他是靠卖艺赚钱来维持生活的，而他周围的人只听歌不给钱，但他毫不怨恨。他的精神随着他的歌声传开了。 他熬过了不知有几个春、夏、秋、冬，从默默无闻到被人熟悉。 又是一个酷热的夏天，他弹起了手中的吉他，忽然×
×电视台的采访车开来。他想：看来这儿一定来了几位名人。可他万万没想到，电视台记者是来采访自己。记者问了几个问题，他以自己的见解回答。 “听说你家离这儿很远，你为什么来到这儿呢？” “为了音乐。” “你来这儿生活很艰苦，为何你还要待在这儿呢？” “为了音乐，为了我所爱的音乐。”…… 随后，还录了他一些乐曲。 这天，他找到了一家有电视的小餐馆，看到了××电视台的报道…… 这个节目一经播出，全国上下都轰动了。××电视台找他做节目，××电视台请他开音乐会，××电视台找他录音…… 这个人忽然间变成了明星。他努力了，成明星理所当然，他奋斗了，这份荣誉应属于他。但愿他就是我，我要努力，有一天，我会成功的。
我的小学作文 篇5
我钟爱大海！从小就和大海结下了不解之缘——由于我的老家是大连，所以我每年都能见到海！
小时候，我的记忆不太清晰，只记得大海十分迷人！而在今年过春节的时候，我无意中又去了海边。
那天别人请我们吃饭，地点就在星海湾附近。到达目的地后，我们一家人惊叹了——这家奢华饭店是在海边的！
海风轻轻拂过我们的脸颊，像一位和蔼的'长辈，将我们的乱发抚平。海水则如一位轻柔的姑娘，轻轻拍打着海岸。一圈一圈的涟漪伴着海浪层层荡漾。
上楼后，我找了一个靠窗子的座位——只为了能继续欣赏这使我陶醉的海。只见海面上缓缓驶来一两只小船，伴着海浪徐徐向前推进。海浪轻轻地、慢慢地按着她的韵律在推进、推进。我看呆了，心中也像这大海一样平静而不平凡了。我多么希望时间等停留在这一刻啊！海风又吹在了脸上，好似一杯美酒，将要把我灌醉。我深深的沉醉了……
在这美妙的视觉体验中，我深深体会到了大海的可爱，弥补了我对大海不完全的认识与看法。我对大海的爱又进了一层，不仅仅是人对事物的爱，而是对她平等的崇敬的爱！
大海的美让我敬仰，我深深爱着这海——美无伦比的海！
我的小学作文 篇6
我眼中的蟋蟀是一只正直善良、面对问题不逃避的蟋蟀。虽然它不小心吃掉了玛利欧一家的两元钱，但是它没有因为自己所犯下错误而逃之夭夭，也没有选择“毁灭证据”或“找个替死鬼”之类的办法，而是勇敢地选择留下来，面对主人给予的“惩罚”，我很佩服它的勇气。
我眼中的蟋蟀，还是一直聪慧过人，又勤奋好学的蟋蟀，它有着超人的音乐天赋，会自己作一些曲子，会配合一些事物和人进行表演，还会不断学一些新曲子来表达自己的情感，真是一只神奇的蟋蟀。
我眼中的蟋蟀，它不仅聪明，善解人意，而且还能坚持做完自己想做的事情。当他/她和玛利欧一家共同面对困难时，它是那么勤奋和努力，不顾自己疲惫， 每天上午八点和下午四点，为广场地铁站上下班的`人们演奏美妙的音乐，让玛利欧一家可以卖掉很多报纸、杂志，帮助玛利欧一家摆脱困境。
最后，成名的蟋蟀开始思念自己的家乡了，在功名和自由之间，柴斯特选择了自由，我非常理解他。在我眼中，柴斯特是一只正直善良、有情有义，重视友谊，不求名利，崇尚自由的好蟋蟀。
我的小学作文 篇7
在我家的庭院里，种着一棵爬山虎。如今，它已经长得高过我了。那是两年前爸爸出差给我带回来的，那时候我考试成绩很差，爸爸把爬山虎种在院子里，那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓励我说："不哟啊泄气，你看，爬山虎现在只是很小一棵，它通过吸取养分，努力生长，才能长大，它长高一截，就长出一个吸盘，紧紧的吸住墙面;日复一日，年复一年，才能长成大爬山虎。那这样不正如你学习吗？一年纪入学时什么也不懂，由老师把知识传授给我们，就好比太阳公公给爬山虎温暖。你们升上了二年级，第一单元总是复习一年级的。就好比爬山虎高了一截，长出吸盘，紧紧的吸住墙面，拉也拉不出来，就这样一直下去，你才能提高成绩。"爸爸的这些话激励了我，爸爸说得对。人就像爬山虎一样，必须边学习边顽固知识。
现在，爬山虎长得很高了，它靠着吸盘一截一截的'长大了，我也要像爬山虎那样一步一步的努力成长。
我的小学作文 篇8
生活中发生的每件事，都像一个小脚印记载着我的成长过程。这其中有快乐的，有令人啼笑皆非的，还有让人羞愧的。也正是那件羞愧的事，让我改掉了说谎的毛病。
记得刚上二年级时，英语老师规定如果谁在课上表现好就可以得到一张小贴画，够10张就可以换奖品，我盼了几天才得到6张，怎么办呢？看到同学们一个个得到的那些精美的学习用具我羡慕的不得了。我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想出了一个好办法，心理别提多高兴了。这一天我得到了我盼望已久的那把迷宫尺，我越看越喜欢，连吃饭都舍不得放下。妈妈看到了我这把新尺子疑惑地问：刚开学两周，你不是刚换过橡皮吗？怎么这么快又换尺子了？因为我表现好呗，不信您问老师去啊？嘴上这么说，我心理可慌了，新想：一旦被揭穿了，我的中队委保不住了，到那时同学们也不跟我玩了，可能老师也不喜欢我了，想到这，我害怕极了，连头都不敢抬，免不了一顿皮肉之苦妈妈似乎看穿了我的心思，严肃地对我说：孩子，我们从小要学会诚实，就像妈妈平时给你讲的列宁的'故事，做错了事要勇于承认，这样才是好孩子。
我实在控制不住了哇地一声，大哭起来，哽咽着说：妈妈，我错了！我太喜欢那把尺子了，可我还差4张贴画，就把贴在作业本和练习册的贴画都挪到书上，这样我凑够了10张，就换到了这把尺子。妈妈看到我这个样子，并没有责怪我，她走到我的身边语重心长地对我说：做人最重要的是诚实，一旦失去了别人的信任就什么都没有了。明天去找老师承认错误，老师肯定原谅你，无论老师还是妈妈都喜欢诚实的孩子！那老师不喜欢我了，怎么办？我哭泣着问妈妈。不会的，只要你态度诚恳，知错就改，老师还会喜欢你的。第二天，我心里像装了十五个吊桶一样，七上八下地在老师办公室门前徘徊，进去吧，怕老师知道真相后不再喜欢我，不进去吧，想着妈妈的话用谎言换来的奖品不光彩！犹豫再三我还是硬着头皮走进了老师办公室向老师承认了错误，老师摸着我的头亲切地说：知道错了并勇于承认错误，你还是一个好学生。这把尺子做为你主动承认错误的奖品，但要记住无论什么时候，做人要诚实，成绩都是经过自己努力获得的。后悔，自责一齐涌上心头，我恨不得找个地缝钻进去，我发誓以后再也不说谎了！
直到现在我还保存着这把尺子，每当看到它就会让我想起这件事。一个人要想取得成功，先得取得别人的信任。它时刻警告着我要做一个诚实的孩子。
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