小学的作文5篇【精华】
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
是因为难过才写日志还是因为写日志才难过?我不想知道,突然觉得心里堵得慌,就习惯性的的躲在了这个角落,有一天自己看见了这些散碎的文字,定会有少许想法。如此想来。抒情是有必要的。
真的很想知道我在别人看来我是怎样的一个人。是像兄弟说的那样搞笑?还是像亲人说的那样听话?还是像自己说的那样纠结……还是……还在不同人的面前,一定会折射出不同的我,我不会在意别人埋怨我的这这那那,只要给我一个合理的评价,我亦满足于这份真诚。
是因为有环境的不尽人意才有性格上的缺陷吗?如果是这样。我宁愿相信我的性格上的缺陷是由于环境的出错。我不承认这是一种推脱。我只是不想把错误的源头强加在自己身上。我没有这么强的承受能力。当我觉得难以承受某些错误时。就感觉闷得慌,就会用一些奇怪的理由搪塞自己。非常不情愿的把某些东西笼统的将就在自己身上。然后找一个有关“命运”的借口来试着安慰自己。这样的经历多达到了一定的次数时,就害怕遇到难过的事情。不过,当一切不如意来临的时候。我也完全能够接收。就像是习惯了黑暗就不怕黎明一样。毕竟。我不止是拥有悲观情绪。我一样有乐观的时候。可怜我的悲观情绪暴露的太多。别人就觉得我是一个喜欢无病呻吟的`小孩子。
很小的时候,遇到难过的事情,只会用眼泪表达自己内心的伤痛。好在那时候我是小孩子,小孩子的眼泪在狠多时候都很管用,完全可以招来怜惜,完全可以让自己得到安慰。后来长大了,就不好意思再哭了。当然自身也坚强了不少。更主要的是明白了不是什么事情都可以用哭来解决。那我的方法又是什么呢?没有方法了。没有方法就是整天不停的想方法,整的自己闷闷不乐。这就是现在的我。
如果把一个人的一生比作一天,那么我的早上是阴暗的,不知道有些阴影是否跟上了时间的脚步。人长大了,有些事情就看的淡了,学会了考虑是问题重要还是解决问题重要。可是,即使阴影散去,怎么说也会在心灵的某个部位留下伤痕,当有一天,一件事,一个动作,一个眼神不小心触动了心灵最脆弱的那根弦。感情势必会崩溃。那我觉得怎么我的感情就这么脆弱呢?怎么就这么容易联想到这么多不快乐的事情呢?今天别人给我翻白眼,就想到以前是不是有人这样对我,别人为什么这样对我,我又该怎么对他……还呀。是我在意的太多了?是我太注意别人对我的一举一动?还是因为我本来就是一个偏爱受伤的人?决定我快乐不快乐的反而是一些极小的事情,一个眼神,一个动作,亦或是一种等待。我很孩子气吗?别人这样认为我何尝不能理解。可是我必须理解。不理解别人,别人会理解我吗?
是我想多了。就当是无聊到了用敲击键盘来打发时间吧。嗯。希望妹妹不要生我的气,我仔细反思了一下,我是有点孩子气,有点追求完美,过于在意某些小节。但是,我不会试图改变。虽然我知道我不对。这样说来,我比较犟了,不过我一直喜欢肯定自己,即使我是错的。
相信妹妹也不会生我的气,因为你不会像我一样太在意某些东西。而且你知道我很喜欢你,就此罢笔。
小学的作文 篇2
我们小区有一只天真可爱的猫。
星期天,我又在楼下看见了那只猫,真是可爱呀!它一身白玉似的毛,夹着数块棕色的小点。两颗小电灯炮似的眼睛,闪呀闪的。一条全白的尾巴在地上悠然自得地摇摆着。它嘴巴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,那几根犹如细鱼骨头似的胡须,傲傲地动着。见我低下头看它,它也一个劲儿盯着我。非常可爱!
它可淘气了,总在我们家里无忧无虑地玩耍,每次都要弄得枝折花落的。最遭糕的一次,它竟然跳到我们家的窗户上,我看它很可怜,就把它抱进来了。没想到,它竟直接跳进了厨房,差点把碗打破了。可是,有时候它可老实了,一直躺在草丛里呼呼地睡觉,什么事也不过问。
猫吃饭的时候更是可笑。它必须先用鼻子闻一闻,然后再舔一舔,确定可以吃了,它才会津津有味地吃起来。
小猫生气勃勃的.,真可爱啊!
今天真热啊,火辣辣的太阳把大地考得像一个蒸笼一样奇热无比。知了使劲的叫着,好像在说:“热啊,热啊。”树下的狗热得伸直了舌头,连树叶都被烤的垂下了头。人们在家里开着空调,不敢出门。这真是炎热的一天啊
小学的作文 篇3
时间过得真快,寒假一转眼就过去了。寒假里,我有了一次充实的、难忘的社会实践经历——我竟能出去找“工作”,我的经历和体会虽然没有在大城市里闯荡的那般轰烈,但着实也给我的寒假生活添加了更多的.色彩。
我被分配到的“工作”是发宣传单,当我“接受命令”时,只觉得很简单,可当我手拿着一叠宣传单,看着小区里来来往往的行人时,却不知所措。看着手里的一叠宣传单,我犹豫着,怎样才能把它们发出去呢?我可一点经验也没有啊!
这时,一个温柔的声音伴着一阵清风传入我的耳际:“热情点啊!”
嘿,我怎么把这一点给忘了?我回头一看,居委会的阿姨正笑眯眯地看着我,似乎在说,胆大一点,热情一点。我朝她点点头,勇敢地走向人群,面带微笑,大方地递出宣传单,不一会儿,宣传单就分发完了。
“机遇只偏爱有准备的人。”我们只有通过自身的不断努力,才能成功。通过这次社会实践活动,我认为当你做一件事的时候,无论是会还是不会,都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏。同时,在实践中你会发现许多自身的不足,以便加以改正。另外,在实践活动中要善于与人沟通,要克服胆怯的心态,热情大方,充满自信,就一定能成功。
小学的作文 篇4
时光飞去,一去不复返。转眼间五年的时光就要去了,心里的恋恋不舍、眷恋只能留在这个时刻。
还记得刚入学时,我还是个年幼的“黄毛丫头”时,是那么无知,不愿意上学,不知道上学的乐趣,一心总想着玩。那时、、是无知。。
三年级时,成绩不算太好,可能是换老师的缘故吧。换了老师,我们很乐,因为老师布置作业极少。那时,我们只知道布置作业少的老师才是好老师,关老师的良苦用心我们却浑然不知。那时、、是可爱。。
五年走过的小路,窗前飞过的小鸟,门前屹立着的老槐树。在我的记忆里,总是那么美好,校园的一切一切都熟的不能再熟。
五年来的情仇怨恨,酸甜苦辣,已不再是追究的话题,原来的打闹,吵嘴,已化成现在的眷恋,思念。我舍不得,真的很希望五(2)永远不分开,时间永远停留在五年级。现在、是眷恋。
这种情感,也只有毕业生才能体会的到。
剩下的46名成员,好似我永远不能割舍的一部分。没有了他/她们,生活将会变得乏味,好像菜里没有加盐一般。以前度过的四个暑假,有好姐妹的陪伴,幸福的甜头已经吃的够多,今年的暑假,改怎样度过?没有同学们的吵嘴,喧哗声,没有老师们的作业,还真的有点不习惯。
我们要离开了,离开这个让我们从一颗种子到一棵大树的地方;离开这个让我们从没有翅膀到会飞的地方;离开这个让我们从一只小小的麻雀,到一只凤凰、一条龙的地方。如今,我们要远走高飞,我们像一片树叶,不想离开,但又不能不离开,只好忍着疼痛,将自己的枝子和老树干分开,分开之后是伤痕累累……
所有的不舍全部凝结在一个目光中,说过不会落泪,但眼泪却夺眶而出。
六个好伙伴,曾经都以一个公主梦,六个迪士尼公主刚好和我们六个很匹配。我——贝儿,月——爱丽儿,余——白雪,轩——爱洛,洁——仙蒂,雯——茉莉。我们的性格,与六个公主很符合。
我们六个甚至一个被窝,一个枕头的在一起长大,我们一起加油鼓劲,一起大声呼喊,一起忧愁悲伤。当我们学会互相理解,互相帮助,互相尊重时,残忍的事实打破了我们纯洁的友谊。我仿佛听到了玻璃摔在的上的声音。是那么刺耳,让人久久不能平静。我们六个有一个共同的诺言——永远不分离。虽然这个诺言下的有些天方夜谭。
我们走了,但在某个温暖的午后,或是静谧的寒夜,思念会把我们带回来,再回到我们不知不觉的年纪,回到这些不会掩埋的`记忆里。
再看一眼,然后朝着外面那个精彩也残酷的世界,只是,等灯火熄灭,等世事变幻,等白发苍苍青春也永不散去。
五年级,万岁!!
经过那一段冰冷风霜
我闭上双眼找爱的方向
有微笑的回忆不费思念
看见世界最美丽的花
于是我不再有忧伤不再有惆怅
闪动的泪光是爱的接待
你是我命中的光芒坚强的力量
把爱都点亮让幸福温暖怏怏
于是我不再有忧伤不再有惆怅
闪动的泪光是爱的接待
你是我命中的光芒坚强的力量
把爱都点亮让幸福温暖怏怏
最美的火光绽放在温暖天堂
只有失去了……才会懂得珍惜……
小学的作文 篇5
俗话说得好:“日有所思,夜有所梦。”夜里,寂静无声,星星对我眨眼睛,月亮对我微笑。“星星有多大,太阳有多热。”我带着疑问入睡了。
我飘飘悠悠地进入了梦乡。在梦里的我随心所欲。突然间我腾空而起飞上了天空,我飞呀飞呀与太空上的小鸟一起嬉戏、游玩。虽然他们的脸长得像娃娃,但是它们没有尖尖的嘴巴。
我飞呀飞呀飞得比飞机快比火箭快。我能飞出大气层。我飞到了太阳公公的身边,在太阳公公的鼻子上跳来跳去;在太阳公公的胡子上滑滑梯;在太阳公公的周围散步;和太阳公公捉迷藏......时间是多么的.快呀,不一会 太阳公公就“下班”了。
月亮姐姐就来接班了。我又和月亮姐姐玩了起来。我坐在月亮姐姐的背上唱起了月亮歌:“我坐着月亮船在银河上远航......。”唱完后,月亮姐姐对我连声称赞。
我又继续飞呀飞,飞出了大气层,飞出了地球,我在宇宙中看到了“神舟六号”我飞过去与宇航员们打招呼。他们也很热情的向我挥了挥手。
我看了看地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围嚷着一层薄薄的水蓝色“纱衣”——大气层。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。"地球太可爱了,但也太容易破碎了”我们一定要精心保护地球,让地球母亲能生存得更久些。
突然,我从空中摔了下来。“啊”一声我从床上摔了下来从梦中惊醒,我擦擦了汗起了床。这个梦让我明白了保护地球就是保护自己。
……
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