小学作文300字

实用的小学作文300字（荐）

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文300字 篇1

　　如果蝴蝶是个小精灵，那么“大力士”的称号一定属于那生活在墙角的蚂蚁了。

　　你们知道为什么蚂蚁有那么大的力气？原来，它的后腿抓地力很强，能够协助前腿搬运食物。小小的蚂蚁分为头、胸、腹三个部分，六条腿都长在胸部，头上还有一对天线似的`触角。蚂蚁是个贪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……这些都是蚂蚁最爱吃的东西。

　　蚂蚁属于杂食性动物，它们可团结了，能排着整齐的队伍去觅食，难道蚂蚁的视力特别好吗？当然不是的。我为了解决这个问题做了一个小试验：我在校园的花坛里，看见了一大群蚂蚁成群结对地在搬食物，我把领头的蚂蚁放到了对面的花坛里，蚂蚁仍然整齐地排着队伍，我又在蚂蚁队伍中央放了一块大石头，后面的蚂蚁便乱了阵脚。我去问科学老师，老师告诉我：“蚂蚁能分泌出一种信息素，叫蚁酸，蚂蚁就是靠它辨认方向的……”

　　你说蚂蚁有趣不？

小学作文300字 篇2

　　刘老师是我四年级时的一位女老师，是教数学的，她的全名叫刘凤伟。她只教了我两年。

　　她算不上丑，也不是特别漂亮。每次上课时，只见她把又长又黑的秀发披在脑后，高高的鼻梁上架着一副眼镜。

　　老师性情温和，从不说粗话、大声吼、对学生发火。但有一次，她真的动怒了，原因是全班大多数人没有交作业。刘老师使劲地将备课本摔在地上，然后大声说道：“学习是为你们自己学的，而不是给我学的。既然你们连学校布置的一点作业都完成不了，那还来学校做什么？”过了一分钟，老师的气稍微消了一点，平静地对我们说：“这节课我还上了，你们说该怎么办吧？”就这样，没写作业的同学只好抄了好几十遍。

　　除此之外，老师的'教育方法也很特别，她不像别的老师那样，给你出一道题，然后教你做，再把这道题讲清楚，而是让你先自己思考，然后让同学来讲，最后再自己讲一遍。

　　刘老师不仅善长数学，还有语文、英语、美术……样样精通。所以大家都给她取了一个绰号“才女”老师。

　　虽然她只教了我两年，但却是我最难忘的一位老师。

小学作文300字 篇3

　　暑假里我参加了市少年宫的活动。

　　一次，少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室，我非常激动、好奇，心想：今天要干什么呢?看老师的样子，一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们，只是先给我们每人五张彩纸，接着给我们做起了示范。

　　刘老师先把彩纸对折再对折，折成了一个小三角形，摊开，再向中间把两边的角折过去，然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底：是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着，刘老师把花边剪成锯齿形，一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣，我们大家都点头答应着。很快每人的花瓣都做好了，刘老师拿出了花芯和铁丝，用棉线给它们固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的绿色带子，一层一层卷到了铁丝上。最后，刘老师说我们还可以试着做一两片叶子，这样一朵美丽的.康乃馨就更加逼真了!

　　刘老师示范好了，该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲，所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。

　　我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨，刘老师说我做得非常好，我高兴极了!

小学作文300字 篇4

　　一个冬天的星期一，虽然天气很冷，但我的心房暖得像烧旺火的炉子。

　　上早自习时，班主任老师特别强调了要练操，下午加一节课。我听到这儿，心咚咚直跳，停不下来，我没穿厚衣服，怎么办？就要冻成冰了！我想象着下午自己的样儿。

　　下午第二节课到了。我也随着队伍走了，但我心慌意乱，不知道怎么办才好。

　　练到一半时，我的手指已经被冻成“胡萝卜”了，同学们个别也是。老师见了把我们拉到树下，和言细语的说：“怎么样？冷不冷？”边问边去摸我们的手，“快回屋帮尹子伊搞卫生吧！”我们听了回屋俩字，高兴极了，跑回屋，凑在一起，小手伸在一块，想用大家的'体温来取暖，一边还哈着暖气。这时，尹子伊让我们抬水桶，我们跟着去了。结果，我们的手个个冻得发麻，抬水桶也抬不了了。尹子伊着急时，老师回来了，同学们也回来了。尹子伊忙向老师说明情况，老师小声说：“别说了！早知道了，赵伟！帮她抬水去吧。”老师说的那短短几句话，使我的心房温暖极了，南极也会被融化。

　　我想发自内心的对老师说：“老师我爱你。”