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小学的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，高尔基说过的这句话让我们铭记在心，这句话让我们记忆犹新。我们的知识是书籍给予的。“书籍创造知识，知识创造海洋”，不错的，我们的一切都是书本给予的。你们读过多少书？你们读过什么书？你们的读书滋味是什么？你们知道我的吗？
我的家里放着许许多多的书，有什么《儿童文学》；《三国演义》；《十万个为什么》；《成语接龙》；《上学就看》，当然，还有些无关紧要的漫画书。
看书看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。当你有闲心，去品味古人充满激情/奔放的诗歌；当你有困难，去回忆小说中那精彩的片段；当你步入了书心扉，就像进入了香甜的梦一样，一切烦恼的事，都会忘得一干二净了。如果认真的看上一本充满激情的现代名著，好象在听着一曲充满爱意的美好歌曲，又象是在饮着弥漫着芳香的'甜美浓茶，那可真是一种非常神奇而美妙的美的享受。
读书的滋味可不是用几句话都能表达出来的，是需要你用心去读，用心去体味的。总之，首先我们要爱读书，这样我们才能用心的去读，去品味，去享受读书的乐趣，只有多读书，读好书，我们才能积累更多的知识，去找到人生的乐趣！
小学的作文300字 篇2
有一天，森林里的小动物们正在玩耍，突然，小田鼠问了一句：‘春风是什么颜色的？’森林里立刻寂然无声，大家沉默了。
突然，小牛说：“春风是绿色的，你们看，春风过后，小草、树叶都被染成绿色的了。”
小马说：“不对，春风应该是金黄色的`，你们看，春风过后，蝴蝶花翩翩起舞，迎春花向我们绽开了笑脸。”
小兔说：“春风应该是粉红色的，你们看，春风过后，粉红色的桃花向我们微笑着点头。”
小猪说：“春风应该是深红色的，你们看，春风过后，深红色月季花含苞欲放。”
大家正在议论纷纷的时侯，见多识广的山羊伯伯不急不慢地走来了。
小动物们立刻都围上了山羊伯伯，异口同声地问：“山羊伯伯，请您告诉我们，春风是什么颜色的？”
山羊伯伯和颜悦色的说：“咩，咩，你们看，春天是五彩缤纷的，所以，春风是五颜六色、丰富多彩的，所以你们说得都很对。”
小动物们这才恍然大悟。
小学的作文300字 篇3
小木偶得到了小女巫的帮助，拥有了所有的表情，十分高兴。
小木偶有了表情后一心想要回被小红狐诬赖走的红背包，于是就走在大街上找小红狐。找啊找啊，终于找到了背着他的红背包正在得意散步的小红狐。小木偶急忙跑过去，拉住小红狐喊道：“快把红背包还我-----还我！”这时，熊警官走了过来，小红狐没发现，便大声说：“哼，我就不还给你，能把我怎么样！”熊警官听到了，说：“做人要诚实，做事是不能撒谎的。”小木偶好几次请求，熊警官也好几次警告，小红狐就是不听劝告。最后，熊警官就拉着小红狐去见法官。熊警官把自己知道的经过一五一十地全部告诉了法官。法官经过调查取证，就对小红狐做出了应有的'惩罚，去小教所教育学习一天。小木偶拿回了红背包，就走了。
后来，小木偶又去找老木匠，把自己和小红狐的经过告诉老木匠，请求老木匠再做了一个红背包。等小红狐在小教所教育完回来时。小木偶送给了小红狐这珍贵的-----红背包。从此，它们天天在一起玩耍，和谐、快乐的欢笑声回荡在森林上空。
小学的作文300字 篇4
每当我看见同学们骑自行车上学时那飞驰的背影，我就非常羡慕。于是，我也决定要学骑自行车。
我去问妈妈：“妈妈，您可以给我买一辆自行车吗？”妈妈回答：“可以！只要你想学。”没过几天，一辆自行车如期而至地出现在我家里，我迫不及待地想去试试我的“宝马”。
这天，我带上水瓶，推上自行车出了家门。
在小区楼下，我跃跃欲试，踏上了自行车，刚上去我就从自行车上摔了下来，我又试着踏上自行车，结果还是被它无情的.甩了下来。心中不觉有些纳闷，到底怎样才能不摔跤呢？
这时传来一阵熟悉笑声，我回头一看，原来是爸爸，他走过来对我说：“骑车也是要有学问的，首先要把自行车龙头控制好，让它保持平衡才行！”
听完爸爸的话，我貌似get到了些技巧，我又一次骑上自行车，双手紧紧地握住车头，眼睛目视前方，两脚不慌不忙地来回踩着，这一次终于没有摔跤，而是稳稳当当地骑了好长一段距离。我兴奋极了，在小区里骑了一下午。
看来学东西还是有学问的，骑车同样也不例外，切忌东张西望，而应该一心一意地去学。
这天，我非常开心，因为我学会了骑自行车。
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