走进小学作文

走进小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的走进小学作文，欢迎阅读与收藏。

走进小学作文1

　　三月份的时候，我们一家和二姑妈一家去峨眉山旅游了一趟，我收获甚多。

　　坐了几个小时的车，终于上了盘山公路。那山间的树，一大片绿色的之间偶有一两棵米黄色的，就像一片绿色的天空中漂浮着一两朵米黄色的云，你一定能联想到那景色有多美！

　　过了几十分钟，我们就到了万年车场，也是峨眉山旅游景点的进出口。买了门票和车票后，我们又登上了公共汽车。我欣赏着窗外的风景，发现雪逐渐多了起来。先是叶子上或地上有一点点，然后成了一团一团的`，最后满地都是。我兴奋不已，因为这毕竟是我第一次见到雪。我就不明白，世间为何会有如此白的颜色，为何会有如此美丽的雪。那似水晶般晶莹剔透，像云朵般洁白无瑕，如阳光般可爱耀眼的雪啊！这绝对不是人工创造出来的东西所能比拟的。这难道不是大自然所创造出来的奇迹吗？

　　还沉醉在雪的世界里的我，竟不知车子是何时停下来的，连我自己都感到惊讶。要不是爸爸叫我，我还不知要在车子里坐多久呢！下车后，我们租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看着云雾在山间翻滚、奔腾，时而像一匹奔驰的骏马，时而似一条见首不见尾的巨龙，神秘莫测，变化多端。坐上缆车，经过云雾时，四周都是白茫茫的一片，什么也看不见。我们在山上游玩了几十分钟后，又乘缆车下山去了。在下山的时候，我们还看见了十来只可爱的猴子，它们的毛很长，应该是用来抗寒的吧。其中一些在啃矿泉水的瓶子，一些在爬树，我还看见了一只在吃菠萝呢！

　　这次旅行让我走进了大自然，让我领略到了大自然的奇妙，真可谓收获多多啊！

走进小学作文2

　　教室的一角，是任何人都愿意躲避教师视线的位置，可是我却不知道为什么，不喜欢这里，也不明白老师这学期让我坐在这个地方的用意，我把自己沉静在这个似乎与世隔绝的角落。

　　初次坐在这个偏僻的位置，我心中有着万分的懊恼和沮丧。在这里，阴暗，一点光亮都没有，窗边的帘子完全遮挡住了窗外灿烂的阳光，更使得这偏远的地段成为“不毛”之地。

　　就这样，我从此一蹶不振，在郁郁寡欢中度过了一个月。这期间，我的几次考试成绩逐渐下降，挫败的打击使我萎靡不振。我把这一切的原因全推到班主任的身上。于是，我上课不再认真了，学习也不如以前努力了。

　　不久，班主任老师看出了我的心思，上课时，总会走到我的身边，示意我看书学习。有一次下课后，老师走到我身旁，与我谈了起来，可我总是漫不经心，毫无心思和老师对话。

　　“为什么不试着把帘子拉开。”老师说得是那么和蔼。

　　我抬起头，看着陈旧的帘子，上面积了很厚的灰尘。

　　“拉开它干什么？这只是无意义的举动。”像是厌世者的'话，我用悲观的语气诉说我的不满。

　　“你去试试，拉开它，你会感觉有所不同。”老师脸上仍然漾着笑。

　　我拉开了帘子，同时也抖落了上面的灰尘，刹那间，阳光射了进来，那么耀眼，那么夺目。这灿烂的阳光一直射进我的心灵，唤醒了我的意志。

　　老师又对我说：“你的心现在就像是这个角落，你要试着去改变，让阳光走进来。”

　　试着去改变？果真会改变吗？我拉开了帘子，一道阳光抚在我的脸上，仿佛是老师的那双手，轻轻地在我的身上抚过，我的心中顿时充满了希望。

　　依然是在这个角落，我拼搏了两个星期，就到期中考试了，这次考试，心情不再郁闷的我，竟得了全年级第一名。

　　我开始喜欢这个偏僻的角落了，因为帘子拉开了，因为阳光走进了我的心灵，因为阴暗已不在，它被阳光彻底覆盖了。

　　无论身处哪里，都要让灿烂的阳光走进心灵。

走进小学作文3

　　高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他把书看作可充饥的食物，而我，把书看作我命中注定的另一半。

　　远方幽陈笛，吹红尘惆怅悲欢，但我早已心有所属。我日日以书相伴，看着便觉得心中欢喜，但是书中的內容却使我的心情像猴子的脸一样说变就变，真是再奇妙不过了！

　　《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的作品。祥子起先是一个对生活充满信心的阳光形象，在他经历了人生三次大起大落，以及现实的残酷和生活的无奈之后，原本吃苦耐劳的他硬生生的变成了好吃懒做，成天无所事事，只知道吃喝嫖赌的社会垃圾。我想，老舍所塑造的这样一个祥子的.形象，必定引发了许多读者的同情。老舍也正是利用祥子这样一个普通市民的人物形象，批判了当时社会的残酷。

　　鲁迅的作品我是再喜欢不过了。看穿着破烂长衫的老头，身材瘦小，却是一个当代知识分子，名曰孔乙己。孔乙己是这家小酒馆的常客了，这里的客人分为两个等级，穿着长袍衫的便是贵客，可以到楼上坐着享受酒菜；而穿着短袍衫的呢，却只能站在楼下喝酒。别看孔乙己穿着长衫，他可是和穿着短袍的人的待遇一样。客人们喜欢耻笑孔乙己，因为他是个落榜的知识分子，并且还总是喜欢夸耀自己是个读书人的身份。孔乙己最后的结局下落不明，大多是死了吧。对于孔乙己这个人物，我对他的评价只有八个字：哀其不幸，怒其不争。鲁迅也借孔乙己的故事批判了当时的封建科举制度对知识分子的影响之大，以及人与人之间的冷漠无情。

　　秋水摇曳荷灯，蜿蜒伸向远方，独留月光微凉。历历在目却无从勾勒，梦边仿佛已久的容色。人都是矛盾的动物，既想向别人敞开心扉，又害怕那种被人看透后的尴尬。而书就是一颗颗心的成长史，小说也好，散文也好，诗歌也好，都是心的家园。从字里行间里，我寻到钥匙，开启貌似森严壁垒的门，漫游在别人的后花园中，兴致盎然地猜那一个个悬于书上的灯谜。

　　千言万语凝成一句话，“天下第一好事，还是读书。”

走进小学作文4

　　“斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟《式微》”此诗为王维的《渭川田家》，描写了初夏傍晚宁静和谐的景色，表现了农村生活的闲逸自得和田园之美。

　　生活在城市中的我们，很少有机会到远离喧闹的乡村去，一到放假，就会出去旅游，孰不知，乡村才是放松心情的好去处。

　　乡村的清晨，朝阳映着红色的屋顶，公鸡站在高高的墙头，叫起熟睡中的人们，犬叫声此起彼伏，为迎接崭新的一天，昨日含苞待放的花儿，展开了它们娇嫩的花瓣，仰着头，朝着初升的太阳欢笑，空气中散发着花香，一切都那么清新。村外的树林，是生命力最旺盛的地方，草叶上聚集着一颗颗晶莹剔透的露珠，枯干的树叶下，藏着一个个小巧可爱的红菇，暗红色的菌盖，鹅黄色的菌柄，不仔细看一个都找不到。闭上眼睛都能感受到这里一草一木的生机勃勃。不远处的小河边，有一位年过七旬的老爷爷正在放羊，见他手中拿着鞭子，嘴里叼着烟斗，悠闲地坐在一块青色的石头上，身边白色的羊群正安静的吃着草，时不时抬起头警惕的看一看四周的动静。树林、小河、小草、白羊、老人，构成一幅和谐、美好的`画面。

　　傍晚，家家户户炊烟直上，饭菜飘香，人们一边吃着饭，一边唠着家常，一家人其乐融融。几只燕子站在电线上，一高一低，唱着欢快的歌儿。

　　入夜，满天繁星，蟋蟀和纺织娘在草丛中开着属于它们的小小音乐会，飞蛾为它们伴舞，蚂蚁是它们的听众，睡梦中的人们回味着这一天的欢乐……

　　走进乡村，让人明显地感受到一份浓浓的人情味，明显地感受到了世间的平静与安详。

走进小学作文5

　　爱，像空气，围绕在我们身边；爱，像大树，永远竖立在我们的心灵之上；爱，像花朵，一株永远不灭的花朵，用它的芬芳感染着我们的心……

　　读了《爱的教育》——这本风靡全球的读物后，我真正感觉到了爱的伟大，似乎接受到了爱的“洗礼”，让爱走进人的心灵。书中那一件件平凡而细微的小事，展现了人类的善良与纯洁。虽然是小事，但是让人感到了爱的无处不在，深深地被这些故事所感动。

　　主人公恩里科的同学克罗西，他的一条胳膊已经残废，母亲是卖野菜的。有一天，有些同学学着他母亲的挑担的样子，讥笑他，弄得大家哄堂大笑，克罗西被气炸了，他拿起墨水瓶砸在老师胸前。老师严厉地问：“是谁干的？站起来！”出于对克罗西的同情，卡罗内毅然站了起来，说：“是我干的！”这时。克罗西站起来承认并说明书了原因。四个讥笑他的`同学站了起来，卡罗内却请求宽恕了他们。

　　是呀，正是因为世上有了爱，才使卡罗内做出了这么高尚的行为，才使卡罗内请老师宽恕了四个欺负克罗西的同学。通过这个故事，我感到卡罗内的心灵是多么的高尚、纯洁，这种品德不是大家所需要的吗？

　　在我们的生活中，有许多人都爱着我们，可我们都把它视为理所当然，像我们的父母，他们为了我们，付出了他们的一切；辛勤教育我们的老师，是多么沤心沥血地培养我们，可我们却以为这是出于职业的责任……像这样的例子太多了，使我们无法面对。

　　去爱吧，因为这个世界需要爱；去爱吧，因为有许多人需要你的关爱。让我们踏上爱的小舟，去追寻一个充满爱的和谐家园吧！

走进小学作文6

　　蝴蝶，在人们的生活中不曾多见，而人们都以它为美丽的象征，却全然不知这美丽的背后，有多么艰难的过程。有些人不信蝴蝶的幼虫是恶心的毛毛虫，不信蝴蝶像人类一样的有灵性，不信蝴蝶是靠艰难的破蛹而化成彩蝶。但我们相信——走进了七彩蝶园的小学生们相信。

　　今天是我们出游去七彩蝶园的日子，大家的心情都很激动，我也不例外。各个班级都分配了一个导游，我们跟着我们的导游去一次的玩每一个项目，最让我印象深刻的还是介绍蝴蝶的七大品质。

　　“蝴蝶拥有七大优秀品质，这第一个品质就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同时，也会把花粉传播与四方，让整个花园都飘满香气，它把美丽带给了人间。”导游一个个的`向我们介绍着蝴蝶的品质，最神奇的是在北美的一个传说：只要善良的人们把自己的梦想轻轻地告诉蝴蝶，放飞蝴蝶，梦想就会成真。我认为，这是一个很美好的传说，我们大家都愿意去相信它，去呵护它，只有相信梦想的人才会美梦成真。这是蝴蝶带给我的启发。

　　我以前只是觉得蝴蝶的花纹好看，它美丽，并不知道它破蛹成蝶是多么的辛苦。这次去了七彩蝶园才知道，蝴蝶在破蛹的时候，如果依靠了别人的帮助，就会成为残破的蝴蝶，翅膀就会不完整。所以它每天都在努力，每天都进步一点点，蝴蝶相信自己可以最终变成美丽的彩蝶，这是相信与坚持的力量。

　　蝴蝶的优秀品质，是人没有的，人会为了一些小东西而不择手段的得到，而蝴蝶不会，它们真诚、善良、朴实、纯洁。我们应该以蝴蝶为榜样。

　　或许有一位大将，他可以跨过许多人的身躯，但他却不能跨过一只小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的这种干净透彻的心灵才有资格被北美的人看做愿望的化身，从今往后，我会加倍努力成为一个拥有蝴蝶这七大品质的人，到那时，我相信人们不会再用其它动物去寄托自己的愿望，而是靠劳动与双手去一点点实现。

走进小学作文7

　　今天是星期天，也是我们最开心的一天。

　　在星期六的时候放学的时候，妈妈和我说我哥哥感冒了不能和我去蒙山爬山了。当时我吓了一跳，心想哥哥不去的话谁和我去爬山？一开始妈妈就说不让我去爬山了，可是我坚决抗议因为这是我们最后一次在一起爬山了。所以最后决定妈妈陪我去。在那一天的早上，我早早的.就起来了。一会儿，妈妈起来了我和妈妈就去学校门口集合。

　　我和妈妈去的时候人还不算多就几个，一会儿在周炳睿的爸爸和王泽斌的爸爸的带动下我们上了车。我和张靖欣看了看我们那个车上的名单，一看我的名字的下面就是白明真我高兴得跳了起来。一会儿，人来得差不多了，我们就准备开始走了。可是由于超载就要3个小孩去小车上去。我自告奋勇的举起了手，我和白明真还有王冬雨坐的小车。我们车上的人虽然不多但是玩的是最开心的了。我们在路上唱歌、玩各种各样的游戏、还有吃零食......

　　一会儿我们就到了蒙山。开始爬山了，我和白明真在一起爬山我们两个互相鼓励。虽然爬山的时候觉得好累，但是我们的那种快乐是用什么都替代不了的。我们爬的时候问了问董瀚钦的爸爸说：“叔叔，还有多长时间才到山顶啊？”叔叔说：“快了。”我们过了一会儿又问，叔叔还说快了，我们就有一些不相信了。这蒙山真是没有一点好路，除了斜坡就是台阶，平路不多。我们快爬到山顶了，看见有一家卖吃的于是就在哪里吃了起来。我们有很多在那里吃饭的因为饿的都不行了，都说要补充补充能量。吃完了之后，我们就买了支雪糕又继续爬了。

　　爬到了峰顶，我们照了几张照片就坐车走了。就在河边钓了一会儿鱼就走了。

走进小学作文8

　　一年有四个季节，每个季节都有着各自不同的特色，万物复苏的春天，骄阳似火的夏天，瓜果飘香的秋天，万里白雪的冬天，每个季节都风景如画，各有特色，但我最爱的却是秋天。

　　秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来，顿时形成了一幅模糊不清的画面，它像一个漂亮的水帘，也像一个神秘的魔法师，从天上“漂”下来，一转身就不只去向了，秋天的雨是轻快的，轻轻爽爽，洗濯你枯干的心灵，秋雨像一位演奏家，秋雨的节拍时而高时而低。滴滴答答，是多么悦耳啊！逐走了本来不悦的心情。

　　“秋风萧瑟，洪波涌起。”秋风啊！是那么的纤细。站在窗边，让秋风放肆的吹来，那种感觉是多么地舒服，就像母亲的手一样，抚摸着你，秋风拂过，给你一种远离繁尘俗世的感觉。秋风吹过田野，小草也随着风舞动起来，水波荡漾，让人身心舒畅，给人一种清新脱俗的感觉。

　　秋天的天是淡黄色的，让天空开阔了不少，仰望天空，不知道为什么，心好像放松了许多，心里的忧愁早就扔到了九霄云外，秋的天空像一个孩子，仰望他，让你脸庞发烫，秋天的天空像母亲的眼神一样，仰望她让你舒畅无比，秋的天空像一口清泉，仰望它那些清泉好像透过你的眼睛，涌进你的心里。

　　在乡下，秋天的空气是弥漫着稻香的，一眼望去，全是稻谷，全是金黄色的.，空气喝饱了稻香，向着你的鼻子涌来。

　　秋天的气氛是紧张的，田里的农民都在忙着收稻谷，农民的脸颊上流着汗珠，可是他们从没叫过苦，喊过累，反而脸上带都着幸福的笑脸，因为秋天是收获的季节，是他们辛勤劳动得到收获的时刻。

　　我爱秋天，更爱秋天带给人们那种清新脱俗的感觉。

走进小学作文9

　　你望着江面，思绪引领我走进了你的记忆，我见到一个活泼可人的女孩，泛着舟倘佯于藕花深处，轻轻吟唱着：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”渐渐远去的那是你吗？少年时的你是如此开心，一路留下银铃般的笑声。

　　然而，画面渐转。“生当做人杰，死亦为鬼雄”，江边的你孑然而立，坚定地望向未知的彼岸，一切异常清晰起来，此时的你早已不是冲动的.少女，略显沧桑的眉眼告诉你变得成熟了，面对亡夫之痛，亡国之恨，你已走进了人生中最灰暗的时光，流离南方的日子，你含着眼泪吟唱“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”时光剪下你“人比黄花瘦”的背影，我几乎怀疑那不是你！

　　自此，你仍旧拿起易安之笔，走上了一个新的台阶，在这烽火迷乱的日子里忧国忧民，为民生疾苦奔波、奋斗着，把一切寄予了文字“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”这一脍炙人口的诗句道出了万千赤子的愁情，你如那寂寞深林的杜鹃啼血，用文字吟唱了生命最壮美的那支歌，你的作品透露出了女子之刚烈，而不是暗香盈袖的小女子的感慨。

　　我深知哀伤和愁怨并非你人生的旋律，你是婉约佳话，你是兰舟独好，朦胧中，慢步在历史的亮点，不禁思绪万千，犹如决堤的洪水涌入记忆的心田，犹如飞奔的骏马在情感的草原上驰骋，易安清照！真可惜你出生在这个战火烽飞的年代，你与明城原本是多么幸福的一对啊！可怜天下有情人，终究逃不过命运的捉弄。

　　一圈圈年轮，你将心事封存，以大义为先，以心灵之笔诉衷，而我们如今的孤独，在你眼里何值一提，前方有您引领，我将无畏孤独，不再哀怨，化一缕青丝，留一抹清香，生活将更加精神。

　　清照！总想问您为何号易安？即使相隔千年，但我想是因为您随遇而安的性格和想要安定的美好祝愿，你爱梅花，而你就像那梅花在寒冬里香气扑鼻，在诗词长河中垂足，你是女中豪杰！

走进小学作文10

　　早就听说当下时兴的神奇的物联网了，我们有幸去太湖博览中心参观物联网的应用，穿上红马甲，戴上小红帽，出发！

　　一进展厅大门，各种高新科技就立刻占据了我们的眼球，简直让我目不暇接。大家怀揣着浓浓的好奇心，一路参观。我最喜欢那个“用意念控制的机器”了。它仿佛一个圆圆的白色独轮车，其貌不扬，可人家“内有乾坤”，本事大着呢！讲解员一边为我们讲解，一边亲自示范给我们看。只见他两脚分开，稳稳地站在那个机器的踏脚上，没有任何动作。可那机器却像听到指令般向前滚动，不仅稳当无噪音，速度还挺快。讲解员说，只要心里想着前进，它就能乖乖地走。奇迹啊！周围立刻爆发出一阵噼里啪啦的.掌声，我们更加跃跃欲试。

　　终于轮到我了，我深深吸了一口气，按照讲解员的要求，尽力放松地站在“独轮车”的踏脚上。可脚下的机器根本不听我使唤，很不给面子地来回晃动起来。我的心怦怦地蹦到了嗓子眼。于是，我闭上眼睛，轻轻地呼吸着，想象自己正轻盈地飘浮在太空中，并在心里不停地默念：“不动，不动。”果然，机器几乎真的不动了，乖乖地如一头安静的小兽。我又听着讲解员的指令，在心底说“前进”——哇，它真的稳稳地向前驶去，兴奋得我脚下一个趔趄，差点没站稳。我连续前进、后退了好几个来回，那感觉可真是妙不可言哪！下来之后，我意犹未尽，脚底下的晃动感似乎还在持续。

　　奇妙的新科技当然不止这一个，什么指纹解锁开门、极清电视、全电动汽车等等。生活中，方方面面都有各种各样的新科技。这次参观不仅让我增长了见识，更让我对祖国未来的高新科技发展充满了信心与希望。相信不久的将来，新技术一定会普及，我们一定能走进物联网的新时代，拥有更美好的生活。

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