记一次游戏作文四年级

记一次游戏作文四年级[精]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的记一次游戏作文四年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

记一次游戏作文四年级1

　　暑假时，我和爸爸妈妈，还有我的好朋友刘芯冉一起玩一二三木头人。

　　爸爸是裁判员，负责监督我们有没有动，其他人就是木头人。当爸爸一转头看向我们的时候就不能动了，当爸爸回过头不看向我们的`时候，我们就乘机赶紧跑向终点。谁先到终点，谁就胜利了。

　　爸爸背对着我们的一声令下：“一二三，木头人！”我们就赶紧跑，爸爸转过头看向我们的时候，我和妈妈，刘芯冉如同石头一般，一动不动。过了一会儿，我的手心直冒冷汗，我快要坚持不住了！爸爸回过头闭上眼睛，说道：“一二三，木头人！”我和刘芯冉手牵着手一起向终点跑去，按这样前进的速度，应该马上就到终点了！有个好朋友在这真好！

　　忽然，爸爸转过头来，我赶紧松开刘芯冉的手，不知道怎么回事，刘芯冉就不小心摔跤了，唉！刘芯冉就被无情的淘汰了！看着被淘汰的队友我的心里更紧张了，看来我得加油了！

　　爸爸再次回过头，他用力过猛，眼睛不小心掉了下来。这是一个好时机！我脸涨得通红，用我最快的速度冲向终点，可是离终点只差几步之遥时我被一块石头绊倒了，我发现刚才落后的妈妈已经跑到我身边了。

　　爸爸转过头来，我心想：我比妈妈跑得快，一定能胜利的！我想着想着突然就笑了。刚好被爸爸发现了，我被淘汰了！

　　今天妈妈获得了胜利！我有点难过，可是重在参与！

记一次游戏作文四年级2

　　今天，我们玩了一个很有趣、很好玩的游戏，叫“画鼻子”。

　　老师走进教室，没有让我们打开语文书，而是画了一张人脸。老师把人脸画完后，说：“我不会画鼻子，你们谁来画一下鼻子呀？”同学们纷纷举起手来，嘴里大喊着：“我来！我来！”

　　老师让陈可心来画鼻子。陈可心走到讲台前，老师用一块红布把陈可心的.眼睛蒙起来，带到人脸面前，还给了她一支红色的粉笔。陈可心一下子把手落到右眼旁边，同学们见了大喊：“往下！往下！”陈可心就往下了一点。同学们又喊：“往左！往左！”陈可心一听，又往左了一点。大家有的喊往左，有的喊往右，有的喊往上，有的喊往下。场面一片混乱，陈可心根本听不清楚。她很烦，就往上了一点，再往左了一点。最后，陈可心把鼻子画在了左眼旁边。同学们看了，哈哈大笑，陈可心把红布解下来，看见自己画的鼻子，气得直跺脚。

　　接下来，严博、仝雨晨、谢承娴也来画鼻子。画的最正的是谢承娴。

　　今天，这个游戏我们大家都喜欢玩。

记一次游戏作文四年级3

　　星期六中午，我来到大草坪上玩，发现了许多朋友也在大草坪上玩。看见他们，我就跑去跟他们打招呼，他们问我：“你要一起玩丢手帕吗？”我开心地说：“当然要玩呀！”

　　我们先是石头剪刀布，分出胜负定谁来抓。一局猜拳结束后，我是抓的那个，我拿出手帕，在他们的身后转来转去，趁他们不注意悄悄地把手帕放在了赵晓身后。不等她反应，我立马向远处跑去，而她连忙起身来抓我，我赶快跑到了空的坐位上，没被她抓到，我不禁暗暗窃喜。

　　第二次是赵晓抓的，她在晓一身后转了好久，就在我觉得她要把手帕丢在晓一身后时，可她却转身把手帕丢到了张笑笑身后，张笑笑跳起来去抓赵晓，赵晓跑步太慢，一下就被张笑笑抓到了，真是太可惜了。

　　游戏还在继续，可是我的目光却被周围的风景给吸引过去了，这里风景可真好看呀！有美丽的小花，绿油油的草地，高大的树木，还有小蝴蝶在周围飞来飞去，这里的'风景可真美呀！赵晓看我正在走神中，她直接把手帕丢在我身后，我这才反应过来我还在玩丢手帕呢！我赶紧起来去抓赵晓，可她早早地坐在了坐位上。于是又变成我抓了，我可真可怜呀！

　　第四次是我抓，我毫不犹豫的把手帕丢在了晓一身后，晓一赶快起来抓我，我飞快地跑，我跑呀跑呀！并且找到位置快速地坐了下来，晓一没抓到我，她很失望。转眼间时间不早了，我们不能再玩了，这才都依依不舍的都回家了。

　　今天，我明白了玩游戏的时候不能走神了。

记一次游戏作文四年级4

　　上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。

　　有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡们都转晕，后获胜的一定是我——季牧歌。

　　游戏开始了，我迅速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。突然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……

　　后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。

　　乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的'小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

　　就按照这种方法，一只、两只、三只……。，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！

　　“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心情回到了教室，去享受课间的休息时间。

记一次游戏作文四年级5

　　“嘘，不要出声。咱们商量一下对策。”我们轻声细语，生怕被别人听到。这是我、赵天滋、杨淙源和杨惠源在玩“老鼠偷油”的游戏。

　　今天放学，我们几个好朋友写完作业就约好在小区的大转盘旁玩“老鼠偷油”的游戏。游戏分两组，老鼠和猫。猫负责守护油，而小老鼠们则负责偷油。老鼠可以不停的偷油，只要没有被猫抓住，游戏可以一直继续。猫一旦抓住了老鼠的司令，就算猫赢，这一局的游戏就结束。

　　游戏开始啦！

　　第一局，赵天滋当猫，来捉我们这些偷油的老鼠。我们先在“鼠窝”里商量着。最后“小老鼠”们一致决定：由我先虚张声势来引开猫，然后另外两只老鼠负责声东击西去偷油。OK！我立即实行计划：引开猫。我快速跑出洞，用力跺了一下脚。一听见我的动静，赵天滋马上跨过石头向我奔来。我见状立马惊叫了一声，同时赶紧用眼神提醒队友。“淙老鼠”立即从东面偷，而“惠老鼠”同时从西面偷。我却灵活的四下躲闪着猫的追击，还大声疾呼：“啊——，救命啊！救命啊！”我的声音大得都快把树上的小鸟都惊飞了。哦，不好！刚下过雨的地面又湿又滑，我脚一崴，重重倒了下去，和大地来了个亲密的接触，摔了个狗啃泥，变成了一只“流浪老鼠”。心想：哎，真是倒霉呀！要被抓住了，怎么办呀？我四下环顾：猫呢？猫去哪了？哈哈，她去抓别的老鼠了，天助我也。我顾不得拍身上的泥土，连滚带爬的`跑回了洞。Yeah，安全！

　　第二局，轮到我来当猫。当几只老鼠探头探脑的从洞里出来时，我视而不见，也不追她们。因为她们这次全员出洞，让我无处下爪，不知道该先抓谁。终于，我盯准了一个目标，她就是“惠老鼠”。“惠老鼠”是鼠窝里的“司令”，只要抓到她，我就赢了。她们见我一直没有动手，就齐声唱着挑衅的歌。哼，这可把我惹火了，我扎起了一个标准的马步，抬起双手，张开我的猫爪，眼中燃烧着熊熊怒火，直冲“惠老鼠”而去。可能她不大有经验，还没来得及加速跑，就被我拦住了去路，我以迅雷不及掩耳之势张开“爪子”抓住了她。哈哈，我赢了，我赢了，我顿时欢呼雀跃！

　　游戏时间很快结束了，真开心呀！我恋恋不舍地回了家，希望下次早点写完作业，再和大家一起玩。

记一次游戏作文四年级6

　　今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀！”龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈？”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来！”我真幸运，龚老师

　　喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”

　　于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣？”有的`同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”

　　龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣？”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”

　　我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。

记一次游戏作文四年级7

　　一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。在这丹桂飘香的时节，我们四年级举行了拔河趣味赛，这是我最喜欢的游戏。

　　我们采取三局两胜淘汰制，每场由两队参加，每队十六人。当裁判员发出“预备”口令，双方拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带垂直于中线，待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队伍为胜方。

　　首先，我们班对阵四班，这是一场毫无悬念的比赛。我们班凭借着铁塔般的身躯，轻松地秒胜四班，挺进决赛。接下来，我们和二班争夺冠军。第一场，站在队尾压轴的刘致远不慎跌倒，虽然大家使出了九牛二虎之力，可还是输了。大家的心情瞬间荡到了谷底，难道就这样与冠军失之交臂？我们不甘心。经过彭老师和廖老师的.调度，我们班使出了杀手锏——体重过百的徐嘉一替换刘致远闪亮登场。只见他把儿臂粗的绳子缠绕两圈在他那结实的肚皮上，扎好马步，身子微微后仰，气场全开。当哨声响起，大家都清楚到了关键时刻，我们咬紧牙关，脸涨得通红，拼尽全力往后拉。绑在绳子上的红领巾一左一右僵持着，这是一场力量与意志的对决。同学们一刻也不敢松懈，哪怕手心被绳子磨得生疼，也绝不放手。绳子上的红领巾一点一点向我们靠近，我们终于赢得了这场艰苦卓绝的比赛。一比一平，需要加赛一场，因为上一场的胜利，我们班士气高涨，一鼓作气再次赢了比赛，夺得冠军。

　　在这场力量与意志的对决中，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。团结就是力量，团结就是在赛场上人人不留余力的奋斗与拼搏。

记一次游戏作文四年级8

　　今天的体锻课很有趣，我和几个同学一块想出了一个新的玩法，那就是黄包车游戏。游戏规则是如此的：用两根绳子绑住一个呼啦圈，前后各有两个把手，中间有两条竖线。找一个小朋友目前面的司机，再找一个小朋友当后面的司机，中间有一个游客。前面的司机开始跑的时候，后面的.司机和中间的游客也跟着一块跑，小朋友可以轮换，就是这么玩哦，在操场上或游乐园都可以玩这个游戏。

　　假如有小朋友感觉这个黄包车游戏非常有趣的话，欢迎你们过来和大家一块玩！

记一次游戏作文四年级9

　　今天下午，仲老师说：“今天，我们来做一个游戏。”傻乎乎的周德艺先张大嘴巴：“啊？”呆呆的顾振宇冒出了一句：“做什么游戏啊？”

　　老师把我们分成两队，才说出了这个游戏的名字，叫做：“写字。”每个人先蹦着到黑板前，写一笔画然后跑着回来与下一个同学击掌，并把粉笔给他。王翔宇那队的韦一第一个蹦出去，我们队那个稍微慢了半拍才开始蹦。别看韦一个儿小，可蹦起来时地面会发出“咚咚咚”的呻吟声。

　　我们组第二个同学是王珂，她在回来的时候追上了第一组的.第二个同学。李馨和我站在一起，她蹦的时候我的心提到了嗓子眼上了！到我了，别看我的个子大，可我蹦的时候声音却非常小。第一组的葛一蹦到了黑板前，仲老师大喊：“错了！错了！”吓得葛一连忙蹦回来，连她该写的那一笔都没写呢！最后，当然是我们组赢了。

　　第二局开始了，轮到陈家林的时候，她先跑过一半的时候才想起要蹦，连忙退了回来重新开始。而我这组的队员已经回来了。最搞笑的是王翔宇，说他跳的像袋鼠吧，可他没有袋鼠那么轻盈，说他跳的像企鹅吧，可企鹅跳的比他优美多了。他蹦一步，这栋楼就要晃三晃呢。

　　这个活动让我们知道了只要团结一致，什么事情都可以做得非常好。

记一次游戏作文四年级10

　　清晨，我走进教室，忽然发现黑板上画有一张旺仔的脸。仔细一看，没有鼻子！正当同学们疑惑之际，王老师拿着一个眼罩和一个纸鼻子大步流星地走上讲台，为我们揭晓了答案：“今天我们玩贴鼻子游戏！”同学们顿时欢呼雀跃起来。

　　游戏规则是：在离黑板6米的地方把眼睛用眼罩蒙上，同学根据自己的感觉和判断走向黑板，在旺仔的脸上贴上鼻子，位置离目标轮廓越近得分越高。随着王老师介绍完规则，游戏正式开始。

　　第一个上场的是刘博月。他戴上眼罩后，爬向了黑板，小心翼翼地把“鼻子”贴了上去。等他摘下眼罩，却发现自己把鼻子贴到嘴上了。在同学们的.欢声笑语中灰溜溜地回到座位上。

　　第二个是平时比较活泼的陈一点，他慢慢向前，突然摔了一下，索性就一直爬，爬上讲台后摸了一圈，把鼻子贴上了。拿下眼罩，“啊！”他没好气地喊了一声。原来他虽然位置找得很准，却把鼻子贴倒了，鼻孔向上，滑稽极了，引来了震耳欲聋的笑声。

　　最后一位是杨兆希，她慢慢站起，为了保持平衡她伸开双臂，胸有成竹的向黑板走去。只见她摸了摸黑板的边缘，慢慢用手比划着逐渐向中间靠拢，坚定地把鼻子贴了上去。贴好后，她信心十足地摘下眼罩，成功了！在同学们的鼓励和呐喊中兴高采烈地回到座位。

　　下课后，我们都很好奇，去向杨兆希请教，她神秘地说：“因为我会神机妙算啊，大约十步就到黑板，贴鼻子的位置经过目测在正对我下额不远处，这样就比较准确。”我们都很认可她的方法。

　　通过这次游戏我领悟到：做任何事之前要充分准备，善于观察，总结规律，遵守规则，这样你会事半功倍！

记一次游戏作文四年级11

　　今天，老师给我们上了一节活动课，让我们做一个有趣的游戏。

　　老师和班长各自在黑板上画了一个头，一男一女，哦，忘了告诉你们，班长就是我！

　　大家争先恐后的给人头起名字，一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候，大家都无比兴奋，心花怒放！终于可以过一把瘾了！大家心想。一会儿，到我画了，老师蒙住我的眼睛，给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的.走着，终于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同学们有的说向左画，有的说向右画，还有的说向上画。我不知道听谁的好，一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子画到眼睛上了！引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学，有的画到头发上，有的画到嘴巴上，还有的画到脸外面了呢！这节课同学们都笑地前俯后仰，就连老师也忍不住在笑······

　　今天这节课太好玩了！希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏！

记一次游戏作文四年级12

　　过年的时候，妈妈请二姨、小姨来我们家吃过年饭，姐姐对我和表姐说：“我们吃完饭玩撕名牌吧!”我和表姐都说：“好啊!我们最爱玩了。”

　　然后我们就去吃饭了，饭吃完之后，姐姐就拿出之前准备好的名牌，姐姐说：“快!把名牌贴好，我们就要开始啦!”我们就帮对方都贴好了名牌，里面还有小名牌呢!

　　大战开始了，我们非常地紧张，我心想：姐姐和表姐都比我大，我会不会斗不过她们，输掉呢?我的脚都站不稳了，一直靠在墙边保护名牌。突然，姐姐对我说：“这只是撕名牌而已，不用那么慌张。”姐姐们突然向我这里走，我更加害怕了，知道姐姐们是想一起来撕我的'名牌。姐姐的脸突然坏笑起来，向我扑过来，要撕我的名牌，结果没撕到，姐姐还是不肯放弃，一定要撕下我的名牌。

　　“救命啊!救命啊!”我拼命地喊着。我真想姐姐们饶我一命，可是表姐突然力气大起来，把我抱住，让姐姐来撕。我知道我完了，她们的力气都这么大，我怎么可能逃出来呢?

　　“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了，呜呜，好可惜呀!我只好站在旁边看她们两个继续对战。表姐和我姐姐都很厉害，她们对战了很久很久，可是还是没有谁赢。后来她们比啊比，都比到地上去了，她们都躺在地上，这时，我笑起来，为她们两个人加油。后来她们都玩得没力气了，表姐慌忙地逃走了，姐姐穷追不舍，终于趁她不注意的时候，把表姐的名牌撕掉了。

　　虽然我和表姐都输了，但是我们很开心，等下次有机会，我们再来一起玩撕名牌!

记一次游戏作文四年级13

　　“哈合哈……”我的家里传来了一阵阵欢声笑语。你一定会问是什么让我们这么开心？原来，我们一家在玩“诸葛帽吃糖”的游戏。

　　俗话说“工欲善其事，必无利其器”嘛，干什么事情都得准备东西麻，妈妈先从网上买了两顶诸葛帽，然后又带着我们去买自己喜欢气的'糖。

　　今天，诸葛帽到了，我们的比赛也真正开始了，我们订了三轮比赛第一轮是我和比，第二轮是爸爸和妈妈比，第三轮是从前两轮中每轮每一轮赢的比。游戏规则是：把诸葛帽戴到头上，然后把糖挂在上面。

　　游戏开始了，我和把诸葛帽戴到头上，在那拼命地摇着头，想把糖吃到嘴里，可是心急吃不了热豆腐，我们俩谁都没吃到糖，我在那晃了-会，慢慢地悟出了一个道理，我先等糖停在我背符近时，猛得一伸舌头，把糖吃到了嘴里，一股浓浓的味道从我身体里荡漾开了。吃到嘴里之后我急忙叫我赢了”。妈妈也宣布了这局我赢了。轮到第二局爸爸和妈妈比了，妈妈刚刚看懂了我赢的技巧，她也模仿着我那样，结果真赢了爸爸。再看看爸爸，只见他把头往右，糖却往右甩他又把头往左，糖却往右，逗得我们哈哈大关。

　　轮到我和妈妈比拼了，我们用的方法一样，那就得比速度。好在我速度快，赢了妈妈几秒钟。

　　最终妈妈宣布我赢了这比赛，我听了高兴得手舞足蹈，乐得合不扰嘴！

记一次游戏作文四年级14

　　今天上午，陈老师在教室里笑眯眯地对我们讲：“同学们，现在我们来做一个有趣的游戏，叫‘击鼓传花画鼻子’，大家想不想玩？”“想”大家一齐说。

　　游戏开始了，那个替代花的玩具小熊在同学们的`手中飞快地传送着。当那“花”传到高旭东手里时，他竟扔给了我，吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。可谁想到这“花”飞过了我的头顶，落在了地上，就在这时，鼓声戛然而止。按照游戏规则，他得上黑板上画鼻子，高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来，高旭东接过李加琳递给他的粉笔，他先把笔停在了脸的右边。我们的“小灵通”陈颖告密：“向左边一点。”高旭东这才躲过了一劫。

　　“击鼓传花”又一次开始了，我迅速接过小熊，生怕自己被点到。然后快速传给同桌，传了一个！又传了一个！陈伟被传上了讲台，老师亲自为他蒙上眼睛，他用手在黑板上这边摸摸，那边摸摸，把大家都给逗乐了，结果他在脸的右下方画了一个鼻子，我们哈哈大笑，他先是一惊，然后把粉笔往上边移了移，画了一个鼻子，有两个鼻子啦！大家笑得更是合不拢嘴。他把粉笔向左边移了移，竟然又画了一个鼻子，我们哄堂大笑。接下来他唱了一首《忘情水》，那动听的歌声赢来大家一阵又一阵热烈的掌声。

　　最后一次了，老师大喝一声：“开始！”那小熊在同学们手中飞快地传送着，眼看又要传到我了，陈帅出现了失误，我的心终于放了下来，他讲了一个笑话，把我的肚子都笑疼了。

　　老师宣布游戏结束了，大家仍然沉浸在欢乐之中。

　　“击鼓传花画鼻子”这个游戏真是太有趣了。

记一次游戏作文四年级15

　　时间的年轮一点点地走动着，时光流转，回忆穿梭到了幼儿园的时候。

　　那天，阳光很好，太阳光把我们的身影“复制”到地上，地上就出现了和我一模一样的“黑人”。这个“黑人”会和我做一样的动作，我向前走，他就向前走，我跳，他也跳，身形、体态都和我一样，好像一个机器人。

　　我和小朋友们开始了踩“黑人”的`游戏。看，一个同学正对着自己的“黑人”使用“暴力”呢。他们打得不可开交，只见他一脚踩到了“黑人”的头上，“黑人”也不甘示弱地抬脚去踩对方。两人你来我往，大战好几个回合，最终，“黑人”并没有消失，也没有被“揍趴下”。我们开始追踩“黑人”，“黑人”跑到哪儿，我们就追到哪，无数双小脚丫噼里啪啦地踩在“黑人”上，这场面，热闹极了。我们围着幼儿园跑了好久，“黑人”还是没有消失。他不仅完好无缺地站在地上，还学着我们做动作，这究竟是怎么回事呢？

　　我们把“好奇”带给了老师，老师告诉我们：“孩子们，这不是什么“黑人”，这正是你们自己的影子啊。”“老师，影子怎么不会消失呢？”老师笑眯眯地答：“因为有光啊，没有了光，影子自然就消失了。”原来是这样啊。

　　阳光温暖地洒在脸上，我们又继续和“黑人”玩起了追逐游戏。

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