中小学生作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的中小学生作文,欢迎大家分享。
中小学生作文1
读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。
团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的`方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?
由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。
这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。
中小学生作文2
“有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多.”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累.
杰克·伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪,恰恰印证了“积薄而为厚,聚少而为多”的这句古训名言,正是因为杰克·伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道,让他走向了成功.
“积沙成塔,集腋成裘”这是一条最原始的,但却铸就了几代人的成功.看来量的积累可以取得质的飞跃,试问,纵观古今,文坛之名士,哪一个不是依其积累才走向的成功?
莫泊桑,曾写出了许多脍炙人口的文学名著,这都要归功于他不断地积累,每天,他都很早地出去采集素材,他将这一天所见到有趣的事,感人的事都记录了下来,并将其一一整理运用在文中,使他的文章更生动,这样如此大的成就,皆因是积累一切琐碎细微的'事物才走向的成功,由此可见,成功在于积累.
“聪明在于勤奋,天才在于积累”一个人成功的关键,在于一点一滴的积累,这是句耐人寻味的千古良训.
李贺是我国古代著名诗人,他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累,当他在与好友游玩时,遇到优美的诗句便抄在纸上,回家后又字斟句酌.积累是与成功紧密相连的,他可以一个人的修养,让你变得睿智而又博学.
成功的背后便是平常的点滴积累,唯有善于积累,做什么便都会得心应手,在生活中亦是如此.
我从来不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加作文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟:不注重平时的积累,就不会成功.
一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远!
中小学生作文3
阴阳二者,升之为天,降之为地,天之精所化为鹏,地之华所聚为鲲,中者,混沌是也!而今下者各地之纷奇,所处之差异,人物之富穷,相去甚矣;规律之累,世人之积。
规律长存不移,在于世人用之差异,见解不同,故今之世界万象,人为也;染固其根本,木之可长,浚其泉源,流之可远;积其知识,人之可德;根不固而求木之长,源不浚而求流之远,识不积而求德之厚,为之不可也。固知识者,可定各地之纷奇,所处之差异,人物之富穷!
子厚贬于播州,播州者,今贵州遵义,其时,人烟稀少,土地荒凉,更况于六枝特区之无名地焉,虽闻居夜郎,然夜郎有国之称,无国之实,复贫于播州者也!千年已逝,虽名之移换,六枝特区亦贫于遵义也!六枝特区,谓世人之口,曰:只问山多,有些煤,自矿务局之褪去,鲜有闻焉。然矿务局者!十余年前不复实存焉。今之六特,虽有少许发展,然无知识产业,无外汇流入,无特色之经济,养殖等。而如那克弹丸之地,网吧罗列棋布,欣欣荣焉,学生嬉耍玩笑之地也,每每爆满,彻夜不归者,比比是焉,长如次,何精力于学文,何兴趣于断字!
韩日中发达城市学生之中文竞赛,夺冠者竞乃日也,六特于发达城市,实属困焉;如此,六特学生之知识素养,更况于发达城市之学生邪!我非圣贤,亦非能者,再平凡不过也,见家乡如此,悲由心来,望借五湖之力,得四海之心,如此,吾当与六特学生共学习焉!
仲尼之于所见世,所闻世,所传闻世,游列国,其志乃大,而终不得;吾不过愿得百千之书,立于借阅。吾于仲尼乃燕雀之于鸿鹄,然志不在大小,在其利也。原拥诸之书而参之,望有诸之力而与之,熟其绵力,心当谢之。
松三尺微命,一介书生,愿以家中尺寸之地,立此借阅室。然直面此事,感有心无力,愿列为观后,可略施微薄之力,捐几本陈旧之书,助吾此事。
吾今就于普通高校,不过学一技之长,便于谋生,然得文学可修生,知真理可养性,此乃终身之事也!
中小学生作文4
夏天的脚步渐渐走远,秋天的风声已然响起。人们还没来得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。
夏天的画卷是浓墨重彩的,一片火红的鲜艳,一片绿意盎然。各色的牡丹都开了:红的,紫的,粉的,黄的,百合‘月季散发着迷人的清香。芍药,荷花也展开了甜美的笑脸。风雨中,她们摇曳着纤细的身姿,成为这季节里最靓丽的色彩。
夏天的心情是欢快愉悦的,看那粉的花,绿的树,一股莫名的喜悦’心动从心底升起。生机勃勃的花草,总能带给人们好心情,这会使你精神倍增,快乐持续一整个夏天。
夏天的性格是火热的,看那大街上走过的人们,如同天边飘来的一朵七彩的云霞,各色的衣裙带着时尚讯号在这自由奔放的季节里翻飞舞动着,展现着夏的独具一格。
夏天的特点是多变的,如同一道闪电,划过阴云密布的长空,一瞬间明亮闪烁;如同一道惊雷,震撼着人心,敲打出磅礴的节拍;如同一场暴雨,冲刷着污垢,给人一个清亮的夏天。
夏天是充满希望的。经过春天的细滋蔓长,积攒酝酿,麦子早已成熟,在田间汇成一片金色的.海洋,只等着人们来收割。西瓜长的又大又圆,翠绿的瓜皮包着鲜红的果肉,只等人们来品尝。看那树上粉嫩透亮的樱桃,瓜架上青翠欲滴的葡萄,各各都散发着诱人的色彩。而水稻,高粱还在暑气的蒸腾下蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。夏天是一个承前启后的季节,她已经有了收获的果实,但仍还孕育着希望。
夏天的旋律是紧张的。人们的每根神经都被绷紧。成片的麦子等着收割,看那田间弯腰低头,挥着镰刀的农民,就知道这个季节的忙碌与紧张。等麦子收割完了,又得给秋季收获的作物浇水,施肥。时常抬头看看那娇气的云朵是不是又要变脸。在夏季里,农民注定是忙碌的,因为他们的肩上挑着一年的收获。
夏没有秋的成熟与稳重,更没有冬的漠然和刺骨,但她有她的生机勃勃,她有她的火热奔放,她有她的绚丽多彩。我爱夏,因为她是四季中最朴实的季节;我怀念夏,因为她是春与秋之间的黄金夏季。
中小学生作文5
在打开车库门的一刹那,妈妈发出了一声尖叫,我也吓了一跳。妈妈吞吞吐吐地叫着:“猫,猫……”
我凑近一看,只见一只猫蹦上桌子,眼睛闪着绿光,正虎视眈眈地盯着我们。角落里蜷缩着三只小猫。地上一片狼藉,到处都是老鼠的毛,摩托车前面还有一段刚刚吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身鸡皮疙瘩。“这简直是秃子撑伞——无法无天了!”妈妈生气地嚷起来。于是,我和妈妈、奶奶三下五除二,就把三只小猫“缉拿归案”,并扔到很远的地方去了。
从那以后,那只母猫就天天在我家车库转悠,还发了疯似的将车库里的废品及旧书弄得乱七八糟,散得满地都是。我们每次看见它都要拿扫帚赶它。可是,母猫还是坚持每天都到车库翻箱倒柜地寻找它的孩子。甚至,它还开始报复我们。每天都会在车库里撒上几泡猫尿或猫屎,弄得车库臭气熏天。我们实在受不了了,就把窗户钉死,车库的'门缝也封得严严实实的。谁知那只母猫却跟定我们了,每天都在车库门前徘徊,远远地见到我们就怒目圆睁,满怀敌意地叫着,那声音尖锐幽怨,像极了婴儿的哭声。听得我心里真是难受极了。
我发现这些日子母猫消瘦了许多,看着它这般誓不罢休的阵势,我的心不由得一阵悸动。我想起了《麻雀》那篇课文,老麻雀为了保护小麻雀,不顾一切地挡在猎狗前面,面对猎狗这个庞然大物,老麻雀却无所畏惧。我知道,这个力量就是母爱!一只小小的猫,居然敢报复强大的人类。是什么力量驱使它这么做?我知道,这个力量就是母爱!俗话说“虎毒不食子”,老虎再凶恶也有着伟大的母爱,也不会伤害自己的孩子。动物尚且如此,更何况是我们人类呢?爱的力量是无穷的,爱如同春日里的鲜花绚丽多彩。只是,社会上勾心斗角、尔虞我诈的人太多。如果世界上人人多一份关照,人人多一份爱,那世界该是多么美好啊!正可谓“人间处处有真情,真情时时暖人心!”
我感到自己当初丢猫的行为很无知,很可恶,觉得很羞愧。不知失去母爱的那三只小猫,现在怎么样了呢?
中小学生作文6
今年“五。一”长假,我们一家先去了乐山,然后去了峨眉山,接着去了都江堰,最后去了青城山,其中,风景最好的要算峨眉山了。
我们乘坐在汽车一进峨眉山风景区,只见大门那儿写着“峨眉天下秀”几个赫然大字。走进大门不久,在一个巨大的瀑布那儿写着“秀甲天下”四个大字,而那瀑布也发出了巨大的响声,好像是欢迎我们的.不绝掌声。随着汽车不停行驶,公路两旁的植被和远处的风景让人觉得满目清秀,心情十分舒畅。走了很长一段路后,汽车在加油,我们就下车来活动。我正呼吸着新鲜空气时,突然我看远处有一大片云海,那云海上面的山峰,就像浮在海面的蓬莱仙岛,又像是一座海市蜃楼。
到了雷洞坪下车后,我们感觉十分冷,因为那儿海拔2000多米。加上我们穿的是短袖,就更冷了。我们每人便租了一件大衣,就继续向山顶_“金顶”出发。我们走了一段路后,突然我看见一个碑上写着“猴子有野性,小心抓伤”。我想:这周围一定有猴子,不然立一块碑在这儿干什们呢?我就在这儿等,一心想等候猴子出来。可很久也不见有只猴子出来。爸爸说;“儿子,今天可能见不到猴子了。猴子可能怕冷都回山洞了。”我听了只好走开,没办法呀。
登上金顶,真有说不出的快感。向下看,云海在围着山峰转。在远处,看见云海停留在山峰的中间,便产生了山峰高得能穿过云霄的错觉。这里可是海拔3000多米呀,一阵云雾飘过来,我们自己像是站在了云端,我闭上眼睛,张开双臂,真像是腾云驾雾了。后来,我们走上舍身崖,俯身一看,下面是一个无底的黑山谷,让人心惊胆寒。导游告诉我们,这山谷有1000多米深,如果有人舍身跳下去就会粉身碎骨的。我们赶紧走下舍身崖,这时才发现舍身崖有一个石碑,上面写着“如果有很大的太阳和很大的云雾,就会有七彩光,运气好的人,不仅可以看见七彩光,还可以将影子映在上面。”可惜我们没有运气,没看见七彩光,更没将身影映在上面。可是我并不扫兴,那是因为我看见了无边无际的云海,心情还是那样舒畅。
哇!游峨眉山真爽!
中小学生作文7
寒假期间,妈妈带我到青岛比如世界去玩,在那里我学会了一门手艺——做肥皂。
过去,我不知道肥皂是怎样做出来的,总觉得特别难,特别复杂。通过自己动手制作,才发现正如俗话所说:“难了不会,会了不难。”其实做肥皂挺容易,挺简单,也挺有趣的。
做肥皂,首先要准备皂基。皂基是长10厘米,宽1厘米,厚1厘米的长条。虽然我不知道它的成份是什么,但是,顾名思义它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚纸片切割成1立方厘米大小的正方体,把这些小立方体放在烧杯里称重,二百克一份,然后把烧杯放进微波炉里加热30秒钟,取出烧杯时一定要拿住烧杯上的上沿,以免烫手。
下一步是调香配色,就是往烧杯里加入香料和颜料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,还有桂花、百合、玫瑰、玉兰、、、、、、。颜料有粉红色的、绿的、橙色、蓝色和红色等。我选择了玉兰香型,粉红色,加入香料、颜料后用小木棒搅拌均匀,然后倒入模型中,我选择了小鱼和小熊两个模子。
最后,把模子放进冰箱中冷却,大约经过20分钟,原本是液体的肥皂,便冷凝成型了。从冰箱中取出模子,用手轻轻顶压模子的底部,一块肥皂便出来了。看着自己制作的肥皂,别提心里有多兴奋了。接着我用塑料膜包好肥皂,装进自己叠的纸盒里,在盒子上表明颜色,造型、香型、制作日期等,一块肥皂最终完成了。
我用自己挣的“比如币”买下我亲手制作的小鱼肥皂,带回家。现在我每天都用它来洗手,两只小手每天都洗得干干净净。用着自己制作的.肥皂跟用从超市里买来的肥皂有不一样的感受,自己做得肥皂用起来感到更亲切、更舒服,我甚至觉得这块小鱼肥皂也喜欢我每天都来抚摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小鱼造型磨没了。这使我想到一句名言:“劳动创造世界。”通过自己制作肥皂、使用肥皂的过程使我对这句名言有了更真切、更深刻的理解。
中小学生作文8
6岁
水泥路上,一个小破孩儿正在学着骑车,旁边站着她的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小孩自然摔了又摔,双腿早已鲜血淋漓。终于,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是笔直的挺立着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,可是没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,可是没有。那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷和无情。终于,孩子不哭了,倔强的站了起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲显得已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后已是一阵金属与地面的摩擦声。父亲只是看似不经意的回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着父亲刚才冷漠的眼神,两行热泪莫名其妙的滑过她的脸颊。一步,两步,三步……父亲的脚步声依旧坚定。
10岁
喝完最后一口牛奶,小女孩默默地把一百分试卷放到父亲面前,抬起眼哼了一声,签上大名后又继续看报。女孩嘴唇动了动,似乎想说些什么,但最终还是沉默。收拾好东西,女孩顺手将门带上,那轻轻的关门声,仿佛一声叹息似的。
女孩头也不回的,大步向学校走去……
13岁
校门口,一位初中生正在和他的父亲作别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲冷漠的眼神里也有一些光亮。颤抖的手欲伸向自己的`孩子,却又缩了回来转身走了。及近转弯,父亲定住了,回过头,不想父女俩眼光交汇,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步,两步,三步……
今天
现在,有一个孩子正在写沉默的父亲,心中充满了感激和骄傲。
我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只有淡泊沉默罢了。
沉默的父爱——我很感激它。
一年级:任越
中小学生作文9
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”,接下去就是我将如何如何。每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么“愚公移山是一个典故”,“这个典故有深刻的意义”,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的.a的老师,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子,而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:a老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,a老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
中小学生作文10
人们自己都有信心,在学习上,人们信心十足,相信考试定能成功;在工作上,人们相信工作必会一帆风顺。
如果一个人没有了信心,后果将是不堪设想,不过人们都不希望这样,不希望听到可怕的后果,可以,这是必然要有的,一些没有信心的人,他们做什么事都不顺心,有时,常常会因为某些小事而大发脾气,这样的人如果不改变心态的话,那将是这一生他都不会有什么成就。
看那些伟人,那些成功人士,他们的成功95%都是来自于信心。信心给予了他们力量,给予了他们后来的一切美好,因此,这些伟人与成功人士们首先会说的是:“要有信心!”
对于淘金者来说,信心更是要比黄金更重要,因为淘金者设没有坚定的信心的话,是不可能完成大业的,淘到金子发大财的事只能成为泡影,淘金者把信心放在第一位,把金子、财产放在第二位。
对于运动员来说,毅志与信心是他们制胜的关键,其中美国运动员班尼斯特就是如此。数千年来,人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是一件不可能完成的事,不过,在1954年5月6日,美国运动员班尼斯特充满信心,打破了这个世界纪录!
探险家,别看他们个个十分勇敢似的,可是,这是为什么呢?是什么令探险家变得那么勇敢?经调查,大部分知名探险家都是因为有坚定的信心而成功的,是他们变得勇敢。令他们找到宝藏,应该说,他们得谢谢自己的信心。
在许多成功者的身上,我们都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。这些事业取得成功的`人,在信心的驱动下,敢于对自己提出更高的要求,并在失败的时候看到希望,最终获得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以帮助走过一条跳步平坦的道路,铲除阻碍前进道路的荆棘。
无数成功者的实施其实我们:事业成功固然有种种因素,但信心是必不可少的条件。如果失去了信心将导致事业失败!
所以说信心比黄金更重要!!
中小学生作文11
一个燥热的下午,我不耐烦地站在长长的队伍后面排队等车。
太阳高悬在天空,活像个大火球,灼热,耀眼,大地像烧焦了似的热得让人喘不过气来 。我擦了把汗,望了望前面像蛇一般的队伍,不禁叹了一口气。
时间就这样一分一秒地过去了,我摸了摸汗水涔涔的脊背,很想去旁边的小店买瓶水,但又怕离开后位子被人占去,只好忍着骄阳和干渴,在这儿等着。
最终,还是没忍住烈日带给我的干渴,我冒着重新来过的风险溜出了队,奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻,我要等的车来了,慌得我来不及找钱就着急往回赶,可车还是在我眼前开走了。我顿时像个泄了气的皮球一样,后悔极了,又得顶着烈日慢慢等。这时我看见有一处阴凉地有个上车口,去那儿等就凉快多了,人蛮多但至少不用这么热了。等我走近看见了有个牌子,原来是照顾母子上车方便的地方,不过没有要照顾的人,通道里排的`却是四个大男人,我也挤进了队伍。
没过一会儿,来了个抱着小孩的妈妈,在旁边巴巴地看着这么多人的队伍很是焦急,小孩也不时发出几声吵闹,可队伍里所有的人都没有主动腾出个位子让这位妈妈先上车的意思,我看看最前面的叔叔漠然地注视着前方好像什么也没看见。他头上的那块“母子上车处”牌子此时显得更醒目。在母子乘车处站着没有一个母子的队伍,我觉得好惭愧。看前面这几位,第一个大腹便便,像个商人;第二个带着乌毡帽,穿着长衫,看起来很高贵;第三个带着眼镜,看起来读过不少书,是个有学问的人;第四个人戴着口罩,样子像个医生。他们应该都读过书呀,但怎么都不在乎那块牌子。是文盲吗?不可能。中间两个都闭着眼,假装看不到,但难道别人就看不到吗?就像掩耳盗铃的人,以为自己看不到别人也看不到。
我走出了队伍。我不能改变别人的想法,但我首先要从自己做起,做一个有公德心、有社会责任感的人,献出一份爱心去做一点力所能及的小事。有时我又在想:这个社会怎么了?这些人都怎么了?为什么举手之劳都不愿去做?如果大家都多点儿爱心,我想生活会更加美好!
中小学生作文12
“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点出神。
时光是漫长的,而快乐又占其多少呢?日益繁华与喧嚣的小城,究竟带给了人多少快乐呢?
快乐于我而言,便是安静,我享受自我陶醉的安静时光。
独自坐在咖啡厅的落地窗前,点杯拿铁,看着窗外行人的匆匆步伐——或悠闲从容,或紧迫急促,或沉稳矫健,感受人们不同的心境。待阳光破云而出,手捧一本书,静静阅读。多数时候,会沉浸于书本之中,忘却时间的流逝。就这样度过周日的闲暇时光。书常与咖啡相伴,在咖啡厅,携一份安静,细细品味其中的意蕴。
走进图书馆,与熟识的图书管理员问好,图书馆是一片安详之地,这里不会有任何喧嚣,坐在熟悉的靠窗的位置,摊开书,细细品读,纸张翻动的声音不时在空气中飘荡……隐隐听见玻璃窗被敲打的声音,抬起头望向窗外,上午还晴好的天,下午就飘起了淅淅沥沥的小雨,街上的行人不再悠闲自在,脚步如此匆忙,只为躲雨。环顾馆内,人慢慢多了起来,我也无心再继续了,把书寄存在此。只身一人缓缓走进雨中。雨水滴落在皮肤上,冰凉的'。雨是极好的,它同图书馆一般,能够平复我泛起波澜的心。
从县城回到家,已是深夜。如水月光静静地散在大地上,给大地披上了银灰色的轻纱,山村农舍也成了一幅傍水依山的粘贴画,远处一排排苍翠树木依稀可见。空寂的夜里,偶尔一声狗吠在夜里回荡,惹得星星直眨眼。我盘膝坐在河边草地上,仰望夜空,银河高悬于空,似有海涛声从天际而来。夜更深了,白天热闹甚至有些喧嚣的村庄也进入了梦乡,只有小河调低了调子,奔流在月光之下。就在这静静的夜里,皎柔的月光下,入梦的村庄里,放下心中的浮躁,缓缓入睡……
人们,习惯了匆匆忙忙的生活,却渐渐忘了去享受生活。
热闹繁华带给人的快乐时光才是短暂的,而安静一天,甚至一刻钟,留给人心灵上的舒适足已清理压在心头的杂物,释放出真正的快乐。
不时放缓你追赶的脚步,聆听身边的静谧。
希望,每个人都能在这喧闹的世界,寻得一份属于自己的安静……
“快乐的时光是可以长久的!”我像哲人一样地说出了这句话。
中小学生作文13
成长是一本打开就再也合不上的书籍。无论我们多么想把它给合上,还是无法以自己的能力而完成的。这或许也是有心无力吧!躺在广阔而又碧绿的草原上,轻轻地抚摸身边的草,且询问他们成长的滋味是什么?我侧耳倾听,它仿佛在告诉我成长的滋味如同一杯蜂蜜水那样香甜而又沉郁。
走在乡间小路上,用轻盈的脚步追问小路成长的滋味是什么?周围的树木似乎帮它回答,成长中夹杂着种种苦涩。奔跑在河边,河水在其间欢快流淌,徜徉着快乐,它告诉我成长的滋味是酸甜苦辣兼备的。坐下来,静静滴呢提问自己成长的滋味是什么?我却觉得它就像一个五味俱全的调味瓶,正是有了这些奇特不一的味道,才使我们的成长之路变得丰富多彩。
又是一个金秋时节,一个学期就从此展开了新的旅程。踏着一路缤纷的落叶,走进阔别已久的校园,树叶的凋零,花朵的凋谢,小草的枯黄,给这所校园增添了一种凄凉的氛围。我顿时感觉到校园在时光的摧残下变得年老了许多,房屋好像已经饱经了历史的风霜,一道道伤痕在我们的'事业中清晰可见。走过一座桥,河水没有以往那么欢快,流水声早已被时光追赶到九霄云外。
正由于如此,一场突如其来的升学考试让我不知如何来应对。时光一天天地流逝,也意味着我将要面临一个巨大的考验。
走进家门,我二话不说推门而入,垂头丧气地走进房间,东西往旁边一放。母亲早已知道我的考试成绩了,并没有因为我过度的用力而指责,我的内心已有堆积如山的文题等待着我。呜咽声打破了家庭中的寂静。再说,这次的考试已经过去了,这次确实是考差了,但我也没有能力打破此刻的僵局。
在考试后一段时间里,我每天都如此循环地做事,还确实有点不习惯,身体也有点吃不消。对于这次的考试,我有了长进,刻苦努力地学习,温习以往学过的功课。母亲看在眼里也疼在心里,我分明从他们的眼神中看到了异样的光芒。他们一次次地潜入房间,而我也无法顾及,一直在灯光下钻研不已。
原来,成长的滋味是这样:它是冬天里的一把燃烧的火把,点燃了激情,燃起了自己永不磨灭的信念。
中小学生作文14
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当看见五星红旗在天空中徐徐升起时,每当听见奏起高亢的国歌时,我总会想起旧中国到新中国发展过程中:由北斗七星到指南针,由竹筏到游艇,由火柴到暖炉……我就会为我是中国人感到自豪。
祖国啊!母亲!您如一位心灵手巧的画家,用神笔马良绘出了美丽的西湖,绘出了宛如巨龙的长城,绘出了野性十足的索溪峪……来装点我们的家园。您还用神笔马良绘出了高耸入云的东方明珠塔,绘出了伟大的鸟巢……来丰富我们的生活,将我们的生活变得更加绚丽多彩。
祖国啊!母亲!您如一位德高望重的老人,您为我们创造了许多灿烂的历史文化。中国的四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药,它们推进了我国的科技发展。而丝绸、瓷器等精美的生活用品给我们带来了经济发展。在发现兵马俑的那一刻,有多少人高声欢呼;在第一颗原子弹爆炸成功的那一刻,有多少科学家兴奋不已;在神舟九号、十号发射成功的那一刻,有多少人的脸上漾着微笑;在2008年北京奥运会、上海世博会举行的时候,有多少人高兴地睡不着觉……这些灿烂的文化给中国带来了文化的曙光。
虽然我们过着富裕的生活,但是我们仍然忘不了我们曾经所受过的.屈辱。农历一九三七年十一月十一的长达6周的南京大属杀,当时有30多万余人死在鬼子的刀枪下。1860年10月,圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁,数不尽的珍贵宝物被他们掠走,还放火烧了圆明园……这是中国近代史上的一页屈辱史。
亲爱的同学们:今天,我们是祖国的希望;明天,我们就是祖国的栋梁。让我们“为中华之崛起而读书”,早日实现中华民族的伟大复兴——中国梦。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中小学生作文15
“保护环境,人人有责”。我们相信每个人都知道这句话。可是我们周围的环境却越来越差。主要原因之一是,随着人们生活水平的提高,浪费越来越严重,就拿我们学校现在的情况说说吧。
人们生活好了,加上对其子女的宠爱。孩子在学校决不能吃不饱和吃不好。所以,每个月不公吃饭最基本的要花210元,就连买零售也要四五十元才够。每天,我们都会去打饭吃。然而有些学生,分明吃不了那么多馒头或者喝不了那么多汤,仍然还是选择了打那么多,以至每次吃好饭,扔饭或者馒头,就是扔七、八桶。以前的人都没有饭吃,而现在生活好了,难道我们就能浪费粮食了吗?
在学校,除了打饭的地方学生多以外,还有一个地方,那儿也是人山人海,这个地方就是学校的小卖部,在一个并不大的屋子里,里面几乎有所有学生需要或喜欢的东西,但最受欢迎的当然是零食了,看那些学生们从小卖部出来,他们手几乎就三、五块,有时多达好几十块钱的零食呢!吃完了以后,把零食袋随地乱扔,现在几乎学校的每一个角落里都有零食袋,这样既污染了环境也浪费了父母的钱,还影响我们的健康。所以,让我们勤俭节约起来,少吃零食,少花钱,不让垃圾袋再满天飞。
水,当然是我们生活中不可少的。让我们看一看同学们是怎样用水的吧!刷饭缸,一刷就是5分钟左右,水龙头开的很大,一开就是饭缸的整个过程,不管是不是在用着,反正一起开着。有些人更过分,刷好了就走,任凭水龙头的水在那里流淌。在宿命,洗脸、刷牙、洗衣服等都要用水,有些人可能认为这不是自己家的水,想怎么浪费就怎么浪费,有些连珍惜息自家水的意识都没有。就这样,有多少水被浪费了呀!打水,几乎每个学生都会打,他们先打水瓶中的水,然后在拧瓶盖的'过程中,水龙头却还开着、直到拧好瓶盖后,才把暖壶递过去接水。有许多都流进了肮脏的水槽中,水是生命的源泉呀!没有水就没有生命,还有许多地方人有水十分困难呢!让我们节约用水,行动起来吧!
我相信每一个人的心底都是有节约意识的,可能因为某种原因,或者已经习惯了浪费,或着自己的内心的犹豫,使我们做出了错误的决定。从现在起,让我们积极行动起来,做一名拥有美好品德的中学生,做一个勤俭节约的好公民。
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