五年级的作文[汇编15篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文，希望能够帮助到大家。
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五年级的作文1
生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的`境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
五年级的作文2
顽强的小草湖北省钟祥胡集小学5㈡班刘维拉“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”这首歌赞美了小草顽强的精神。春天一到，大地上野草丛生，一片生机勃勃的.景象。小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着美丽的衣裳，走在绿茸茸的草地上，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草跟春风姑娘说悄悄话。我爱小草，爱它顽强的生命力。不论瘠薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会顽强地萌发出来。
它不用任何人浇水、施肥，只要一块黄土，一束阳光就能茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来。而小草，却像一群活泼可爱的小孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们从不畏春寒，迎着春风跳起欢快的舞蹈。它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群“绿衣小天使始”第一个给人们带来春天的信息。我爱小草，更爱抚养它的大地！
五年级的作文3
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的'丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
五年级的作文4
窗外的燕子，自由自在，给人的感觉活泼可爱，就像我家的燕子。
我家也有一只“燕子“，就是在下---的妹妹，不知是否因名字中的‘燕‘子，给予了她燕子般的性格。
每天早晨，不用人叫醒，自己自动起床，而且能给晚起的我汇报电视中的各种节目；在最闷热的天气，她总像勤劳的燕子那样（其实是勤劳的懒燕子，即“笑看风云“的闲人，而且还是“笑看千夫指“的燕子!!），飞来飞去，这可苦了我!每当我一做作业，妹妹总在一旁指导（起不了任何作用-_-^）：一边批评，一边忙着说闲话；但过不了多久，她又恢复燕子的.本性：早睡。而且是那种一碰床就睡得像死猪的懒燕子。
我家的燕子确实“燕子“，一抓到“战例品“便乐得第一时间大报喜；有一次，她的一首诗登上了报纸，她乐得一回家就说个不停（我一句话都插不进去呃~~Ｔ＿Ｔ）；连我们要说的份她也帮忙＂道＂完了；末了，还说我们没给予鼓励没给予帮助。云云；我们气昏！
窗外的燕子，自由自在，给人的感觉活泼可爱，我家的燕子就是这样．
五年级的作文5
我有一只可爱的小狗，叫杰杰。它是纯种的`狮子犬。他有一身雪白的毛，我每个星期都给他洗澡。所以，我给他起了这个名字，洁洁不好听，他还是个男孩子，因为这样，所以我押韵了这个名字。
有一次，我和朋友们一起正在上学的路上，忽然，从后面传来了狗叫声，我们一转头，才发现，它是杰杰。“杰杰，快回家。”我喊了一声，它才回家。放学回家。我训斥了杰杰，“你怎么能偷偷跟着我们呢？下不为例。”杰杰好像一个小孩子一样，耷拉着脑袋。我心软了。按照狗的年龄，它还没长大呢！我轻轻的抚摸它的头，他又像小女孩对爸爸撒娇一样对我撒娇。他真可爱。
夏天，我们全家去爷爷家玩。把杰杰忘了。它在院子里蹲着，够了一会儿。小偷进来想偷东西，杰杰死死咬住他的裤子角。小偷被抓走了。我拿了一块大肉奖励他。杰杰不知多高兴。
你们觉得杰杰可爱吗？
五年级的作文6
我爱读书，因为读书能给我很多启示。星期天，我专心看书和文章。其中，文章《耐磨的人生》让我感触颇深。
《耐磨的人生》主要作家的一个朋友因为一次事故失去了右手。作者本来打算在一个炎热的夏天穿短袖衬衫去那个朋友的书店选书，但是为了不伤害他，作者换上了长袖衬衫。他们见面时，他们的朋友穿着一件短袖衬衫。我的朋友告诉作者：”。我其实生活的很艰难，远比我想象的要坚固耐磨……”
这篇文章告诉我们，生活并不像我们想象的那么顺利。当我们来到这个世界上，我们注定会有艰难困苦和挫折。但我们拥有的是耐磨的生活，永远不会被艰难的海浪冲走。看到失去右手的朋友活得那么乐观，不知疲倦地与困难抗争，我想起了学骑自行车的我。
爸爸实在忍不住短袖衬衫，就勉强教我。刚开始父亲扶着车尾，我感觉以蜗牛爬行的速度慢慢骑着。这时，父亲放开了我的`手，我失去了平衡。甚至人和车不到两步就倒在了地上。我擦掉身上的灰尘，说：“我不学！”那一次，我学骑自行车的计划因为这个小挫折泡汤了。
每个人的生活都要耐磨。从失去右手的人身上，我学会了不屈不挠的精神，遇到困难也要乐观。
五年级的作文7
母爱如水，父爱如山。我们的爸爸虽然平时因工作不常与我们接触，但是要我们一遇到危险，爸爸就会挺身而出。
那是一个夏天，放了暑假我和爸爸回乡下的爷爷玩。有一天，快黄昏了，我开心地走在回家的路上。忽然，我发现草丛里有一团黑乎乎的东西。好奇的我跑到草丛边，扒开草丛的那一瞬间，从中跳出一条灰色的蛇。惊慌之中的我下意识的往后退了几步，大声地喊道：“救命啊！”在不远处的爸爸听见了以迅雷不及掩耳之势，不顾一切地跑到我面前，用他那饱经风霜的手抓住那条蛇，可是那条蛇下意识地朝着爸爸的手腕一口咬了下去,。爸爸却全然不顾，抓住蛇一把扔到地上。完了之后，他最先关心的是我有没有受伤，询问完我的`伤势之后，爸爸牵着我的手，小心翼翼地走在回家路上。到了家，爸爸面部苍白，伤口开始肿起来了。这时，爷爷回来了，他看到这一情景，连忙把爸爸送到医院。医生通过检查，说：“幸好咬他的蛇没有毒，不然就麻烦了。”
爸爸，您为何要舍命救我？虽然您平时很少与我接触，但是您永远是我最敬爱的人。
五年级的作文8
清晨起来时，我发现：下雪了！既然是周末，我索性观起雪来。
雪虽停了，但雪好大，将城市包住了，就像是雪顶蛋糕，软软的，松松的；雪好大，把屋子盖住了，就像是雪白棉被，厚厚的，蓬蓬的；雪好大，给小草蒙住了，就像是可爱白帽，大大的，宽宽的。
我想雪像宁静化身，在森林中悄然落下，万物便寂静了：青蛙早早睡下，池水也没了动静，静得舒适；松鼠在梦中畅游，树木也安静了，静得突然；就连熊儿也缩在洞中，山便静了。
但雪却又一点儿也不安静：它从空中降临城市，孩童又能打雪仗了，雪球儿在空中轮番打着招呼，冻得通红的小脸挂着幸福的灿烂笑容。雪人也随之“拔地而起”。扫雪的人们拿着扫把，发出“啪，啪”的拍打声，不亦乐乎地清理雪。
到了傍晚，雪下起来了，在街灯昏黄的'灯光之下变得清透，如同一只只小精灵，在与我嬉戏中一片片落下来。我接住一粒，但它化成了水。戴着帽子，穿着鞋子，走在白色的世界中，连我也变白了，融入这边世界，身后留下的是一串串闲逸的心情，“咯吱咯吱”地响着，仿佛与我回忆往事……
希望明年也能下雪吧！
五年级的作文9
空气中充满了一般奶茶味，甜甜的!它像一床丝被样丝滑，浓浓的，像在花园里的生命之泉!啊，好渴啊!楼下校门口的黄阿姨又来买奶茶，而我呆在教学楼考试还能闻到奶香。
这是一次月考，我充满信心，踏着沉稳的步伐走进了考场。上午已经考完了数学和英语，下午考语文。哎，小黄阿姨来了吗?只有一小时，但我还是很认真，写完基础写阅读，写完阅读，写作文……吗?我在满是白格的'作文纸上停住了，不，不急吧，我看看手表，嗯……还有四十五分钟，写?写个鬼啊!还有那么多时间，先休息一会儿再写。一阵刚出炉的珍珠奶茶香又飘到了鼻子边，哇，太美味了吧!一颗颗大大小小的珍珠一起掉落在杯子里，它们互相拥抱，在杯子底缩成一个圆，这时，一股热气从下面冒了上来。
“哗——”犹如泉水一般的细流，壶里的奶茶姐姐飞奔到杯子里，不一会，它们便聚在一起，黑溜溜的珍珠被挤得跳起……真香! “同学们，距离考试结束还有五分钟”什么?我还以为时间很长。广播里忽然冒出一句话，像针一样刺得我全身疼痛。
啊?我愣住了，还有五分钟，不是吧，我疯了一般埋头赶作文，看看那一片空白，我快急哭了……
唉，失去的日子不可以重来，时间不等人呢。
五年级的作文10
人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做唐老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又有耐心。每次教完以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……
记得有一次，我在玩耍的时候绊倒，腿被磕一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极，不知道该怎么办。这时，唐老师焦急的跑过来，担心的问我：“蓝文琳，怎么样。有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，唐老师看出我的异样，急忙把我背起来就直奔医院去，到达医院以后，我模模糊糊得看到唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下感动的泪水，之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事！
所以，我决定要做像唐老师这样的好老师，要是我真的当老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的`解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。
我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像唐老师那样的好老师！
五年级的作文11
当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时；当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时；当你漫不经心地摘下一朵鲜花时；当你……你有没有想过，花朵也有她自己绽放的音韵。
紫罗兰花绽开的声音是幸福的，是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中，闭上眼，用你的心灵去聆听那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身体的周围流淌，流进你的眼睛，流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的'音乐。
铃兰花开的声音是纯洁的，是优雅的，是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天，飞上一个铃兰的花海。睡在白云上，一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方，此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐，这是只有花朵们才能演奏出来的。
牵牛花开的声音就更特别了！不是幸福的，也不是优雅纯洁的，而是一种变幻莫测的，他会从开心变成幸福，从幸福变成神秘，从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇，它只会在早晨给你演奏那优美的音韵，它还会在音乐中韵藏许多符号，如：五角星、爱心、圆形……
花开的声音十分好听，只有你认真感受，就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。
五年级的作文12
生活中有许多人值得我敬佩，如爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，还有班上的同学。这其中最值得我敬佩的人还是班上的小高。
他个子中等，有一点点胖，短头发，有一双水汪汪的大眼睛。
上英语课，老师教我们学句子，老师问我们：“这句子是什么类型？”我们还没有反应过来，小高便已经回答上来了。
上数学课，老师讲一道应用题，老师问同学们怎么做，小高一下子就举起手来，老师就叫小高回答，小高站起来，说得非常清楚，把每一步都讲得很详细。
上语文课，老师不管问什么，他都积极举手回答，而且回答得很准确。
其实，不管上什么课，小高都能紧跟老师的思路，一点也不走神。不管老师问什么问题，他都会积极举手。
每天跑操的时候，跑得的就是小高，他跑得很有精神，每天老师都表扬他，其他班的老师都很羡慕我们班的小高。
小高的学习能力也很强，小组讨论的'时候，都是他第一个说这道题怎么做。
虽然，班上还有比小高学习成绩高的人，但他们都没有小高这么好的品质。
一个有这么多好品质的人，怎能不令人敬佩呢！
五年级的作文13
今天，我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒，代表一个“山洞”，我们分别拿着一支笔，代表“车子”。莫老师说：“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时，我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去，但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好商量一下，该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说：“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个手指放进里面，说：“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿，便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵，我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔，从“洞”口飞驰而过，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢？在这紧张的气氛中，李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样，一辆又一辆“车”通过了，时间仅仅只有10秒。莫老师说用的.时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了，心里像灌满了蜜儿一样甜，那股高兴劲呀，就甭提了！
做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小！
五年级的作文14
今天下午，吴老师通知我们到五楼会议室去学作文，一听到这个消息我们都兴致勃勃拿起笔和纸迅速跑到楼上。
到了楼上，我们找好座位就坐下来。开始上课了，只见5班的刘老师满面春风的走上讲台，开始说道：“同学们，今天我们要学习写人物作文，大家仔细听对大家的.作文很有帮助。刘老师先给我们放了一段蓝猫和菲菲向鸡大婶请教写作文的故事，并在这段故事中截取了一些写好作文的小窍门，例如：1、添加一些前、中、后的提示语。2、在句子中加一些修饰词。3、通过写事将人物性格的特点写出来。4、外貌、动作、语言、神态等。这样就会使你的作文多姿多彩。
如果同学们想写议论式人物作文也可以采用这些方法如：将文章分解开来、提出一些小问题等方法。这样都可以写出好作文的。
不知不觉中一堂课结束了，我仍在回想着刘老师给我们讲的每一个细节、每一个作文要点，相信这麽好的作文课一定会使我的作文提高，我喜欢这次作文课，它在乐趣中叫我学到了知识，也使我对作文这门功课更加的喜爱。
五年级的作文15
我家住在城里，现在搬到了乡下，在这个村寨里大多是苗族人，只有我家是汉族人。
我家邻居是一位年过花甲的老奶奶，她儿孙满堂，可都外出打工了，直到过年才回来一次。老奶奶腿脚不方便，做起事来非常吃力。妈妈时常跟我提起老奶奶，让我们帮助她。那时我还小，只能帮老奶奶做些鸡毛蒜皮的小事，叠叠被，扫扫地。现在我长大了，能帮助老奶奶做一些力气活。一天早上，我趁老奶奶睡着时，悄无声息地进了屋，拿起老奶奶的脏衣服，背起竹筐，拿起木棒去帮奶奶洗衣服。洗衣回来，我看见老奶奶拄着拐杖笑盈盈地对我说：“孩子，又累着你了，我该怎样谢你啊。”“奶奶，你说到哪里去了，这都是我应该做的`。”我边说边把手中的木棒放下。老奶奶走来，放下拐杖，用手轻轻地抚摸着我的脸颊，我的脸不由自主的红了起来，顿时我感到一股暖流涌上了我的心头。
不是亲人，胜似亲人，阳光透过云彩撒满了大地，撒满了小院，小院里充满着爱的气息，充满着人间最真挚的亲情
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