【推荐】四年级春游作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级春游作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春游作文 篇1
春天是一个美好的季节，万物复苏，春暖花开，鸟语花香，处处充满生机。
周末我们一家来到了美丽的奇彩梦园，首先映入眼帘的是一串串风车，风儿轻轻一吹小风车飞快的旋转，五颜六色的，十分美丽。
从大门往里走就到了美丽的花海，一排一排的花儿，每排颜色都各有不同，有的红的似火，粉得如霞，绿的如草，黄的如金，一排有一排的颜色，一排有一排的姿态，五彩的兰花犹如五彩的蝴蝶翩翩起舞，飞来飞去。往远处望去，几株桃花竞相开放着，美不胜收，像一个个害羞的小姑娘，牡丹，风铃花，菊花等也都露出了灿烂的笑脸。
沿着石阶往上走，两边是一排排红红的枫树，像士兵们坚守着自己的岗位。穿过枫树林，就到了孩子们最喜欢玩的游乐园，这里不仅有空中索道，电子爆瓶，雪山飞龙，蹦蹦车，还有滑草等众多娱乐项目。
吃过午饭，我们坐着车来到了美丽的凤凰花海，首先映入眼帘的是风车长廊，风车随风舞动，像是在欢迎着我们的到来。
继续往前走，路边有许多不知名的花，五彩缤纷。看看他们有的只是一个花骨朵儿，有的.马上就要绽放了还有的完全绽放开了，这儿一丛，那儿一处，好不热闹，多美呀！再往里走你会发现有一个蝴蝶放飞区，一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！
我们在春姑娘的带领下来到了花漫大地，这里不仅有用花儿摆成的心形，还有用花儿摆成的一个像孔雀造型的花海，大家都争先恐后的在这里拍照呢！
继续向前走，我们来到了农耕文化讲解区。这里有风谷机，打谷桶，犁，踏碓，磨，耙等农耕六件套！春天既是美丽的季节，也是播种的季节。
临近傍晚，我们怀着恋恋不舍的心情离开了花海，想着一天的行程真开心啊！春天在绽放的花朵中，也在我们的笑声中……
四年级春游作文 篇2
我们朝思暮想的春游就要来了，我建议大家春游去珍珠泉。
珍珠泉是金陵四十景之一，那里还有一座“万米长城”。这座长城把北京的万里长城缩小了五百倍。珍珠泉的泉水有个特点，只要拍几下手，水底珍珠似的泡泡便一个挨着一个地探出了脑袋，因此，那里便有了“珍珠泉”的美名。
珍珠泉的'游乐设施要多齐全有多齐全。太空漫步，让你心旷神怡；空中飞椅，让你晕头转向；森林探险，让你魂飞魄散，以后再也不敢看恐怖片……
那里还有动物表演呢！可爱的小黑熊，英俊的马儿，怒吼的狮子，偷懒的老虎……这些可爱的动物让你赞叹不已！
你有什么建议，一起来说说吧！
四年级春游作文 篇3
记得在去年的秋天，有一次周末刘力铭家长组织了一次游北陵参观游玩活动。在头一天我就开始练习准备资料，这下我可要好好的见识见识。
我们大约在九点到达公园正门，跟他们汇合。我们一起顺着正门往寝陵方向走，一路上我们大家争先恐后的把建筑物和手里的资料一一对照，在房檐上牌楼前我们看见了许多不认识的雕塑，很多同学一起问有谁能告诉我们这些都是什么呀?“哈哈!”幸亏我昨天查找了关于它们的资料，“让我来告诉大家吧!它们就是传说中龙的九个儿子，它们分别叫囚牛，睚眦，嘲风，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，负屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十点的时候我们到达了寝陵前，大家决定在这里休息，做游戏。
在几棵高大的树下，同学们举办了小型的联欢会，首先先做了一个小游戏，看谁先找到北，看谁的方法最好，最多，最实用，同学们有的看太阳;有的看影子;有的看表;还有同学说如果是晚上可以看北极星，大家的`方法还真是多呀!下面的游戏是踩气球，大家把气球绑在腿上，几个人一组，看那组先把对方的气球踩没，那组的气球保住了那组就获胜了，同学们一个个都玩的大汗淋漓。来来来，班长喊大家休息一下一会再玩，一起拍张照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一张珍贵的集体照片。之后，我们又分组进行了比赛，名字叫“齐心协力”家长和孩子一起腿绑着腿进行比赛，看那组先到终点，那组就获胜。今天真是有的一天啊!
四年级春游作文 篇4
今天，我们学校组织同学们去绍兴青少年活动中心游玩，可以带零食去吃，而且活动费只需要20元钱，所以大家都毫不犹豫地积极报名参加。在去的路上，有不少同学因为晕车而呕吐，但这丝毫不影响我们对本次活动的兴趣。大约经过半小时的车程，就到了绍兴青少年活动中心。
活动中心很漂亮，有好几幢高大的楼房，里面有许多游戏室，我们很想一一游玩，可惜没有这样的机会。突然，我们看见了一座坚固的“城堡”，一下子就把我们的“胃口”吊起来了，同学们都跃跃欲试，因为这座“城堡”就像那童话故事里描述的一模一样，充满了诱惑与想象！可惜我们的行程中没有这个安排，大家都非常遗憾。
我们的活动开始了，我觉得最好玩的就是“丝网花艺”，即用丝和网等材料做一朵美丽的`花。老师先给我们放了一段录像，是关于怎么制作丝网花的步骤与技巧。大家都全神贯注地看着，听着，思考着，生怕自己开小差而错过了一些细节，每个人都希望自己能做出一朵最漂亮的花。放完录像后，老师给我们分发做花的材料，大家拿到材料后就迫不及待地忙开了。这回，我一边尽力地回忆起刚才录像中播放的方法，一边用材料做花瓣贴花蕊，手忙脚乱了好半天，才把一朵花做好，我又忙着把这朵花粘到花茎上，一朵漂亮的黄色丝网花终于从我手中诞生了。老师夸我做得好，还获得了一张奖卡，我真高兴，通过这个活动培养了我的动手能力，我以后一定要用我今天学到的技术去做更多的花，把我们的家打扮得更漂亮。
吃过午饭，我们又玩了“创新致趣”和“步调一致”这两个游戏。“创新致趣”这个活动类似于搭积木，老师给了我们很多的零件，让我们以小组合作的方式搭一个模型。大家分工合作，有些同学专门负责指挥，有些同学专门找零件，有些同学专门搭建，不一会儿就把一个模型搭好了。“步调一致”则是使用两块木板，系八根绳子，四个同学站在木板上，每个人抓住木板两旁的绳子，一起挪动脚步往前走，如果步调不一致或配合不好就不能前进了。为此我们动了很多的脑筋，在慢慢摸索中，在大家的欢声笑语中，我们终于到达了终点。这两个活动主要是培养了我们的合作精神。
这次活动十分精彩，但也有许多遗憾，有很多游戏我们都没机会尝试，当老师集合我们要回来时，大家都恋恋不舍，边走边一步三回头，希望下次有机会再来！
四年级春游作文 篇5
“滴答，滴答……”。春雨欢快活泼地跳跃着，奔跑着，如一条剪不断的线，似一架大自然的琴，听，它正在奏响着“春之声”。
记得那时我还没放假，我们在老师的带领下到“铜梁洞”上玩。一路上大家有说有笑，更让人心奋的是我们还发现了一种开得很艳的黄黄的小花。这时，不知是那一位同学脱口而出：“呀，是迎春花耶！”“对呀！这就是迎春花，因为人们只要看到它就知道春天来了，所以就叫迎春花。”老师接着说到。别看这些花栽在路边，但它在银灰色的公路下显得格外引人注目。再加上它那细长的枝条和翠绿的叶子，把迎春花衬托得更耀眼了。大家都忍不住伸长脖子去嗅一嗅！
爬上长长的陡坡，我们来到了山顶，看着大家个个都喜笑颜开，似乎爬上山的喜悦冲淡了爬山的疲劳。同学们都站在石头上观看合川美丽的风景。休息片刻后，老师又带着我们到桃林去观赏桃花。多么令人向往的境界呀！那美丽的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地赞叹道：“真美呀！”不管是同学还是老师都纷纷拿出手机与桃花合影留念。这里的桃花都是一簇一簇的，有粉红色的`，有白色的……如果你仔细观察还会发现花蕊里藏着几只小蜜蜂，这几只小蜜蜂在我们头上嗡嗡地飞来飞去，还想给我们当导游呢！
观赏完桃花后，老师又带我们到松林去休息、玩耍。那里种着上百株茂盛的松树，大概有几百年的历史了。松树长得特别挺拔，树上还结满了松果。站在树下你也许会无缘无故被掉下来的松果砸到头。有的同学还租了吊床在上面休息呢！
下午六点多，大家依依不舍地下山了，经过这一次爬山我也从中明白：学习就好比登山，如果克服重重困难，坚持不懈地登上学习的顶峰，就能看到美丽的风景。
四年级春游作文 篇6
我们先来到屈原祠前，门的左边是桃花，右边是荷花。我们走进大门上了楼梯，首先来到光争月日大门里参观，笫一眼看到的前面一个大石柱上刻着一些字，是屈原的简介，比如屈原是340年——278年前，名平。战国末期的楚国人。
再往里走，就来到逸响伟辞这个大门里，我们走进去，就看到屈原他们家每天打水喝的那口井，我们还看见他每天学习用的桌子，书等一些物品。我观察了一下，发现他用的凳子突兀不平，一定没有我们坐的凳子舒服，再看看我们用的钢笔，直接把墨水打好后，直接写，他们以前用的毛笔蘸一下写一下，多麻烦。
我们最后来到屈原故里，这里像一个供佛的地方，我们有的在给屈原像磕头，有的'给屈原像前的箱子里放钱。整个屈原祠就游览完了。
我们的午餐最丰富，我们拿着馒头包着一些牛肉，一边吃一边喝，你说我们过得是不是很充实。
吃完午餐后，导游带着我们走进森林中的一条小路，经过小山坡，就来到一个屋子里，有一位老爷爷正在为大家表演皮影戏，老爷爷表演的皮影戏可好看了。但我们看着老爷爷又觉得老爷爷有点辛苦！
接着往里走，来到一户人家里。他们对我们的到来很欢迎，于是给我们先唱了一首这里的方言歌，然后一个爷爷用家里的火红的火钳点燃一张纸，又把火钳用牙齿咬住，但没有发生任何事情，过后，导游对我们说："请勿模仿”，我们都想，他是不是用的假牙齿？
我们在返回的路上都还在想，今天应该再多玩一会儿！
四年级春游作文 篇7
春姑娘已经迈着轻快的脚步向我们走来了，为了让孩子们更深切地体验到春天的来临，感受春天的气息 ，我们组织了春游活动。
一路上，孩子们显得特别兴奋，叽叽喳喳，有说有笑。孩子们的欢声笑语很快感染了我们。孩子们边走边认识路两边的标志、数一数新建楼房的层数、体验走在道上的感觉，……孩子们尽情地跳呀、 唱呀，就像一群放飞的小鸟，自由地在草地上嬉戏、在花丛边起舞，……他们亲近着自然，享受着清新的空气和快乐欢笑。在美丽的春天里，孩子们用自己的小眼睛发现玉兰花像灯笼、像雪娃娃的脸、 像白色的小球，……；黄色的连翘花在吹喇叭；草丛里不知名的紫色小野花打扮了爱美的小姑娘；如绿地毯般的'草地让孩子变成了调皮可爱的小猴子，自由的滚呀、跳呀；……还是以前玩过的游戏， 但在美丽的小区内再次游戏时却又不同的感觉。
这次春游，给孩子们留下了很多美好的回忆，既陶冶了他们的情操，又增长了他们集体户外活动的见识。
四年级春游作文 篇8
“春游芳草地”，今天学校在这个春意盎然的时刻举行了一次春游，春游地点是广州大学城和广州科技中心。
经过一个多小时的车程，我们来到了科技中心。科技中心的外表是广州市市花——木棉花花瓣的模样。进入了里面，我首先是去了“儿童天地”，在里面，我玩了“当超市售货员”，先买三样东西，然后就去收银机台拿编码来扫描，看看一共用了多少钱？接着就去扫描一下单据，它是多少钱就付多少钱，不过每次只能进五人。
接着，我们去了“飞天之梦”，我们先玩“镜子迷宫”，它是上下左右都有你的样子，不知道哪一块是真，哪一块是假，非常容易撞到，不但很刺激，而且可以测测你的'反应和感觉是否良好，这利用了一些科学的。可是有一点不好之处 ：在我们玩得很开心，她就会进来拉你出去，玩都玩不到二十秒。 作文
今天，我们非常开心，使我懂得了一个道理“每一个人，每一件事都不是完美无缺的！”也发现了那里的叔叔阿姨服务态度不好，随随便便就拉人家，骂人家，希望他们能改正错误，希望他们能把科技中心办得更好！
四年级春游作文 篇9
那一年的春天，我和爸爸、妈妈一起去盐塘河公园游玩。 我们刚来到大门口就看见五个金黄色的字，上面写的是“盐塘河公园”河公园。”
走进大门，我看见小草探出了头，好像是在看看春天有没有来到?我又看见桃花开了，有红的像火，有白的像雪，粉的像朝霞。还看见迎春花开了，远看像一片金色的`海洋，近看像一串串小铃铛。
走着走着，我们来到了梅影溪瀑布，我们听到了水“哗啦哗啦”流动的声音。
最后，我们来到了热带植物园，哇!这里的植物可真多啊，有大王椰子树，还有加拿利海枣……
我们游玩了这盐盐塘河公园。有机会的话，真想再去盐塘河公园。
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