描写景的作文

【精选】描写景的作文锦集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的描写景的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写景的作文 篇1

　　在我家旁边，有一个湖，他叫碧绿湖，我非常喜欢它。碧绿湖在铁人公园里。它春、夏、秋、冬的景色都是那么漂亮。

　　春天，碧绿湖上结的厚厚冰渐渐地化了。湖旁墓地的小草已经冒出头来，远远看看柔柔地向一块好像地毯浇湖铺着。

　　夏天，碧绿湖上就热闹了，人们一个个划着船，在湖上玩儿着。有的人在垂钓，瞧，他们神情多专注啊！这时荷花也开了，有的`还是含苞待放的花蕾，看起来马上要裂开似的。这些荷花为碧绿湖增添了很多生机。

　　秋天，湖边的大杨树上的树叶都落了下来，树叶在水面上“流浪”，真漂亮。冬天一转眼就到了，湖面上结了一层厚厚的冰。小朋友们在湖面上快乐的玩耍。有的在滑冰刀。有的在抽冰尜，真热闹啊。

　　这就是碧绿湖，我爱碧绿湖。

描写景的作文 篇2

　　春天里的风能唤醒万物，而在炎热的夏天，夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天，秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天，冬风则使人寒冷。刺骨。

　　假如风儿有颜色，我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的'金黄色;冬风则是雪一般的白色。

　　春天的风像柔和，宽厚的大手，吹在脸上好似父母亲呢的爱抚，感到温暖，放心。风中含有泥土的芳香，所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!

　　夏天的风像顽皮的小孩，一会儿这吹吹，一会儿哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是闷热的，夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地，把风也变暖了。

　　秋天的风清爽的，秋天是丰收的季节，放眼望去，那金灿灿的麦子，稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。

　　冬天的风是冰冷的，那银装素裹的世界，美伦美涣让人心醉。

　　我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？四色风告诉我们好多哲理，让大家学会更好的面对，绿色，红色，黄色，白色。

　　假如风儿有颜色。

描写景的作文 篇3

　　我们的校园在高耸入云的南丹山脚下，如果你走进我们的校园一定会被优美的环境所吸引。

　　朝西的方向是餐厅，每到开饭时，就有许多同学到那儿去打饭吃。

　　餐厅前面是一棵雪松，这棵雪松四季长青非常茂盛。 雪松前面是花台，花台里种着小草，在花台的外圈种着冬青树，这种冬青树很可爱也很茂盛，当我第一眼看到它们时，我很好奇的去摸它。每当晚读时，同学们就拿着书到那里读。当我坐在花台上时，冬青树就像调皮的小朋友一样轻轻的摸我的头。

　　花台前面是旗台，每到星期一早上我们都要站在操场上升旗。

　　旗台上摆放着两盆杜鹃花，每当春天来临时，它总是第一个开放，这时我们低下头闻闻这花，还真香啊。顿时我陶醉在这花香里。摆放杜鹃花的台阶下面是舞台，舞台的作用可大着呢！每到六一儿童节时，同学们上台表演节日，显示自己的`才艺。这儿留下了同学们很多美好的记忆，许多精彩的瞬间。

　　舞台上还有两个圆形的花台，里面各栽着一棵桂花树，每到秋天桂花开时，我们在教室里读书都能闻到桂花的香气。一阵风吹来，桂花的香气更浓了，这时我们都会情不自禁的说：“真香啊！”

　　从舞台下几道台阶，就是操场，操场很大，上面有一个标准的篮球场。上体育课时，许多同学都在上面打篮球。

　　操场下有一段很长的台阶，下了台阶就到我们的教学楼，教学楼很高，有许多间教室。

　　我真喜欢我们的学校，我为有这所学校而骄傲。

描写景的作文 篇4

　　蓝的天空；喜欢天上海鸥的叫声。

　　喜欢海，喜欢和最知心的朋友一起看海；喜欢和最真挚的亲人一起看海。

　　喜欢海，喜欢坐在沙滩上看海，喜欢潮起潮落，喜欢汹涌澎湃的大海。

　　希望有一天，我能住在大海旁边。住在一幢有两层高的小贝壳房里，看海。

　　海，可以让人洒脱，可以忘却不愉快的事情。从此做一个积极向上，勇于前进的人。

　　希望有一天，可以和最爱的人坐在沙滩上，背靠背地数星星。美丽的夜空，只有星星才能偷听到我们的知心话，只有星星才能见证我们的以诚相待。

　　听海，可以和最爱的人倾听大海的声音，那我一定是全世界最幸福的人。听你诉说每一个动人的故事，听你演奏每一段精彩的交响乐，听这海面上的声声朗笑。

　　希望有一天，可以和挚爱的亲人一起坐在贝壳房的阳台，欣赏海上的`明月。欢谈从小到大的点点滴滴，让我们享受一个快乐的夜晚。

　　吻海，请允许我捧起海水，轻轻地吻它一下。因为它的柔和，实在是令人喜爱。

　　希望有一天，我老了，一头苍白的银发，还可以和我最要好的朋友一起站在沙滩上，为我们曾经的青春而高歌。

　　喜欢海，简简单单的理由，应该不会被别人猜到。只有大海才知道，这是我们的秘密。

　　多情的大海啊，是否能告诉我你为什么常常哭泣难道是埋怨我一直没有把你放在心里吗多情的大海啊，是否是痴情的泪人常常向你倾诉，她的心有那么伤悲吗那海面上浮着的瓶子是她留下的思念还是她叮嘱你一定要好好保管的回忆金色的沙滩在每一个寂寞的夜里陪伴着你，让你从不觉得孤独。沙滩上的人们在每一个欢聚的日子里，让你和他们一起分享每一种快乐吗你，累了吗潮汐后的平静正是你在告诉着人们你也想歇一歇吗喜欢海，喜欢大海的一切。

　　也想有一间房子，面朝大海，春暖花开。

描写景的作文 篇5

　　早晨，我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。

　　你看，有的像一丛丛茂密的灌木；有的像飘浮在天空中的一片白云；有的像南方生长的热带椰子树；有的像连绵起伏的山峦；有的像玉色的珊瑚树；有的像波涛翻滚的大海；有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊！

　　我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩，霜花呢？好像和太阳开玩笑似的，从窗子的一角开始，慢慢地隐藏起来，山、树、花、草渐渐地消失了，它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。

　　我问哥哥：“霜花是怎么回事呀？”哥哥告诉我：“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠，我就会想：“明天，我还会看到它，看到这连画家都难绘出的图画。

　　我是多么喜爱那美丽的霜花呀！

　　【简评】

　　从《霜花》这篇文章，我们知道好的写景文，总是把景物对人物的影响，从物对景物的感受，有机地联系起来，例如“我”一眼就望见玻璃窗上“开满了各种各样奇形怪状的霜花”像“灌木、白云、椰子树、山峦、珊瑚树、大海……”，给人们的.感觉是绚丽多彩的，然而太阳的光芒又使这美丽的景物化作了颗颗水珠。于是很自然地对霜花的形成又做了必要的说明，使小小的写景文有了一定的科学性和可读性。

描写景的作文 篇6

　　今天早上，我刚刚醒，便一翻身，坐了起来。

　　惊讶！

　　原来，窗外已是云雾迷蒙，我迫不及待地吃完早餐，奔下楼去，只见浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个巨大的窗帘。我的视线全被雾挡住了。

　　我慢慢地向学校走去。路边的大树呀、高楼呀，都只能看出个灰影子。刚走到马路上，就发现远处有一对大眼睛正瞪着我，我一下子明白了过来，是汽车的防雾灯呀！那“嘀嘀”“嘀嘀”的声音似乎在冲我嚷道：“小孩，快让开！”我急忙跳到一边。这时，对面有好像有一对猫眼睛在盯着我， 还 发出：“嘟嘟”“嘟嘟”的声音，我顿时想了起来，那不是电动车吗？我急忙跑开了，却不知道自己是否在人行道上。现在，雾越来越浓，天地似乎未分开，一片混沌，白色的虚幻充斥于天地之间。我在滚滚雾海中穿行，感觉自己在云间漫步似的。这雾，犹如一道幕从空中垂下来，将惠山拦腰隔断。“丁零零”,“丁零零”一定是自行车，我猜。于是，我连蹦带跳的闪开了。来了，来了，自行车驶近了，呵，原来是一位高中生呀！还没得等我看上几眼，他就连车带人，消失在前面的雾中了。走在隐约可见的人行道上，我轻轻的捉了一把雾，可当我将手慢慢张开时，他却不见了 踪影。不知道到哪儿去了。多么美丽可爱的雾呀!我情不自禁的要去摸它，但他却溜走了，可不一会了，又回来了，在我的头上脸上打着转儿。到了学校，我发现同学们都成了白眉、白发的老人了。原来，这又是雾在捣鬼呀！

　　八点钟时，太阳终于伸出了懒腰起来了。现在的'雾，有如轻纱一般，丝丝缕缕，看上去如同落地的纱帘。如此珍品，非织女一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱般的雾慢慢走动了起来，越走越远，走向天边。最后，雾散尽了，太阳已发出耀眼的光芒。

　　雾啊！明天，我还能见到你吗?

描写景的作文 篇7

　　白白的雪在空中飞舞着，雪有两种样子，一种是像白糖一样的雪，一种是像花一样的雪!

　　雪天是雪的世界，一个白白的世界，下雪了，大家都兴奋的说：“下雪了，下雪了!”雪把许多地方染白了，还有些人在堆雪人呢!

　　雪花有的看起来向白糖，看着忍不住想试一试，有一次，我看见那想白糖一样的雪花，我弄了一点试了一下，结果没有一点味道，不过放入口中冰凉凉的，一下子就融化了。

　　想花一样的雪我也试过，结果，也像白糖的'雪一样没有一点味道，不过放入口中冰凉凉的，一下子就融化了。

　　我试了两种，两种都是一样的!

　　雪天有好处，也有坏处，好处是：给人们带来快乐，坏处是：雪太冷了，不太想出门!

描写景的作文 篇8

　　早上，太阳刚刚从地平线升起，将她那橘黄色的光芒和温暖撒向海湾。

　　海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海浪是她嘴边哼的一支晨曲，海鸥就像是她的孩子，合着这曲子扇动着翅膀，在她的胸脯上绕来绕去。我迫不及待的换上游泳衣，和汪洋叔叔一起去海滩。啊!大海真壮阔啊。站在岸边的沙滩上向远处望去，只看白茫茫的一片，海水和天空连在一起，分不清哪里是天，哪里是水。远处的海浪，就像顽皮的小孩不断向岸边跳跃，我急忙跑到海滩上，又蹦又跳，沙滩有许多和小蜘蛛一样大小的螃蟹在沙滩上爬，它们的嘴里吐出一股股水柱，溅到了我的脚上。后来我就蹲下来捡贝壳，它们都是大海送来的礼物。我在海浪中追浪花的时候，它早己退下去，它又涌上来，似乎要把我给扑倒在这洁白的浪花里。然后，用大海的海水抚摸我的脚，似乎在安慰我这个远道而来的朋友。

　　到了中午，大海张潮了，大海中的波浪一个连一个的向岸边涌来，有的`升起来，像一座座滚动的小山，有的撞在礁石上，溅起了几米高的浪花，发出“哗……哗……”的声音，有的漫上岸滩，像一条条大鱼游上岸来，又退回去，把大海中的贝壳和泥沙留在岸边。

　　啊!北海银滩我爱你!

描写景的作文 篇9

　　早晨，我推开窗户，哇！整个世界仿佛都被笼罩在白茫茫的大雾里，天连着地，地连着天，一切都变得朦朦胧胧的……

　　站在阳台上，远处的房子和小山坡都不见了，雾像一条巨大的白色的纱巾，又像一块柔软的乳白色的棉花糖。在茫茫大雾中，周围的房子也变得若隐若现，恍若海市蜃楼……

　　走在上学的路上，我发现雾变成了神奇的“魔术师”。高耸入云的电梯楼房顶不见了。公路上来来往往的汽车把眼睛瞪得大大的，速度比平时慢了许多。一股冷空气扑面而来，冰冰凉凉的，让人不由自主地缩紧脖子。不一会儿，我的头发，衣服和书包上都沾上了许多的小水珠。

　　走进校园里，雾娃娃变得淘气了！它把自己变成了小水珠，在绿油油的.树叶上滚来滚去，一不小心，掉进了草丛里。它在草丛上东躲西藏，一会儿在草丛上荡秋千，一会儿又跳进草丛里不见了，玩得不亦乐乎。还有几个淘气鬼偷偷溜到蜘蛛妈妈的网上，高兴地玩起了蹦床。

　　雾，真是千变万化，让我们的世界变得更美丽。我喜欢这深秋的雾！

描写景的作文 篇10

　　夏天，风光秀丽的景色是那么的吸引人。

　　蓝蓝的天空上，光芒万道的太阳在那艳阳高照着，金光耀目，大雁自由飞翔着。高大的山上有一座金碧辉煌的宝塔，那一座凉亭像一个三角形，山下强壮的'大树在那亭亭玉立着。草坪上，绿油油的小草像碧绿的地毯，草坪两岸，有一座弯弯的小桥。

　　清清的湖水像一面明亮的大镜子，里面盛开着粉红的荷花，一片片荷叶像一把把雨伞，一只只小鸭子在照着自己毛茸茸的羽毛。