描写景的作文300字

[经典]描写景的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写景的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景的作文300字 篇1

　　春天，柳树抽出了新的枝条，像小女孩的辫子；小草在地里伸了个懒腰探出了头；校园里大部分的花儿都开始绽放，个个生机勃勃；给校园穿上了一件绿色的衣裳。

　　夏天，小草和花儿更是有精神了，小草挺直了腰板，在阳光下茁壮成长；蝴蝶每天为花儿传播花粉，蜜蜂忙着采蜜，让花儿更加健康；树枝上的`叶子也差不多长齐了。

　　秋天，菊花绽放，有黄色的、白色的、粉色的，个个精神十足，树叶都落了，地上有黄的、绿的等。校园门口有几棵高大的枫树，枫叶从树上飘下来，地上像燃烧起了火焰，给校园换上了红色的衣裳。

　　冬天，树木光着身子，草都枯死了。白雪一片，比纸还要白，比白纸还要干净，给校园换上了白色的衣服。

　　校园真美啊！如诗如画。

描写景的作文300字 篇2

　　冬天的早晨，小雪飘飘，我站在阳台上欣赏美丽的冬景，看见了许多不同于其他季节的美丽景物。

　　瞧，大街上的树木光秃秃的，冬爷爷为它们穿上了洁白的衣服；路边的小草因营养不良，显得枯黄枯黄的，大多已投入了大地母亲的怀抱；街上的柏油路已经布满了薄薄的洁白的雪。太阳出来的时候，薄薄的雪开始慢慢地融化了，这时就是我们孩子们的`天地了，打雪仗、堆雪人……什么都可以玩，花样百出，一个个的脸上冻得红扑扑的，却笑得那么灿烂，异常开心。玩着玩着，不知不觉就到了中午，孩子们依依不舍地挥挥手，便各自回家了。

　　傍晚，路上的行人越来越少，人们躲在家里不敢出来，因为外面非常非常的冷。我家的小狗也都在不停地跑来跑去，想通过活动来保持身上暖暖和和的，而那些被人遗弃的流浪狗、流浪猫则躺在垃圾箱旁靠垃圾来暖和身体……天黑了，路灯亮了，暖暖的灯光给人带来一种温馨。

　　这就是冬天，我爱这洁白而又温情的冬天。

描写景的作文300字 篇3

　　春姑娘迎着春风，披着绿纱，悄悄来带到了我们的身边。校园里、院子里、公园里，春天无处不在。

　　春天来了，校园里的海棠树要开花啦，窗外的那一棵开得最为旺盛。海棠树刚劲有力的枝条有的交叉着，有的盘旋着，还有的伸向天空，它的身上布满了密密麻麻的'小嫩花苞。这些花苞像一个个小精灵立在枝条上面，微微张开，透露出丝丝粉红，底下还有短短的绒毛，如同一个个可爱的小娃娃，刚刚张开朦胧的睡眼，好奇地望着这个美丽的世界，十分惹人喜爱。耀眼的阳光穿射过高高的楼顶，洒向大地，洒向海棠树，海棠树的枝丫间闪闪亮亮，透着金色的光芒。春光孕育了这棵美丽的海棠树，使它爆发出无限的生命力。

　　教室里，女老师微笑地带着同学们朗读古诗：“……,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”她的声音是那么甜美，那么深情，同学们都目不转睛地看着老师，一起朗诵起来。教室里顿时想起了琅琅读书声。多么美好的课堂，多么美好的春天!教师不就像这春光一样，尽心尽力地哺育这一个个学生，一个个含苞待放的“花儿”吗?

　　春天，绿草如茵，充满生机，一株株花苞将要绽放;一群群孩子将要成长;春风吻上了我们的脸庞，生活在春天里是多么幸福和快乐啊!

描写景的作文300字 篇4

　　我爱鸟语花香的春天,但我更爱瓜果飘香的秋天。

　　秋天,花园里菊花,红胜火,白如玉,黄似金......五颜六色,使我看得眼花缭乱。

　　果园里,胆小的柿子害羞的在树梢红着脸,低着头.橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们.黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝.爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽......

　　田野上,高粱们举着火把庆祝秋天的到来；大豆们也许太高兴了,有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮；稻子们弯着腰，给秋天致敬点头......

　　空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的.的叮咛。

　　秋天，你带给大地的是美丽，你带给我们的是丰收与希望！

描写景的作文300字 篇5

　　秋天的天空是秋高气爽、天高云淡，云朵洁白如玉。地上的小蚂蚁开始忙碌了，在这丰收的季节里，他们一定要准备足够的粮食，才能过一个舒服的冬天。蛇姐姐披上了绿衣服，打算挖一个地洞，过一个温暖的冬天。狗熊开始了神神秘秘的.寻找，他在寻找什么呢？原来他在寻找蜂蜜，他要把自己的肚子吃的鼓鼓的，像一个大西瓜。这样才能过一个安稳的冬天，才不会被饿醒。

　　我想知道秋天是什么颜色，我问青蛙，青蛙说：“秋天是红色的，因为火红的高粱是红色的。”我问小鸟，小鸟说：“秋天是金黄的，因为枯叶是金黄的。”为什么大家说的都不一样呢？我决定亲自去大自然看看，走到田野里，田野脱去了绿外套，换上了如金子一般的黄毛衣。

　　高粱高兴地笑红了脸笑弯了腰，火红火红；金黄色的树叶一片一片在空中翻飞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶；紫色的葡萄晶莹剔透，如水晶一般，他张望着四周，心想：谁会有我漂亮呢？啊，我明白了，秋天是多彩的季节，是成熟的季节，是丰收的季节，也是小朋友最喜爱的季节！

描写景的作文300字 篇6

　　国庆节第二天，我和爸爸妈妈去西塘古镇游玩。我们坐着车一路狂奔，那时候我很好奇，古镇里到底是什么样的呢？

　　带着疑问我们踏上了古镇的石街。一眼望去都是青砖碧瓦，缓缓的河水在古屋的房前屋后流淌。一座座的石拱桥把河两岸的石街和古屋连接了起来。为了更好地观看风景，我们决定租一条船。坐在船上，一座座石拱桥迎面而来，有太平桥、迎凤桥、吉祥桥……河道两边是用花岗岩垒成的，河面上漂浮着许多不知名的水生植物。高高的'白墙矗立在河两岸，绿油油的水生植物仿佛就种在墙角边。狭长的河道穿墙而过，小船仿佛就在房林中穿行……

　　上了岸，我们行走在小桥上，看着桥下流水，我不禁想起了元朝马致远的词：小桥流水人家，古道西风瘦马。突然我听见欢呼声，寻声望去，发现船上有很多鸬鹚。它的嘴巴像钩子，全身黑色，抓鱼本领很高，水上水下钻进钻出就抓到了一条鱼，赢得岸上一阵阵掌声。

　　随着熙熙攘攘的人群，我们把古镇游了个遍。古镇的美景让人流连忘返！

描写景的作文300字 篇7

　　今天早上一睁眼，听到的第一句话就是下雪了。

　　我一下子蹦了起来，跑到窗户前一看，哇！窗外一片白雪皑皑、银装素裹，整个大地都被白雪覆盖了，远处的树木披上银装，就连我家窗外的护栏上也堆满了雪。我很快就吃完了早饭，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下楼，爸爸紧跟着我也跑下来，我们开始堆雪人喽！

　　地上已经铺了厚厚的一层雪，我先把雪拍实，做好一个“地基”，再用簸箕和铲子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪压实，有时干脆就用脚踩，用脚踩的'更坚实呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一个大大的圆锥体，然后，我们开始做雪人的头，先团了一个小雪团，再往上一层一层裹上雪，很快雪人的头也做好了。我和爸爸一起把雪人的头搬到身子上，用两颗糖炒栗子做眼睛，一个小金桔当鼻子，妈妈剪了一张月牙型的红纸，当做雪人的小嘴巴，这就做好了。从远处一看，小雪人胖嘟嘟，圆滚滚的，可爱极了。后来，我们又在它旁边做了一个小一点的，从远处一看，哥儿俩还挺好的。

　　这是今年第一次下雪，真好玩！

描写景的作文300字 篇8

　　暖风来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，身着彩色的连衣裙，悄悄地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆悦耳的鸣唱”；也有人说春天是“拂过原野的暖风”；还有人说春天是“清新的空气与和煦的阳光”。在我看来，春天就是一本会唱歌的书。

　　不信，你听——

　　春雨“滴答滴答”地下着，这声音，仿佛乐曲中一个个交相辉映的中、低音，听起来清脆悦耳，好不畅快。小池塘笑了，脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝，看上去真可爱！

　　天上那一只只欢快的小燕子，发出“唧唧喳喳”的叫声，似乎在说：“我们回来了……我们回来了……”这声音，就像乐曲中的连音符，听上去给人一种优美、恬静的感觉……

　　稻田里的.小青蛙们，躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了，就纷纷跳到荷叶上，“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音犹如乐曲中的延音符，宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……

　　震天的春雷响起来了，“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢！那声音就像乐曲中的高音符，听上去让人震撼同时也让人胆寒。

　　我喜欢春天这本会唱歌的书，它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部优美动听的乐章。会给人一种莫名的畅快和由衷的惬意！

描写景的作文300字 篇9

　　如果你喜欢春天的清新，夏天的火热，冬天的洁净，那么我还是喜欢秋天的丰实，其中最爱的还是田野的深秋。

　　你看那金黄色的稻田里，满满的稻穗把稻杆压弯了腰，秋风佛过，它们向你微微点头，远处震耳欲聋的收割机带着人们收割的喜悦在稻田里尽情驰骋。附近的果园里全是重重的果子，它们压弯了高高的枝头。那里不仅仅有阵阵的桔香，还有藏不住笑脸的无花果与满肚珍珠的石榴。它们诉说的是秋天收获的故事。

　　你看那道路两旁的树丛中，黄绿相间的法国梧桐正在辛勤地给地面铺上地毯，满眼黄色的'银杏树正在得意地摇着自己的小扇子，成片成片的枫树正急忙换上了自己火红色的大衣，还有四季常青的松柏们始终坚持着自己的傲气。无意间泌人心脾的桂花带着清香正与争相盛开的菊花仙子攀比着自己对秋的情怀。它们诉说的是秋天美丽的故事。

　　你看在那白白的云，蓝蓝的天和暖暖的阳光下，孩子们享受着这一切，在田野里奔跑着，在果园里采摘着，在花香里徜徉着，它们诉说的是秋天快乐的故事。

　　于是我眼中的秋天是丰收、是美丽、是快乐！