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描写景的作文必备（3篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的描写景的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
今天，我们宿迁晚报小记者跟随导游一起去马陵山采风。
我们带着好奇的心情乘着大巴来到了马陵山脚下。进入大门不久看到“第一江山”几个大字镌刻在石碑上，我们小记者还在此拍照留念呢！走着走着，我们看见一棵树上挂满了好多红色布条，有人问那是什么？导游说：“这是许愿树，据说把自己的愿望写在红色布条上并挂在树上，就能够实现。”走了好大一会儿，我们终于到了山的最高峰，向四处望去，下面的小山，感觉真是“会当凌绝顶，一览众山小。”走一会儿我们来到“长寿泉”，导游说：“这是长寿泉，传说喝上一口泉水能活到九十九。”我真想尝上一口，可是没有一丁点儿泉水。我们又去了几个小景点，中午休息的时候，树林中有好多吊床，有许多人躺在上面休息，我也躺了上去，一边享用美食，一边欣赏美景，真是惬意极了！
到了下午，导游带我们去草莓园摘草莓，大家进入大棚中，草莓一个个红光满面，在绿叶的映衬下显得更美。我哪管棚中温度高，直接拿起篮子摘了起来。过了一会儿，我满头大汗，这时我才真正感觉到种草莓的`农民伯伯真不容易呀！
欣赏完马陵山的美景，品尝完草莓的美味，我们恋恋不舍地踏上回家的大巴。我挥挥手，对着大山喊：我还会再来看你的！
描写景的作文 篇2
一个夏季的夜晚，时空交错的某个时刻，从一片郁郁葱葱的竹林中，飘出了一阵婉转悠扬的笛声，在山谷中久久回荡。
江南，是个自古柔弱的水乡，江南的雨，也更具特色，浙浙沥沥的细，如情丝，剪不断，理还乱，雨到了江南缠成线，流连过客于尘世间。尽管我不解红尘。
站在屋檐下，望着从屋顶上滴落下来的水珠，看着它们溅起的水花。我的脑海中突然浮现出一大片苍翠的竹林，耳畔似乎也回响起那令人心醉的竹笛声，那声音似乎由远而近，由弱而强。起先声音如潺潺溪水，接着，变成了如渔舟唱晚，越来越强，最后，又像万马奔腾，惊涛拍岸那般，气势宏伟。突然，笛声戛然而止，但它给我心灵深处带来的冲击是永不磨灭的。
多日后，又是一个静谧的夜晚，踏着青石板铺成的小路，循着如水的月色，我单身一人，向竹林走去。只听，一曲悲凉的《梁祝》从密密的竹叶中飘来，我一边倾听，一边循着笛声走近了小竹林，拨开密密的竹叶，探头一看，原来是一位盲人爷爷，他站在木屋门前，独自吹着，在月光下，显得格外高瘦，这也增添了几分朦胧的气氛。
我终于明白了，为什么他能吹奏出如此令人伤怀的笛声，其实，他的人生就如这江南的笛声。笛声依然飘荡在山谷，它抚摸每一棵竹子，亲吻每一片竹叶，让我伴着这优雅的笛声，走进甜蜜的梦乡。
世事变迁，劲爆的迪斯科已代替了那凄凉的竹笛，如火柴盒般的楼房已代替高低错落的小平房，马路两旁的行道树代替了那片竹林，和蔼可亲的邻居们也代替了盲人爷爷，但在江南的.笛声在我心中却永远定格在了那一刻。
每当，天空飘洒下了雨丝，看着它从屋顶上滴落下来的水珠，看着它们溅起的水花，我还是不由地回想起那木屋，那竹林，那老爷爷和那最让我难以释怀的笛声。
在这样的雨中，怎能少了江南的笛声？
这么多年了，尽管我不懂尘世，不解音乐，但我总走不出那笛声给我的一片天空中，它抚平了我心灵的创伤，让我走不出，让我依旧感伤……
描写景的作文 篇3
秋天到了，秋天是个丰收的季节，秋天又是个绚丽多彩的季节。
瞧！秋姑娘悄悄地来到了，来到了果园中、农田里。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋，一阵阵微风吹来，翻起了金色的“海浪”，勤劳的农民伯伯正在收割着庄稼呢！雪白的棉花像一团团雪球欣然怒放。甘蔗像喝了蜜的糖果，从嘴里甜到心里。
来到果园，那秋天的颜色就更多了，红色是给大苹果的，像一张张笑脸向我们点头，说：“秋天，秋天到，园子里的果实个个红又甜。”黄色是给大鸭梨的，大鸭梨就像一个个小灯笼悬挂着。橘红色是给蜜橘的，蜜橘就像在跟我们招手。褐色是给板栗的，像一个个小仙子“砰”的一声跳出来。紫色是给番薯的，就像埋藏在地下的紫宝石。
秋天是蔚蓝的'，不信你就抬头看看天空吧。天是那样的蓝，像一块巨大的蓝宝石。看，早晨的蓝天正在和乳白色的浓雾玩着捉迷藏呢！大雾走了它又和白云妹妹你追我赶，好像实在在玩“警察捉小偷”的游戏呢！
秋天是美好的，我爱秋天。
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