[合集]小学写景作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学写景作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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小学写景作文 篇1
夏天的雨是急性子，很凉，又很迷。
天气十分闷热，没有一丝风，人们都感觉呼吸困难。刚刚还是好好的晴天，霎时变得乌黑一片。天上乌云密布，好像一张布遮住了天空。鸡不想回家，鸭也高兴地叫唤起来，真是“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到”啊。蚂蚁也在搬家，这一切都预示着雨的洗礼即将到来。
突然，一道闪电划过天空真像一把镰刀划出一道“天之痕”。紧接着雷声震动着天空。狂风大作，风雨交加，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也不逊色于雨，路上的行人寸步难行，撑伞的，伞被吹翻了，没有伞的用衣服顶在头上往家里狂奔。有的人更疯狂了，直接光着膀子让大雨淋个痛快。霎时间地面积满了水，雨滴扑打着水面，溅起一朵朵水花。街道上形成一条条流淌的'小溪。
雨终于停了，天上乌云都没有，只有一群白云和一道美丽的彩虹。街道被洗得十分干净，荷叶上的露珠比弹珠还大，一切都生机勃勃。
雨水将夏天的酷热和灰尘全都赶走了，给人们带来了凉爽。
小学写景作文 篇2
秋天有她独特的美——对人类无私的奉献。
秋天是丰收的季节，金色的季节。无边的稻田里，稻子成熟了，放眼望去。满是令人心醉的金色，农民们乐得嘴都合不拢，看着这样丰硕的成果，谁不会心花怒放呢！瞧，在稻田南边，白花花的是什么呀？呀，好大一块棉花地。棉花在灰色的棉叶里已经绽开了。
田里喜气洋洋，果园里也热闹非凡。苹果。鸭梨。橘子……争先恐后的跳离大树，抢着往园林工人的竹篮里跳。它们仿佛在说：“快加把劲呀，市场里的男女等着我们呢。”你说这美丽的秋景怎么不喜人呢？
秋风阵阵负面，吹走了炎热的`夏意，带来了凉爽，好像秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服，免得受了寒！”秋雨奏出了一支秋的乐曲，其中意味是深长的，是你回忆往事，令你思念家乡。
我喜欢秋天，喜欢它的美，喜欢它的奉献，也喜欢它的滋味。
小学写景作文 篇3
大家听说过“冻雨”吗？一提到冻雨，我就想起了20xx年春节期间发生的那次影响较大的冻雨，下面，先让我们了解一下冻雨。
冻雨是初冬或冬末春初时节见到的一种天气现象，当较强的冷空气南下遇到暖湿气流时，冷空气像锲子一样插在暖空气的`下方，近地层气温骤降到零度以下，湿润的暖空气被抬升，并形成云至雨，当雨点从空中落下来时，由于近地面的气温很低，在电线杆树林道路表面都会冻结成一层薄冰，气象上把这种天气叫做“冻雨”。
冻雨给人类带来的危害也很大，雨点一滴一滴地被冻起来，形成冰柱，凝结在电线上，阳光下虽然很好看，但电线承受不了这么重的冰柱，使电线绷断，通信输电中断，农作物被冻伤，动物冻死，由于地面上结成了冰，车辆无法行驶，有成千上万人被困在高速公路上，国家只好调动武警和解放军给被困的人们发放食物。
冻雨是一种自然灾害，我们要了解它，以免给人类造成造成巨大的危害。
小学写景作文 篇4
“上有天堂，下有苏杭。”这是古时候中国人赞美杭州的民谚，杭州，世界上最美丽最华贵的天城，这是13世纪意大利著名的旅行家马可波罗对杭州的赞叹，宋代大文豪苏东坡曾说过：天下西湖三十六，其中最好是杭州……
如此美丽的人间天堂我不由心生向往，因为她秀丽的湖光山色，众多的名胜古迹，别具一格的人文环境深深地吸引着我。
“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”走在西湖长长的白堤之上，迎面吹着热哄哄的风真是舒爽极了，我终于来到了我心心念念的西湖。
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”西湖的歌舞恐怕在哪个朝代都不会停止，而美食也是让人止步不前。杭州最有名的是东坡肉，宋嫂鱼羹，西湖醋鱼等等，看着这些色香味俱全的美食，口水不禁流下“三千尺”了。
在几个小岛中最美的就是小潮州了，小潮州是外西湖中最大的`一个岛屿，它湖中有岛，岛中有湖，岛与岛间桥栏相接，亭台轩榭点缀其中。湖中有三座石塔，原建于宋，重建于明，塔高两米，塔基为扁圆形石座，塔身为球形，中空，四周有五个小圆孔，塔的顶端为葫芦形状，每至仲秋月夜放明烛于塔内洞口，蒙上薄纸，灯光外透，宛如十五个月亮，月光烛光湖光交相耀映，月影、塔影融成一片十分迷人。可惜我来的不是时候，既不是中秋佳节，亦不是月明之夜，无缘欣赏此美景，遗憾之极。
西湖的美不是雍容华丽的，不是浓妆艳裹的，不是冷傲逼人的，西湖的美是让人心旷神怡的，让人忘记俗世尘嚣的，让人仿佛置身于纯洁明净的天宫之中，让人乐以忘忧，流连忘返……
小学写景作文 篇5
我家乡的，茫茫大山，虽然不象华山那样险峰凸立，也不如黄山那样瑰丽雄奇，可它却像一条胶龙，围绕着我的家乡，忠实的守卫着县城。它虽然不是十分陡峭，凸立，但是在山脚下仰视那连绵起伏的山势，犹如一个巨人屹立在眼前。
今天，就让我跟大家描绘一下我家乡的大山吧!看山的正面，悬崖陡峭，有华山那雄伟的气势看侧面，有有秦玲的绵延的景象，真是"横看成玲侧成峰，远近高低各不同"啊!马蹄形的山峰像个巨大的母体，圆实的双臂紧紧的搂着它怀中安宁的库区。远远望去，如一把穿大银剑耸立在云雾之中。
站在山上，极目四望，周围突起的岩石与山峰尽收眼底，只见云雾锁着绿樟，浓云封住山峰，诸山群峰在灰色天空的映衬下，渺渺茫茫，我犹如置身在一幅美丽的'山水画中。
山谷中，山峰挺俊，苍松附壁，清泉铺涧，白云丛飞，好似一幅立体山水画。
啊!太美了，一座座山峰连绵起伏，形状各异，有的像一位老爷爷拄着拐杖站在那里远望，有的像一只猴子一动不动的站在山头，有的像一座亭子立在那里。
听了我的介绍，你一定心动了吧!那就来我家，我带你去爬山。
小学写景作文 篇6
今天的天气真好，我脱掉棉袄，冲出家门，去寻找春天。
我走在路上，明睸的春光照在我身上，感到热呼呼的。
我走过草坪，草的清香扑鼻而来，我俯下身子，仔细地看着，小草的脑袋是尖尖的，嫩嫩的，还是刚刚从土里钻出来吧!我情不自禁地翻了个跟头，说：小草微微笑，我往旁边绕。
我来到千岛湖边，湖水像一面透明的镜子，映出了蓝天、白云还有山峦。湖里时而有小鱼跃出水面，又在浪花中消失。时而有小鸟带着美妙的.歌声飞过。这么美丽的春景，令我多么陶醉啊!
啊，那岸边的花开得多鲜艳啊!这种花是紫白色的，在春天开放。我走过去闻了闻，一股淡淡的清香飘过，真令人陶醉。
我又向前走了几步，前面是树林，有的树似乎还在冬眠，树干上光秃秃的;有的好像刚刚从冬眠中醒来，只有一些枝丫长出了米粒般大小的嫩芽;有的已经完全醒来，满身翠绿，尽情地舒展着身姿，随风摇曳。
我看到了春天，我听到了春天，我闻到了春天，我触到了春天。春天在花儿的微笑中，在鸟儿的歌声中，在鱼儿的跳跃中，在大自然的每一个角落里
小学写景作文 篇7
在一次外出旅游中，我和爸爸、妈妈去了一趟西湖，那里的景色非常的美丽壮观。
我就给你们介绍一下，我们心中那个美丽的西湖吧！听别人说，西湖这个热带雨林的地方天气变化是非常快，如果上午是一个很好的晴天，那么下午就可能下雨，所以它让我们去看西湖时，带上一把雨伞。接着，我们就去看西湖，正如那位老伯伯所料，上午还是一个大晴天，下午就开始下起雨来了。我们发现西湖晴天和雨天的天气虽然大有不同，但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人！当我们在上午那个阳光充足的.上午来看西湖时，我仿佛是个娇气的小姑娘在尽情地绽放出她的美丽。在那个神秘的小世界里，我仿佛是西湖中的第一条小鱼，我在那里尽情地玩闹，我忘记了学习给我带来的苦恼；我忘记了夏日给我带来的酷热；我忘记了在生活中的挫折；我只是想起我是一只小鱼，一只没有烦恼的小鱼。此事，我发现西湖是那么的慷慨，他总是把自己最好的一面献给人们。下雨时，西湖好像是一个密密麻麻的渔网。从那里我们可以钓到许多鱼回家：有金鱼、小红鱼……还有一些很奇怪对鱼。哦！我陪伴爸爸和妈妈钓鱼了，因为天气很晚，我们该回家了。唉!我这只小美人鱼呀，可真是惭愧，因为我还没有在西湖玩够呢！
我喜欢西湖，因为不管是晴天，还是雨天西湖都给我们带来了无限的快乐！
小学写景作文 篇8
为了观日落，我早早的就吃完了晚饭，拖着把椅子来到了阳台上。 劳累一天的太阳，带着疲惫的身子，收起了耀眼的万丈光芒，这个时候他身边的云彩霎时变成了紫红色，深红色，粉红色……
一眼望去美极了，太阳慢慢的往下落，把一条条，一束束五彩色带洒满天空，洒向大地，洒向世界，使人时而觉得像一座座五彩天桥，时而又觉得像七彩七色彩虹，渐渐的太阳落山速度越来越慢了，他落到树林里，用双眼凝视大地，显示出一种难舍难分的情感。过了一会儿，又像一位羞红了脸的姑娘，调皮地躲进了山峦里。这时太阳由扁圆变成半圆，又由半圆变成了一把烧红的镰刀，最后成了月牙形的红色小船，轻轻地无声无息的终于完全落到地平线之下了。
太阳消失了，可他不舍的在天边留下一道红霞。红霞的范围也在逐渐减少少，颜色也逐渐变浅了，紫红变成深红，沈红变成粉红，最后由粉红变成淡红，越变越淡，最后终于消失了。
令人赞叹不已的`景色深深的印在我的心头。
啊，多么壮观而秀丽的景色呀!
小学写景作文 篇9
美丽的学校是一个五彩缤纷的组合。如果你在操场中央深深地吸一口气的话，就会有一种很清新，很凉爽的感觉，要是再吸一口的话，就会发现空气中弥漫着一种淡淡的花香，让你感觉有点醉意。
走进学校的大门，第一眼看到的就是升旗台，升旗台的周围有十来个巨大的花盆，花盆里开满了紫色的花，给升旗台增添了许多光彩。升旗台的顶端是一面随风飘扬的五星红旗。看着这面五星红旗，就会连想到为新中华而战的烈士们。我为什么说我们的学校是一个五彩缤纷的组合呢?因为树木和花朵都展现了自己的姿态和颜色：花坛里的花朵一个个都戴上了五彩缤纷的帽子：红的'、黄的、蓝的、白的……它把这个花坛变成了五彩缤纷的画卷，让花坛更加色彩明丽。
我们学校的树木真奇呀！有的像一条腾空而起的飞龙，有的像一只展翅高飞的凤凰，还有的像一位白发苍苍的老人。我们学校的树木真秀啊! 深绿的叶子和浅绿的叶子融合在一起，变成了一幅幅美丽的画卷。这就是我们既美丽，又高雅的学校—我们知识的天堂!
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