二年级写景作文

时间:2022-04-27 16:00:24 写景作文 我要投稿

二年级写景作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的二年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

二年级写景作文

二年级写景作文1

  春天来了,万物复苏,百花争艳,到处都是一片生机勃勃的景象。来到公园,就看到一片热闹的场面!

  小草从地下探出头来,细细的,嫩嫩的!野花在绿绿的草坪中开出了美丽的花朵,有红的、白的、黄的、紫的……五彩缤纷,格外显眼!桃花在枝头绽开了:有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕾;有的半开半合,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的!郁金香也开花了:有粉红色的、绿色的.、蓝色的、紫色的……微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝……

  春天真美啊!我爱这个多姿多彩的季节!

二年级写景作文2

  20xx年2月23日 星期日 晴

  周二的语文课,老师给我们上了新学期的第一课《找春天》,课文描写了春天美丽的景色。

  今天是双休日的第二天,天气很好。我早早地起床,拉着爸爸妈妈一起陪我到天井湖公园去“找春天”。

  一进入公园,我们立即感受到了春天的气息。正在沉睡的`大地苏醒了,小草从地下探出头,正好奇地打量着这个新世界。大树脱掉了一件件银装,伸出了嫩绿的小手。小鸟在天空中飞来飞去,累了就停在树枝上“叽叽喳喳”地叫着,好像在让春姑娘欣赏着自己美妙的歌声呢!

  花坛里的知名字的花儿和不知名的花儿竞相开放,红似火,白如雪、粉若霞……小蜜蜂和小蝴蝶在中间互相追逐、嬉戏,好像正在玩“捉迷藏”。

  绿茵茵的草坪上有许多小朋友正在玩闹,有的在踢足球,有的在放风筝,还有的在快乐地做游戏,开心极了!

  春天来了,让我们一起走进这美丽的春天吧!

二年级写景作文3

  我的校园是一个美好又快乐的学校。它有着新鲜的空气、鲜艳的花朵、嫩绿的叶芽,可爱的小鸟。校园是一个美好又有阳光的地方。

  在操场上,茂密的丛林里,有一只只路过的小猫。老师停车的地方,还有小狗小猫的脚印。后院,小操场上有些樟树、梅花树和桃花树……

  大操场上的北边,栽了一棵橘子树,两旁的梅花树上的花,一到冬天,就有一阵阵的芳香。有几颗长得又直又壮的'樟树,站在校园门口的走廊那儿。小操场那边,有着几棵琵琶树和几棵又高又大的松树,一颗接着一颗地排着对,真像军人哪!

  上课下课都会有小朋友们的读书声,真是美妙。

  小鸟在树枝上一会跳舞,一会你一句我一句地唱歌,歌声真动听。

  这个美好又有着知识的大家庭,给了我们美好的生活,新鲜的空气。

二年级写景作文4

  春天来啦!春天来啦!天气真温暖啊!小燕子从温暖的南方飞回来了,她正在捉虫子呢!

  太阳出来了,几个孩子兴高采烈地冲出家门,奔向草地去放风筝。风筝有的是蝴蝶形的,有的是老鹰形的,有的是蜜蜂形的'……蝴蝶形的风筝飞在天空,就像真的蝴蝶在空中飞来飞去,停下来又好像真的蝴蝶在采很香的蜜。

  连小猫也出来找春天了!瞧!一只小猫正在追蝴蝶,它一边扑上去,一边好像还在喊着:“蝴蝶!蝴蝶!你别跑呀!我要抓住你!”

  春天真有意思!

二年级写景作文5

  嗬!快看啊,太阳落山了。我情不自禁地喊了起来,那颜色虽不像日出那样绚丽多彩,但我就是喜欢她。

  暑假,我回老家,一有空就在阳台上欣赏日落。探着头、斜着身子,仔细地看着太阳落山的景色,这会儿,我又在阳台上等待着那美丽的时刻。

  夕阳快接近山头了,整个村庄就像染了色一样通红通红的,晚风徐徐送来了白花的`清香。瞧!夕阳照在村边的山顶上了,一片光彩金黄金黄的,山下坐着一位老爷爷,他吸着香烟,红光满面,手摸着金胡须笑呵呵的。

  太阳只剩下一半脸了,西边的天际一片红色,那红色慢慢淡去,依依不舍地抚摸着大地,好像很不情愿地挪步后退似的。这时候的云层也不只是一种颜色,就像爱打扮爱漂亮的小姑娘呢。

二年级写景作文6

  赤日炎炎的夏天过去了,美丽的秋娘迈着轻快的脚步迫不及待地向我们走来。

  花园里,五彩缤纷的菊花开了,有红的、黄的、白的……五光十色、千姿百态,美丽极了!

  美丽的桂花开了:金桂黄了,银桂白了,丹桂红了。这些桂花如米粒般细小,一簇簇、一丛丛,真可爱啊!风儿一吹沙沙沙 ,下起了桂花雨,香味扑鼻。

  田野里的'小草黄了,厚厚的,软软的,真像给大地铺上了金黄的地毯。

  远处,枫叶正红,好像喝醉酒似的。秋风一吹,枫叶翩翩起舞。有的像美丽的蝴蝶,有的像飞翔的小鸟,又像降落伞慢慢悠悠地漂落下来,脚踩上去,发出咔嚓、咔嚓 的声音。

  秋天真美啊,我爱秋天!

二年级写景作文7

  在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。

  天空中,不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方,它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。

  秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙,沙,沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。

  秋日的果园芬芳满园,硕果累累。我最喜欢的.是沙果树花。它的花开得更奇特,每棵树冠上堆积起簇簇白雪,树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了, 把绿叶都遮掩住了,远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候,果林被罩上一层金色光环,如同我在画书上看到的神奇的宫殿。

  秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰,一朵朵,一簇簇,争芳斗艳。

  美丽的秋天,我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽,更意味着丰收的喜悦。

二年级写景作文8

  元月的一天,天气非常的冷,水都结冰了,我摸了一下地面上的冰,很滑。

  下雪了,雪花大片大片的落下来,不一会儿地上就雪白的了,像一层厚厚的棉被铺在了大地上。我们家的大铁门都被堵住了,打不开了。院子里都变成了一个雪的世界。桔子枝都变,像白胡子老爷爷。棕树也变了,像一把大大的白扇子。狗从雪地里走过,留下了一串串梅花,小鸡小鸭怕冷躲在房间里,怎么赶也都不肯出来。

  我走出门外,我堆起了许多雪球,看见狗我就打,狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一个大雪人。雪人个子高高的,身体胖胖的,真可爱。

  我真喜欢雪,能带给我们无穷无尽的.快乐。

  作文评语:这是一篇描写雪景的文章,开头通过环境描写来衬托冬天的寒冷,对下雪后院子里成了雪的世界的生动描写,吸引读者的阅读兴趣,语言生动形象,比喻贴切,用词生动,堆雪人的描写是本文亮点,给读者带来无限欢乐。

二年级写景作文9

  星期天,阳光明媚,我和爸爸一起去爬山。

  我们一边走,一边欣赏着路边的美景,寻找春的影子。

  我看见,路边一朵朵五颜六色的花儿争相斗艳,仿佛在春风姐姐的抚摸下摇着小脑袋。

  我也看见,河边的柳树披上了一层薄薄的绿色细纱裙,嫩嫩的柳条在风中飘荡,好像小女孩的辫子在不停地摆动。

  我更看见,小鸟在树上唱歌,蝴蝶在空中飞来飞去,蜜蜂在花丛中忙着采蜜,小河里的鱼儿快活地游来游去,仿佛都在迫不及待地告诉人们,它们正开始新的一年的忙碌……

  生机勃勃的`春天,是万紫千红的季节,是鸟语花香的季节,也是我们小朋友活蹦乱跳的季节。

  春天是多么美丽呀。我爱你——春天,我希望你永远留在我身边!

二年级写景作文10

 菜园里一片生机的景象。

  长在秧上的茄子像是穿着紫色的紧身衣,又细又长。黄瓜的头上戴着一朵小黄花,身上有很多很多的小刺儿,拿在手上扎扎的。水灵灵的萝卜把头埋在地下,像是在和人们捉迷藏。红彤彤的辣椒有一张尖尖的.嘴巴,吃着火辣辣的。绿绿的卷心菜笑开了花儿。南瓜的身体胖胖的,衣服橙黄橙黄的,头发短短的。圆圆的西红柿藏在绿叶中,像小姑娘羞红了脸。豆角的肚子里装着很多圆圆的小宝宝,掰开来小宝宝一个个迫不及待的跑了出来。

  红色,黄色,绿色,紫色,点缀在菜园里,这是丰收的颜色,是秋天的骄傲。

二年级写景作文11

  饭后,妈妈带我和妹妹去公园玩。

  刚出门,我闻到了一股既熟悉又陌生的香味儿。哈,我做了一个深呼吸。原来,是青草和树叶的芳香!青草上挂满了晶莹透亮的“水晶”,他们在阳光下一闪一闪的,好像是在对我眨眼睛呢。过了一会儿,我们来到了草坪公园里。(这个公园没有名字,草坪多,我就叫它草坪公园。)草坪公园真美呀!碧绿的草坪上有一颗颗水珠;各种各样的树聚在一起;树下还有一朵朵鲜艳的花朵。我们坐在草坪上,听着小鸟的动听的歌曲,真享受!过了会儿,我们走了。不知不觉,我们走到了红白花公园。既然来了,我就好好欣赏欣赏吧!。我走到了湖边,只见里面的荷叶挨挨挤挤,上面还镶嵌着一朵朵白的、粉的'、红的荷花,鱼儿在荷叶间嬉戏,真像一幅美丽的图画。起风了,大树唱起了甜美的歌曲,沙沙沙,沙沙。碧绿的荷叶和婀娜多姿的荷花跳起了舞,真美。

  过了一会儿,回家了。我依依不舍的离开了。

二年级写景作文12

  在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的`黑暗。

  很快地,天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,此时只见闪电一道道飞快地划过,之后电线断了停了一晚上的电。

  第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……

二年级写景作文13

  我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物,都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。

  我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”,上面有我们五彩的作品。中间是我们的班级黑板报,每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的介绍,“大风车中队”是我们的名称,顺风逆风,转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”,是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗,比比谁的'红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的图书。如果我们想看书,可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。

  我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。

  我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸,每天快乐学习,健康成长。

  小朋友,你喜欢我们的教室吗?欢迎来参观哦!

二年级写景作文14

  春天的脚步悄悄来临了。我想找到它,可是它在哪儿呢?

  绵绵的春雨淅淅沥沥地下着。小草、树芽、花朵它们沐浴着春天的希望。雨过天晴,我走在草地上,呼吸着新鲜的`空气,心里有一种说不出来的感觉。啊!这就是春天的脚步!

  春风现在还略带寒意。春风是绿的,它吹到小草的小脑袋上,小草变绿了。春风是红的,它吹到花儿的外衣上,花儿变红了。这也是春天的足迹!

  今天我醒来,忽然听到鸟鸣。那声音似乎是钢琴弹出的优美乐曲。也似乎是竖琴奏出的春天交响乐。

  我醉了,我因为春雨醉,我因为春风醉,我因为鸟儿和花香醉,我因为春天的万事万物醉。

  啊,我找到了春天的足迹。

二年级写景作文15

  我家西面有一条河,叫东泇河。

  东泇河宽宽河面就像长长的的丝带,还像一条威武的龙。河里住着小鱼,小虾,螃蟹,水草等一些其它美丽的生物。河水清凉清凉的,长长的水草住在河中央,叶子飘在河面上随着河水的.流动来回摇摆,就像在向人们展示他那美妙的舞姿,小鱼在水草中游来游去。 特别是在冬天的时候,河面会结上一层冰,小鱼似乎在冰面下睡着了。冰面像一个镜子,在冰厚的时候,小朋友们爱在冰面上滑冰。河两岸长着一棵棵柳树,柳树的旁边堆砌着很多怪石,怪石就很有趣了,有的像兔子,有的像乌龟,有的像飞走的老鹰。微风吹佛千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝,水面上泛起一层层波文。

  现在东泇河正在改造,希望改造后的东泇河更加美丽,更加有趣。

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