[优选]年级写人的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
中午吃饭的时候,弟弟把他的玩具“铠甲勇士”的头给拔了下来。我看见了就责怪他,“你怎么回事,为什么要把”铠甲勇士“头拔下来,这样就坏了。”他皱着眉头大声地说:“我不要”铠甲勇士“了,它不好玩了。”说完他就跑到客厅里去了。
一会儿奶奶过来了,看见“铠甲勇士”的头掉了,就惊讶地问我们:“这个超人的头怎么掉下来了?”弟弟还理直气壮地说:“这不是超人是”铠甲勇士“。我就把事情的经过告诉了奶奶,奶奶生气地说:”涵涵,你怎么把“铠甲勇士”的头弄坏了,这是用钱买的,你看看你那些“奥特曼”玩具没有一个是好的,不是缺腿的`,就是缺胳膊,玩具一买就弄坏掉,以后都不买给你了。“弟弟咬牙切齿地说:”我不要玩了,它不好玩了。“奶奶耐心地说:”你不要玩了可以跟你的朋友换过来玩呀!也可以送给小弟弟玩呀!“弟弟低下头还流下眼泪。后来,爷爷用胶水把”铠甲勇士“的头沾上了。
我的弟弟还真是淘气呀!
年级写人的作文 篇2
在我们班里,有许许多多的小人才。例如小钢琴家王铎涵,体育健将郑柏哲,知识大王王颢钧,成语大王温雨辰等……
我最佩服的`就是我们班上的小能手张雨晴。她作文写得非常好,再难的作文题目,我费劲心思想不出,她却写得非常动人。而且词汇量、好句多,只要是她写出来的作文。让人读得津津有味。
张雨晴不愧是我身边的小能人啊!
年级写人的作文 篇3
我的爸爸脑袋圆圆的,身子胖胖的',人很高,笑起来会露出一对小酒窝。
他最喜欢跑步了。上次我、妈妈和爸爸比赛跑步,我们从超市跑到家里看,谁第一个到家门口,谁就是冠军。比赛开始了,一起跑,爸爸就比我们快了一步,我跟在第二个,我想追上爸爸,可眼看爸爸不紧不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,气喘吁吁地跑在后面。这样,快到家了我和马阿门都已经累得满头大汗了。可是爸爸仍然精神饱满,连气也不喘儿。最后,我和妈妈以蜗牛还慢的速度挪到了家门口,最后当然是爸爸得了冠军。他真是个“跑步健将”。
爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。
年级写人的作文 篇4
在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!
严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!
风趣幽默的.社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。我们十分喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。
顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一齐,往后面一躺,不让老师拉下来,但是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了个跤……
这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。
年级写人的作文 篇5
赫赫有名的“猪也疯”,曾经是我同桌。虽说我没喊过他的大名,但对起名的高人我是敬仰不已,仅仅三字,把“猪”的形象刻画得惟妙惟肖。
贪吃“猪”
资深吃货往往“海纳百味”,据我观察,他只在两棵歪脖树上吊死——面包和火腿肠。面包在餐后吃,火腿肠在看书、写作业、上课时偷偷吃。
他平时总是埋头苦读,两耳不闻窗外事,要是听到同学说要去超市,便立马抬头,两眼放光:“帮我带两个面包,我要肉松的!”
他挺大方,每次吃面包火腿时都会笑嘻嘻地望着我:“你也吃、你也吃”。
说实话,本来我也挺喜欢吃面包的,可从他那儿天天飘来面包味儿,我闻着都腻了。
变脸“猪”
变脸本是川剧绝活,但我这个同桌,曾上演过两次比川剧还神速的“变脸”。
某天午后,阳光明媚,温暖而舒适。“快看、快看!”他突然像哥伦布发现了新大陆一样。
我循声望去,只见一只小虫在桌上慢悠悠地爬,似乎也在晒太阳,很是惬意。
“一只小虫”我淡淡地说。
他用惊诧的眼神望着我说:“你难道不觉得它很可爱吗?小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身躯。好可爱的小虫呀!”
听他这么说,突然发现他有一颗好“温柔”的心啊。突然,他伸出他的大手指,一下按死了小虫。
“你不是说他可爱吗,为什么要这样对它?”我不可思议地望着他。
他睥睨着双眼,冷冷地说:“可爱是可爱,谁让它爬来爬去的!”
我瞬间石化,给了他一个鄙视的白眼。
还有一次,快放假了,他列了一大张周末计划,斗志昂扬地发誓:“你知道吗,这个周末,我要在一个下午之内写完全部作业,然后看完两本书,锻炼两小时……”
“好样的,加油!”我看见他一本正经的样子,以为他要发奋图强了。
“天呐,你居然相信我,我太感动了,我一定会做到的!”他再次坚定地说,“嗬~好累呀,我先睡会儿,等会儿老师来了,你一定要叫醒我哈!”他说完趴在桌子上便呼呼大睡了。
我也是醉了,刚才的雄心壮志呢?好吧,我承认我再一次石化了。
特立“猪”
猪认为应试教育会阻碍天才全面发展,于是他决定“另辟蹊径”,要以自己的方式学习。
他很想留学日本,在我们辛辛苦苦背英语单词时,他全神贯注地学起了日语。他用日语字帖练简单日语的书写,还不时吚吚哑哑的'说几句,不用说,日本鬼子没学成,还耽误了学习,班主任和家长不得不出面了。任凭老师和家长如何苦口婆心,他仍然不知悔改,气得老师当着全班同学的面,把他骂得狗血喷头,还是死不悔改。他牢记莎翁的话“走自己的路,让别人说去吧”,任凭泰山压顶,我自一意孤行。
至于当着五千师生说要成为世界首富,深夜苦念阿弥陀佛经,要成为@@区##状元等我就不一一详述了……
不过,最后的最后,我依然深信,他不是一只说疯话的猪,而是一只比牛还牛的特立独行猪。
年级写人的作文 篇6
在一个冷风刺骨的冬天里,一个老人推着一辆小车,大声的吆喝着,:“卖冰糖葫芦哦,卖好吃的冰糖葫芦了!”
岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦,还有一双透露出慈爱目光的眼睛,让人看了觉得亲切了许多。 一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨,当我放学路过那,却发现今天摊上没有人,我以为老爷爷不会来了,可是就在我准备离开的时候,耳边却传来了老爷爷慈祥的声音,“小姑娘等一下。”我回头一看,只见,老爷爷拿着一根包好的冰糖葫芦打着一把伞,过来把冰糖葫芦递到我的面前,对我说,“对不起,小姑娘,我来晚了。”顿时一股暖流流变我的.全身,老爷爷慈爱的目光,深深的刻在我的心里,让我永远不会忘记。
就是因为他那慈爱的目光,给这寒冷的冬季,增添了温暖的气息。
年级写人的作文 篇7
我的性格实在是古怪:有时候犟脾气,脾气一上来谁说什么也行不通;有时候对别人十分依赖,别人说什么我都照做;有时候还十分小气,有时也很大方的。
说起这个犟脾气,还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的哦钢笔。我向她借我用一用,但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里,我向爷爷要一支钢笔,爷爷问为什么?我硬是不说,到最后我被急哭了。奶奶说:“行了,老头子,这孩子脾气本就犟,你给他一支吧”。奶奶发话了,这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的`,今天犟不过我,惭愧收场。
说我小气,也不是与生俱来的,只是有时别人借东西,懒得拿直接不借;有时却大方的出奇。我也不知是为什么,也说这就是真正的我吧。
年级写人的作文 篇8
我的同桌是一个男孩,他有一双调皮的眼睛,还有着长长的眼睫毛,乌黑的头发,是个帅气的小男孩。
我的.同桌学习很好,他还有一双灵巧的手,他会折小马,还会折东南西北。但是,他有时候非常令人讨厌,有好几次上体育课,把我的鞋子踩的掉了,我只好出队去穿鞋子,气得我眼泪都快流出来了。上课的时候趁老师不注意,伸脚来踢我,我说了好几次,别打扰我,每次他都是爱理不理,哎,真拿他没办法。
大家说,我的同桌淘不淘气?
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