年级写人的作文7篇(优选)
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的年级写人的作文7篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
有一天,我为自己画了一幅自画像,那里有我可爱的样子。
画中的我长得白白的、瘦瘦的,短短的头发、小小的.鼻子、小小的嘴,还有一双闪闪发光的大眼睛,看起来总是笑咪咪的,你说,好不好看?可是妈妈老说:“你看,你个子矮矮的,真瘦,又不好好吃饭,看小表妹多胖、多可爱!”我反驳道:“谁说的,我身子是中等的,不胖也不瘦,多健康啊!”
我呀,今年8岁半,快9岁了,体重25千克,身高1·25米。我喜欢穿运动服,因为这显得我很活泼开朗,也显得我很精神。
我喜欢玩电脑、跳绳、乎拉圈,我喜欢看书,我家有好多好多课外书,有格林童话、安徒生童话、一千零一夜、成语故事等等等等,我在书中学到了许多知识,还有了许多梦想,比如:成为一个仙女、一个画家、一个老师、一个航天飞行员、一个作家等等,所以我以后要更努力学习,多学本领,将来好实现我的梦想,到那时,我会再为自已画许多许多的自画像,送给我的爸爸妈妈,我的老师,报答他们对我所做的一切一切。
年级写人的作文 篇2
我的妈妈,中等个,圆脸,长着一双又大又亮的眼睛,爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里,妈妈是世界上最最漂亮的人,因为我爱我的.妈妈。
半夜里,我发烧了。该怎么办呢?妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;"妈妈,放我下来,我自己走……"
妈妈边喘气边说:"宝……贝,妈妈不累……不累……"
在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`。
我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 。看那样子。就像"想正在帐子思考中"。过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。
这样,这样……懂了吗?"
“哦……"我若有所思。
"恩_不错!"
就是我的妈妈,她有许多值得我学习的地方,是我一生的老师。在她的言传身教下,我不断鞭策自己勤奋学习,在学校历年都被评为优秀少先队员。
年级写人的作文 篇3
我有一个既聪明又耐心的妈妈。
这天,我碰到了一道难题,绞尽脑汁都想不通,只好向妈妈求救:“妈妈,你过来一下,这道题我不会做!”正在忙着打扫卫生的妈妈听到我的求救,只好无奈地抱怨着走了过来。“猪头,笨死了。”妈妈虽然抱怨着,但还是坐在了我的旁边,“哪题啊,让老娘看看。”“嘿嘿,这题这题。”我立马屁颠屁颠地指给妈妈看。
妈妈看着这道题,眉头紧锁,手中的笔在草稿纸上“唰唰”的.挥动着。不一会儿,妈妈紧锁的眉头便舒展开来。“猪头,这题很简单啊,你看啊,首先……”妈妈滔滔不绝的详细地给我讲解起这道题来。
很快,妈妈便详细的讲完了这道题。“嗯,这道题就是这样的思路,你老娘讲得不错吧,现在懂了吧?”妈妈一脸得意的看着我。可我却似懂非懂地点点头,但很快又茫然地摇了摇头:“……不懂。”妈妈看着我,不禁一脸无语,但还是认命地又讲了一遍。
一遍讲完,妈妈再次看向了我:“这次懂了吧?”我按照妈妈的思路想了一遍,发现仍然一窍不通,便再次茫然地看向妈妈。“你……你也太笨了吧!你是猪吗?”妈妈见她讲了两遍我还是不懂,不禁有些恼火,但看我一脸茫然的样子,还是将心中的恼火压了下去,又换了一种思路耐心地给我讲了几遍。这一次,我恍然大悟,终于明白了这道题的解题思路。
妈妈见我终于懂了,也不禁松了一口气,得意地说道:“哼,你老娘是不是很聪明很有耐心?”“嗯嗯,妈妈万岁!”
这就是我的妈妈。有啥难题,找妈妈准没错!
年级写人的作文 篇4
每个人都有着自己独特的个性,我也不例外。我是一个有着典型双重性格的人,文静中带着丝狂傲,活泼中带着丝沉着,保守中又有着一丝的不羁。也许就是这样的性格,造就了这样一个我,在我的世界里,也许有一些词语,可以将我诠释的更加清楚……
星
我是一个很爱看星星的女孩儿。我爱上星星是在三年前一次在老家小时。那时是夏天,晚上很热,便跑到楼顶来乘凉。记得那是的我抬头,忽然发现夜晚的天是如此的美丽。我清楚地记得当时四周很黑,夏夜的宁静是伴随着虫子的低吟以及蛙的合唱的,那种声音仿佛是从很远的地方传来的也许是从天上传来的。这是我第一次认真地看星,黑色主宰着天地,而星星,便是这黑夜的精灵,在天空中飞舞,为黑夜增添了一份祥和,一份温馨。不一会儿,眼睛便开始昏了,此时的'我,仿佛被星星带进了另一个世界,我在他们中间飞舞着,欢笑着……从此我便无可救药地爱上了星,爱上了这黑夜的精灵,我总是在放学之后独自漫步在操场上,告诉星星一些小秘密,我也总是会发现,星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。
好了,不多说了,也许人生最难的一件事莫过于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……
年级写人的作文 篇5
阳光暖洋洋的照着这座城市,好像要把城市里的人们都变得懒洋洋,但人们好像也不受太阳这一套,继续熙熙攘攘人来人往。一阵清风吹过,我打了个喷嚏,看着前面有个学校出现在了我的眼前,看到这座学校后,我想起了在10年前发生的事情。
有一天,我们班转来一个新学生,她没来之前大家都听说她是一个身材高挑,脸蛋是瓜子形,简直就是一个天使的化身。然而见到本人后,其实她长得很黑,最要命的就是身材遭到了极点,因为很低矮而且很胖,简直就像一个皮球(因为女生都很重视身材,因为脸是天决定的,而身体的胖瘦是由自己决定),所以同学们有时悄悄的议论她的身材。那是我们在高一下学期的事情。第二年上学期我们渐渐地了解了她一点,她那个人成绩不错(当然天天考第一名,真是气死人了)性格很粗暴,因为她常常因为一些小事,而大发雷霆,当然是狂风暴雨般的。还记得有一次我们班有一个同学对她说快点交作业,她就跟猴似的急了起来。当时那位同学说话有点冲应该是有点过分了。但因为那个事她差点和那位同学打架了。一有点小事她就要大吵大闹,反正她在我们的眼里根本没有一个优点,她也有点心高气傲。从来不和我们打交道,所以他没有融入我们这个班级体。后来有一天,我们班在上体育课,老师叫我们做劈叉,本来她在我前面。后来我对她说:“喂,我先来吧。我给你示范一下,免得大家天天嘲笑你(天地见证,她以前在体育课时经常出糗)但是她今天很反常的说:“好啊!”她这样爽快的答案令我很惊讶。要是在以前,我和他一定要进行一次唇枪舌战,他才会让我到他前面。虽然感到惊讶,但也还是到了他的前面。队伍一个一个的减少了,很快就到我了,我忽然很紧张,我感到我自己的心在扑通扑通跳,好像我的心要跳出来了,手心也出汗了,到我了,老师一声令下,开始做劈叉,咔的一声,我的裤子开线了,同学们都笑弯了腰,都在纷纷议论时,只有她朝我走过来了,我认为他要当面嘲讽我,却没有想到,她脱下外衣,让我把衣服缠在腰上而且还帮我向老师请假送我回寝室换裤子,但那件事情过去以后,我们又回到各自的`位置,我们不管在哪里遇到都会装作是陌生人,她也从来不会主动和我打招呼,后来我们都渐渐忘枯了她帮过我的事,我们已经是高二的学生了,她来我们班也有一年的时间了,但她还是没有融入我们,同学们都说她心高气傲,当然她的成绩还是一样的好,虽然在我们这个学校最差的班,但是她仍然,保持着全校第一名的成绩,同学们都认为她除了成绩好,其它没有优点的,她有一次的行为,令我们班改变了对她的看法。那一天,老师告诉我们如果这次考试理想,他将会请我们吃大餐。作为奖励。所以我和同学们在教室里自习(本来我们班很喜欢吵吵闹闹连学校领导也认为我们班糟到了极点。而且经常会派一些学生来监督我们),但现在是一个特殊时期,因为我们马上就要考试了。(当然是一次月考)所以大家都在安静的复习。但我们旁边的那个班,一直吵吵闹闹。忽然副校长突然冲进来指着我们说:“你们班呀!真是越来越不像话了,天天都是这个样子,除了这个同学以外,你们全部都给我站到旗台下面”我们听到副校长呵斥不敢为我们班解释,正在我们要走出去的时候。她站了起来,大声的说:“校长,请等一下今天我们班并没有吵”我们齐声说:“周音,你说什么?”因为我们都很惊讶,她从来没有说过我们班,天天都是你们班,你们班。而且她以前总是告诫我们俩次不要吵后,如果还不听话,就去老师那儿告状。而此时却帮我们说话,我们都睁大了眼睛张大了嘴巴看着她!她接着说:“校长,你以前叫我监督他们的时候我照做了。但他们今天真的没有吵,希望校长您能明查”副校长说“什么?,没吵那怎么会有那么大的声音。周音,你不要以为我相信你就对我说谎。不需要你替他们求情”她深吸了一口气,鼓起勇气为说:“校长,我说的是真的,因为我们马上就要考试了。所以今天大家校长就对我都在为考试而复习。”校长说:“他们也会紧张考试吗?,周音,你不要再骗我啦”“校长,我说的是真的,因为老师说如果我们这次月考考试比较理想的话。就请我们吃大餐”她说,校长就对我们说,是真的吗,我们都齐刷刷的点了头,后来,副校长就此放过我们,我们都急急忙忙的回到自己的座位,却没有放开口,对周音说声谢谢,同学们都用眼示意谁先去对她说一声谢谢,而她在说完后,老师走完后。回到自己的座位上继续认真背书,就好像没发生什么事儿一样。虽然我们都感激她。但都没有勇气去说。我经过几分钟的挣扎。对自己说:“小雪,人家帮了两次,你应该谢谢她”然后为自己加了油。走到她旁边小声的说:“周音,谢谢你”她说:“没事儿,大家都是一个班的,一个班就是一家人。”我就过去紧紧的抱住了她,同学们都跑过来抱住了我们。大家都抱成了一团。从那以后,大家都心照不宣的接受了她进入了我们的团队。虽然她现在的脾气也不是很好,但大家都知道她是一个刀子嘴豆腐心。到了高三的时候,她已经长高了很多。体型也变苗条了。我们班也在她她的带领下(因为二年级时的那件事以后,我们共同推荐她当班长)逐渐改变了我们班的学习风气,老师也经常夸我们班。后来连学校领导也重视起了我们班。也经常夸奖她,在全校面前经常说:“大家要向高三的周音同学学习”大家也是对周音很敬
如今,高中时代已经过去很多年,在三年前。我又碰见了周音,如今,她以变得亭亭玉立,连面容也发生了改变。简直就是我们没见过她之前的想象的那样。而且人家也读完了名牌大学,如今是一位白领。
一阵风吹过,把我从回忆中拉了出来,我站在高中学校外面,有一位撑着伞的女士缓缓朝我走了过来,近了,我才发现是今天约我的周音……
年级写人的作文 篇6
在我的记忆中,有那么一双手。它是那么的粗糙,那么干燥,充满了褶皱。它是那么的不起眼,可是却充满力量。
在我还小的时候,它抱着我,呵护我,给我温暖,保护我成长;在我刚懂事的时候,它开始打工挣钱,供我读书,让我别的孩子一样,快乐并且开心地成长。当我上初中的时候,那双手的负担又加重了,而我,却不懂感激它,反而把他辛辛苦苦挣来的钱,用来和朋友攀比,用来上网,用来请客。可是那双手的负担在重,他也是默默的忍着。从来不在我面前抱怨,没有任何的不满。
那本来是一双白皙嫩滑的手啊,可是,为了我们家里的生活,为了它可爱的孩子的成长,他不是艰辛,努力工作。那双本来在同龄手中的公主,一点一点的变了,年纪不大的它,比起同龄的`手来说,起码老了十几岁。
当那双手上慢慢地爬上皱纹,我也慢慢地长大了,虽然我开始分担它的工作,但是也无法使她回复以往的白皙和美丽了。可是每当她在我面前讲述以往的生活时,他总是非常快乐;每当他工作时,我总想去帮它分担,但是,每次它都拒绝我,每次它都说他还没老,还能坐这点工,说我不用担心它。
现在的我,已经上初三,已经能为它分担很多事了,可是,他还是不让我做,它总是怕我没时间复习,它总是让我应该努力学习,家里的工作,有它就好,不用担心,每次回家时看到那双粗糙的手时,我都要嘱咐它,不要太辛苦,要爱护自己,他终是笑着答应我,向我保证;可是,每当我去到学校上课后,他又开始不知疲劳的工作了;也许,只有我真正张大了以后,它才会真正的停下来休息吧。
那是一双粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美丽,因为那是为了我,为了我们家付出了无数汗水,努力工作的我的母亲啊。
年级写人的作文 篇7
星期六的早晨,阳光明媚,妈妈和我要去超市买书。
半路上,我和妈妈被一个修鞋的小摊吸引住了。不知道怎么了,为什么这么多人在这个不起眼的小摊边围着呢?那围观的人一边看一边频频点头,啧啧称赞。突然一个人拍手叫道:“好好好!”他都看得入了迷,再往后一看,妈妈也看得津津有味。我非常好奇,自言自语:“一位年轻人修鞋有这么好吗?”我疑惑地说。既然他们看得那么入迷,那我也要凑个热闹!
那个修鞋的人看起来应该20多岁吧。穿着一件工作服,腰间系着深绿色的丝带,脸上始终保持着微笑,一双乌黑的眼睛,就像一颗在发光的黑宝石那么亮,闪着晶莹的光芒。
只见一名女青年把一双没有后跟的高跟鞋递了过去,修鞋的人拿着鞋子看了一下说:“请问你是用钉子钉呢?还是用黏合剂黏上呢?”这位修鞋的年轻人显得非常礼貌。显然,女青年在这方面是个外行,没有回答!修鞋的年轻人看她难为情的'神情,笑着说到:“要不还是黏合剂黏上吧!这样既美观又省钱,穿着也舒服。”女青年并没有说话,只是点了点头而已。修鞋人娴熟的操控着,切磨之后,修鞋人从一个瓶中拿出黏合剂,均匀地涂在了后跟上,我原本以为已经完成了,可根本没有,他把鞋子放进烘箱里,烘了半小时后才拿出来,我看得入迷,差点把要买书的事给忘了。我和妈妈买完书回来之后,鞋摊周围的人已散去。
我虽然不知道他叫什么名字,可他给我留下了一个深刻的印象。
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