实用的年级写人的作文8篇[热]
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的年级写人的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
清晨,一阵“叮铃铃”闹钟响声,太阳也才刚刚从东边山头探出脑袋,我的妈妈就开始了一天的.忙碌!
清早6:30妈妈就起床了,然后妈妈叫我梳洗,我穿好衣服,就听到我妈妈在厨房里忙碌的声音了,我知道这时候妈妈在为我准备美味的早餐。一会儿,我又听到了轰隆隆的声音,这是妈妈在用微波炉烹煮营养丰富的牛奶。刷牙洗脸以后我就吃上了妈妈为我精心准备的早餐。
大约7:40左右,我吃完早餐,就出门。妈妈会用摩托车送我到学校,然后妈妈再去超市里购买东西。每天中午时,母亲又会来学校接我回家。妈妈又是一个人在厨房里繁忙,为我准备的午餐。吃完午饭以后,我会在家里客厅沙发上看一会儿电视。妈妈吃完午餐后,我帮妈妈清理碗筷,然后我会拿起书本出门,妈妈再次送我去上学。
下午放学后妈妈来接我回家,到家后妈妈就开始催我完成功课,功课完成以后我就到客厅看电视了。这时候,妈妈就会同时准备晚饭。晚饭后,妈妈检查我作业,然后跟我观看电视到晚上8:30。接着,妈妈就叫我去洗澡,然后,妈妈才算结束了一天繁忙,回屋子睡觉了。
我的妈妈每天都在重复做着这些事情,妈妈谢谢你!您辛苦了!
年级写人的作文 篇2
什么是“最美”,“最美”指的是什么。有些人可能会这样回答:“长得漂亮的人就是最美的。”而我的想法却恰恰相反,我认为“最美”指的就是人类那纯真、善良的美好情感。
其实我们的身边就有许多这样的人。他们的心中永远充满光明和希望。他们心中所想的是别人,心中所念的还是别人。自己的心似乎从来都容不下自己。这样的人才配被称为〝最美的人〞。
那是在一个冬天的早晨,外面飘着鹅毛大的雪花,地上积累的雪也越来越厚。而我独自一人坐在火炉旁边看电视。过了一会儿,我看了看挂在墙上的表,又看了看窗外的鹅毛大雪,心想:已经到了送报的时间了,下这么大的雪,邮递员应该不回来了。忽然传来一阵敲门声,打开门一看,是邮递员叔叔。虽然他身上穿着非常厚的棉衣,可还是抵不住严寒,他的脸和鼻尖已经被冻得红扑扑的了。邮递员叔叔脸上挂着歉意的笑容说:〝抱歉,因为下雪了路滑,所以来晚了。〞我摆出了一个请的姿势说:〝叔叔,要么你先进来暖和暖和,一会儿再去送吧!〞邮递员笑着说:〝不用了,我得快去别人家送信呢!你也快回去吧,小心感冒。〞说完,便踩着那深浅不一的脚印去别家了。这时我越发觉的'邮递员叔叔的背影十分高大……难道这位邮递员叔叔不是最美的人吗?
前几天,我和妈妈去看望姥姥。妈妈一直在和姥姥聊天,我自己觉得闷得慌,所以我决定出去透透气。刚进楼道我就看见一个老奶奶正在弓着腰,不知在干什么。自那之后,我来姥姥家的次数更频繁了,经常看到那个老奶奶弓着腰不知在些什么。有一天我又来到了姥姥家,又看到了那个老奶奶。我终于忍不住了,好奇地走过去,发现老奶奶正在提着一个黑色塑料袋,这时老奶奶抬起头,我吓了一跳。这是一张长得很奇怪的脸。这位老奶奶的前额特别大,简直和面部不大相称,脸盘的轮廓也很古怪。我问:〝老奶奶,您这是在干什么呢?〞老奶奶笑着说:〝我正准备出门呢。〞〝那您为什么要提这个黑色塑料袋呢?〞我说。老奶奶说:〝住在这个楼道的都是工作繁忙的人,根本没有时间倒垃圾,所以我每天出门都会把楼道的垃圾带走。〞老奶奶说完就走了。这件事虽然听起来没有什么稀奇的,但却反映出这位老奶奶在品行方面的高尚。难道这位老奶奶不是最美的人吗?
让我们伸出自己的双手去帮助那些需要帮助的人吧!让我们从生活的一点一滴中不断地成长,不断地学习,让我们努力争做最美的人,让世界变得更加美好吧!
年级写人的作文 篇3
今天,我们告别暑假,来到了校园迎接开学典礼。在上完半天课后,就是我们期盼的“伙伴来我家”活动了。
作为五年级的一位高年级同学,我已经提前做好了相关准备工作,并在昨晚就打电话约了我们班的张雨晗同学去她家。
一放学,我就和张雨晗一起来到了她家,开展“四个一”活动。“四个一”是指一份礼物、一个活动、一个新学期计划和一份祝福。我们见面的第一件事当然是互赠礼物了。我送了她一个精致的俄罗斯套娃,她送了我一个小象收纳盒。接着就是包书皮活动了,先包小书,再包大书,然后包册子......与此同时,我们互帮互助,团结协作:你帮我包一下册子,我帮你包一下大书皮,时间在快乐中不知不觉地流失......很快,包书皮活动也告一段落了。接下来,就是制作新学期计划了。俗话说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”、“良好的开端是成功的.一半”......所以,我们都打算把新学期计划制订好,我们还打算比赛呢!我打算把新学期计划制作成一只猫的形状,毕竟讨口彩总是说“招财猫”嘛。只不过这次用途被我改变了,不是让它为我招财,而是让它给我教知识了,嘻嘻!我想看一下张雨晗做得怎么样了,就偷偷瞄了她一眼,发现她竟然也在画猫,并且画得很萌哦。我也不甘示弱,给猫画上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈,看样子“萌主”又得归我了,我心想。我向她炫耀了一下:“看我画的猫,萌不萌?”。她看了一下,对我说:“萌萌哒!你也帮我画一下,好吗?”我当然是欣然应允了,毕竟“友谊第一,比赛第二”嘛。终于完成了,我们对比之后感觉旗鼓相当,而且她的字还比我要好呢。
接下来开展的是一个活动,我们选择的是画画。我们竟不约而同地选择了画卡通画,我画的是“未来世界”,她花的是几只卡通熊。画完后我们相互对比了一下,觉得我俩都画得不错。
不知不觉中时间过得飞快,很快就到了分别的时刻了,我们依依不舍地相互告别。这次的“伙伴来我家”活动真有趣,我们都玩得很开心,这真是一个有意义的活动!
年级写人的作文 篇4
我的妈妈身高1.78米,像电视上的模特,与我们村的其他妈妈站在一起,简直是鹤立鸡群。
小时候,我总以妈妈的身高为荣。每当妈妈把我抱起来时,我立刻就有一种高高在上的感觉。俯视身旁的小伙伴,我的心里充满了自豪感!
但是,随着年龄的增长,我却发现了高个子妈妈的弱势:其他妈妈虽然个子相对较矮,但穿上得体的衣服,再配上高跟鞋,个个都很时髦。我的高个子妈妈的穿着、打扮反而显得和她们格格不入。
我不解地问妈妈:“您为什么不穿高跟鞋呢?”妈妈叹气道:“因为我长得太高了!”我又继续追问:“那您为什么不买漂亮的新衣服穿?”妈妈愁眉苦脸地说:“不是我不想买,而是买不到呀。”“买不到?怎么会呢?哪有买不到的衣服呀,我才不信呢!”我更疑惑了。
这个星期六,我死缠烂打把妈妈哄到了热闹的服装市场,想帮她挑一条连衣裙。逛了好久,总算找到了几条加大码的,可一试穿,不是裙身窄了,就是裙子短了。一件合身的都没有,更别提好看的了。妈妈试得腰酸背痛,无精打采。
我不死心,裙子买不到,鞋子总能买到吧?我满怀期待地把妈妈拉到鞋店里,想帮她选一双漂亮的高跟鞋,可妈妈把鞋店里的鞋子试了个遍,也没有一双合脚的。倒是有几双平底鞋是妈妈能穿的,可款式十分老旧,一点儿也不好看。妈妈试了试,唉声叹气地摇了摇头,把鞋子放回原位。
我无可奈何地跟着妈妈回了家,这才体会到了高个子妈妈的烦恼:不是妈妈不爱美,而是她可选择的漂亮衣服和鞋子比别的妈妈少了很多。
高个子妈妈有了烦恼,我是她的'宝贝女儿,可不能坐视不管。我暗下决心:一定要好好学习,长大后成为一名设计师,为妈妈设计出漂亮的衣服、合脚的鞋子,让她成为全世界最漂亮的妈妈!也让其他高个子妈妈穿上我设计的衣服和鞋子,展示出亮丽的风采!
年级写人的作文 篇5
你们知道吗?我以前可是一个漂亮的小女孩儿,高挑个、白皮肤、柳叶眉、单凤眼,脸蛋红扑扑的,像擦了胭脂,一笑还有两个小酒窝,真是人见人爱、花见花看。我可不是吹牛,以前幼儿园老师给我起的绰号就是‘白富美’,但是随着年龄的增长,我虽然长得更高了,但也变丑了,因为脸上长了许多痤疮,它直接拉低了我的颜值,再加上爸爸没事跑到北京去工作,钱没多挣可花费多了不少,现在都快没钱支付我的零花钱了。哎,就这样我从‘白富美’变成了‘黑矬穷’。
虽然现在没有以前好看了,但是我的成绩还是不错的,因为我有一个比较倔强的性格,所以学习起来非常认真。记得刚上小学一年级的时候,有一次上数学课,石老师在上面报口算题,我上一题还没有来得及写出答案,石老师又报了下一题,我一着急,便大哭起来,石老师告诉我在家多练习就会跟上了。一放学,我就让妈妈买了许多口算练习,天天都做,经过我的`努力,不但能跟上石老师报口算的节奏,而且还获得学校数学竞赛二等奖。
但是这个性格也有不好的一面,特别是在生活中。爸爸的同事结婚请吃饭,我坐了主桌就不换位置;我能因为一件不顺心的事,抱着垃圾桶哭两个小时。渐渐地,我知道自己这样的行为没礼貌,全世界不是只有我,我也在开始改变。
当然我也很讲义气,爱打抱不平,最主要因为我个子高、力气大,所以只要女同学受到男同学的欺负,我就会站出来。每次受到欺负的女同学会向我呼救‘SOS’,我要是向前走一步,男同学就会跑的没影儿了,谁让他们全都打不过我呢!
虽然男生怕我,但是我身为班长声音却不够洪亮,所以班里的纪律不是很好,老师只好让杨尚书来帮我管理班上的纪律。
当然,我还有很多优点、缺点和特点,你想了解我,就来跟我做朋友吧!
年级写人的作文 篇6
我有一个既调皮,又可爱的小表弟。他叫宇辰,今年3岁了。他长着一个圆圆的小脑袋,活像一个小西瓜;一双明亮的玻璃球似的眼睛总是一闪一闪的;他那双白嫩嫩的小手可爱惹事了。他身材娇小,可爱极了。
别看他人那么小,脾气可大着呢!
暑假时,外婆带着表弟来我家做客。他一进我家就开始上蹿下跳,像一只顽皮的小猴子似的动个不停。可以说,把整个家里弄得鸡飞狗跳、乱七八糟的。他每晚都要十点才肯睡觉,有时还不肯洗澡;有时下雨了,也要跑出去玩;每次吃饭,都要哄着才吃几口。如果不满足他的要求,他就发脾气。我们谁也没有办法,事事都迁就着他,当小皇帝一样地伺候着他。
别看他这么调皮,可还真心灵手巧呢!只要有积木,他就能找到乐子。他的小手刷刷地摆弄几下就有了一列长长的火车;再随便弄一弄,就有了一座漂亮的房子。每次他的`杰作都让我们吃惊地竖起大拇指。而他歪着圆圆的小脑袋,脸上满是得意的笑容。可爱极了。
这调皮又可爱的小表弟真是惹人欢喜惹人愁,你们喜欢他吗?
年级写人的作文 篇7
我的奶奶今年64岁,身高1米69厘米,她的眼睛小小的.,鼻子大大的,嘴巴小小的,耳朵又圆又大。她的手短而有力,腿长长的。她非常喜欢穿毛线衣。
我的奶奶非常勤劳。
有一次,我和妈妈一起去奶奶家玩,到了奶奶家,可没有看见奶奶,我就跑过去问爷爷:“爷爷,您有没有看见奶?”爷爷笑眯眯地说:“她在田里割稻子”。我和妈妈连忙向田里跑去,只见奶奶正吃力地割着稻子,我跑上去说:“奶奶,您休息一会儿,让我帮您”奶奶说:“不用了,奶奶不累。”
到了中午,我和妈妈对奶奶说:“您休息一会儿。”奶奶说:“不用了,你们回去吧,就差一点再过一会就好了。”我和妈妈只好回家了。回到家,我想:奶奶真辛苦。
我奶奶还非常疼我。
有一次,爸爸把我带到奶奶家,看见奶奶正准备下田抛秧。我对奶奶说:“奶奶,我也要去抛秧。”奶奶说:“今天天热,你还是在家里看电视吧!”我说:“就让我去吧。”奶奶只好让我去了,我想:太好了,可以去抛秧了。来到田里,我就着急地开始抛秧,可是我抛得不好,一会儿抛得太轻,一会儿抛得太用力。奶奶见了,耐心地教导我,不一会,我终于学会抛秧了。到了中午,太阳越来越热,我的脸都被晒红了。奶奶心疼地说:“你先回去吧,别中暑了”。我说:“再过一儿和您一块回去”。可奶奶不同意,这时奶奶看见自己的邻居经过,就把我交给了她,让她把我带走,我只好回家了,我想:奶奶真疼我。
我爱我的奶奶。
年级写人的作文 篇8
我们班有一个学习不是很好但很调皮同学,他就是我的同桌——温泽源。但我发现他身上有一个优点——乐于助人。
有一次上英语课时,发现我的本子破了,而我又没带胶水和剪刀,于是我胆怯的小声对同桌温泽源说:"有没有带剪刀和胶水,你可不可以借我用一下?”我焦急地问道。他看了看老师,对我点点头后,便毫不犹豫地将书包拉链拉开,把书包翻了个底朝天。正在这时,老师发现了正东张西望的他,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,“站着”老师厉声说道,我看见他的身体微微动了一下,老师继续讲课。
罚站的她却没有忘了借东西这件事,趁老师不注意,继续找起来,看着他通红的手,我对他说:“算了吧,下课我找别人借,别再找了。”可是,他是一个非常讲信用的.人,没有出口说话,继续翻找。终于在他的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他递给我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?因为我的原因被罚站了一节课,我心里十分过意不去。下课后我向他道歉,他却说:“没事的,我们一直都是好兄弟嘛,并且我答应你的事情就要做到。”
千言万语我只想对他说一声“谢谢,谢谢你——我的好同桌。”
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