精选初一周记模板集锦九篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的初一周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一周记 篇1
开学第二周，一切步入正轨。
这一周，没有迟到没有早退，也没有一次忘记带学习用品的。妈妈每天晚上会督促我写作业还有帮我整理上学的用具。
这一周的作业老师布置的.并不多，因为都是新课，主要是预习为主，回家基本就是朗读和背诵的作业，我基本上半个小时内就完成了。
语文作业就是抄写生字、字词，背诵课文，和预习下周星期一要学的课文。
数学老师布置了练习册上面的两页习题练习，看起来有点多，但是上课认真学习的我，做起来也不是很难。
英语作业就是抄写单词，还要背诵对话，在家我和妈妈就行对话模拟，这样下周上课老师抽查就不怕啦。
除了学校学习，妈妈还帮我报了课外兴趣班，画画和舞蹈，这两个都是我喜欢的，所以我会认真的学习。
希望变成初二的我，能快点成长起来，学习更上一层楼。
初一周记 篇2
每个人都有自己的烦恼，我也不例外。但是随着时间的'流逝，一切的将会过去。
记得那是刚到初一的一个星期六，我千辛万苦的写完了作业，想出去玩一会儿，便跟妈妈说：“妈妈，作业我写完了，我想出去玩一会儿，行吗？”可是迎来的是妈妈冰冷的斥责“不行，写完作业了你不会去背一会儿书吗，天天就知道玩，将来还有什么出息！”
我无言以对，她又说：“想出去玩？可以，不过只能玩五分钟。要么去玩五分钟，要么就直接别出去了，在家背单词。”我顿时火了，对妈妈说；“我已经写完了作业，你为什么不让我出去，我出去玩一会儿有错吗？”说着我就要往外出。妈妈大喊道；“今天你出一下这门试试。”
我自然不敢出去，就走回自己的房间锁上门，我看了一眼英语书，拿起书喃喃的说；“罢了，罢了谁让她是长辈那，诶……”
还又一次在星期六早上，我还在睡觉，可妈妈却那么早就叫我起床，我没起。她就拿棒子打我，我大叫：“怎么了！我睡觉也惹你了？”她却打得更凶了，我潦草穿上衣服就跑出家门。
现在想想，其实也没什么大不了，能忍就忍一个爹，一个妈，一帮朋友一个他。遇到烦恼，就应该隐忍，因为人生免不了烦恼。
初一周记 篇3
打开记忆的夹子，我看见了一件又一件委屈的事。
有一次，我正在看电视，弟弟对我说：“姐姐，来玩打架。”我没有理睬他。他竟然跑去把电视机给关了。没法子，只好与他玩一玩了。
刚开始我总是输给弟弟，毕竟我是姐姐，他是弟弟，要让着他。可他的胆子却越变越大。竟然，竟然跟我玩起的真的。糟糕没有防好，他把我的肚子用红缨枪给扎了。我捂着肚子“呜呜”地哭了起来。
爸爸闻声过来追问：“怎么了?”弟弟机灵一动装做有人欺负他似的，坐在地上也“呜呜”地哭。我一看见此情景，反不哭了，以为弟弟给吓着了。谁知爸爸一过来，问弟弟：“文文，你怎么了!为什么哭了?不哭了好不好?”弟弟说：“姐姐打我了。”我一听，不知怎么地想解释。谁知却怎么也说不出来，好像有东西在喉咙里似的。爸爸不知实情，吼起我来了：“谁让你打你弟弟的.。你说你好不好意思?你整整比他大8岁呀!”“不，不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一个小时的搓板。”“呜……，又不是我的错。”
我的童年充满了酸、甜、苦、辣。正是因为了酸、甜、苦、辣，才使我的童年变的丰富多彩!
初一周记 篇4
大千世界，无奇不有。随着知识的不断增加，我常常喜欢去思考与探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐，每一次的探索都让我心醉。今天，我就来说说其中的一个吧！
每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐，香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。
说干就干，我首先按书上写的内容准备了需要的`材料 ——一个刚煮熟的鸡蛋，一个保鲜盒与一些凉水。接着，我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量的凉水（水跟鸡蛋的高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到了。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢？我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，笑着回答道：“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜与蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。
通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。
初一周记 篇5
以前只能在电视上看到的小丑鱼，今天终于看到真的了！在长达七天的夏令营活动中，班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象，让我们觉得非常过瘾。
在海底世界里，有一个海底表演大厅。在那里，有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备，手拿鱼食，吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比，身体庞大，但经过潜水员的驯化后，变的十分听话，跟随着潜水员作出各种动作，引来众多游客阵阵热烈的掌声。
在海底世界里还有着许多有趣的地方，比如说海底隧道。它的'地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的，大家可以自由选择行或停，尽情享受海洋深处的美景，体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道，我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及，栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。
这就是海底世界，一个美丽的地方！
初一周记 篇6
这一周又快过去了，离期中考试只有11天，学习也渐渐紧张起来。但学校里的各项活动还在进行着，这次的初一年级的'跳长绳比赛，我们班跳了482个，虽然不是年级前三，但是比上个月的成绩好多了，进步了79个，我还是非常开心的。
至从学校每周给我们发了一张自主学习表后，同学们不会像以前一样，做完作业后，就坐着发呆，而是完成了每天的作业后，都能自主学习，复习旧课，预习新课。大家的自主性提高了，学习成绩肯定也能提高。
还有，班上最近推出了一个新班规，是关于周末留校同学的，就是，每周星期六，学校里安排了两节电脑课，同学们都很想去上，但只有12个名额，当然不能满足所有人，于是，老师就按照操行评分来安排，分数越高，就越能进去，所以，大家都开始注意自己的言行举止，生怕被班干部扣分，上课时，大家都非常积极，表现优秀，还能加分。大家对学习更加喜欢，成绩能不提高吗？
初一周记 篇7
这些天，秋雨下个没完没了，敲击着广漠的田野，就好像有一个看不见的大手，在拨弄着一个无限大的筝琴。
6点15分，我被闹钟给叫了起来，看看妈妈，她已经在厨房里忙忙碌碌了，这时，我的心里产生了一个念头，我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢？于是，我小心心翼翼的拉开了窗帘，在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字，透过这几个字可以看见外面的景象。
风夹着雨，先在地上寻找着什么东西似的，东一头，西一头，路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼噼啪啪”的下了起来，雨越下越大很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的'雨就给封吹得如烟如雾。
我迫不及待的打着伞来到了楼底下，可谁知，我刚下来，就看见了一个有趣的一幕。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子，细心看那雨点变成小帽子的过程，真是有趣极了！
再看看土地上，像抹了油一样滑，真是风仗雨式，雨借风威呀！吹得我站立不稳；稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利箭，射的我睁不开眼，喘不过气。
这场雨真大，霎时间，空中仿佛神魔乱舞，从那灰苍苍的云中撒开千针万线，渐渐将天地缝合了。雨越下越大，雨柱犹如一排排利剑，倾斜着射向地面……
哎！真希望这场雨下得不要太久。
初一周记 篇8
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊。可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的.节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力学习!
初一周记 篇9
在很久以前，有两个农民，一个年老，一个年轻。老农民十分懒惰，总想获得意外之财；而年轻的农民却恰恰相反，他十分勤劳，每天早出晚归。
有一年，他们所在的地方闹饥荒，两个农民只好忍饥挨饿。一天，老农民耕地没一会儿就累了，于是他便靠在临近的大树上休息。树林里发出一阵阵枪声，有一只兔子受到了惊吓，它到处乱窜，谁知，刚好撞到了老农民休息的那棵树上，两腿一蹬就不动了。老农民睁眼看见是一只死兔子，心里十分高兴，他不顾自己的农活，拎起兔子就迫不及待地跑到年轻农民面前炫耀。他自满地说：“看到没有，今天我有肉吃了，而你只能挨饿。”说罢，老农民便得意洋洋地回家去吃他的'兔肉了。年轻的农民认为那只是侥幸，他坚信只有勤奋劳动，才能获得收获。
第二天一早，年轻农民像往常一样早早地耕地去了。将近晌午，老农民来了，可他没带任何农具，这让年轻农民感到十分奇怪。他走到老农民面前疑惑地问：“你怎么不带农具来耕地呢？”老农民说：“我才不要做那种又累又脏的活呢，我只要坐在树下等兔子就行。”年轻的农民感到十分好笑，他对老农民说：“世界上没有不劳而获的事情，只有自己付出努力，才会获得成果。”老农民听了之后不以为然，嗤之以鼻。见他这么顽固，年轻农民也没再说什么。
之后，年轻农民依然辛勤地劳作，他早上去森林里打猎，傍晚就回来耕地。终于，他的努力有了回报，日子一天过得比一天好。而那个老农民依旧在树下等待着。日子一天天过去，年轻农民快乐地生活着，老农民却因为太久没吃东西，饿死在了树下。
同样是农民，然而最后会有什么样的生活完全取决于自己的努力；不努力就想获得成功的人，结果只能一事无成。只有通过自己的努力，才能有所收获！