【热门】动物小学作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的动物小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动物小学作文 篇1
我生活在一个像“动物园”一样的家庭。这里有“虎王”妈妈,“大熊”爸爸,“大公鸡”奶奶,还有“蜜蜂”爷爷,小小“百灵鸟”的我。
听,妈妈的“吼”功又开始了。每天,妈妈都会“叫”得大地都快被震陷,天花板都摇摇欲坠了,“你怎么作业做得那么差?这些什么字,像不像‘鬼画符’?”妈妈举着我的作业本。当我作业做完了,妈妈又说:“赶紧去做达标卷,英语也还没背诵,你一天都在干什么啊……”虽说“虎毒不食子”,我还是敬畏她的`。
不但是我怕她,爸爸也怕她。
我的爸爸是一头“熊”,长得像熊,懒得像熊。冬天好睡觉,夏天好吃增肥。每天除了工作,就是玩手机打游戏,他懒得出去走一走,不想看看大自然的美丽景色……
我的奶奶是只“大公鸡”,每天总是早早的叫我起床。三百六十五天,从不间断过。如果我不起来,那只“大公鸡”就会不停地叫,直到我起来为止。
我的爷爷是一只勤劳的“蜜蜂”,他像蜜蜂一样到处采蜜。带回家的是各种好吃的东西。每天为我们准备三餐,偶尔会做丰盛美味的大餐。一有空就忙着收拾屋子,每天都把家打扫得干干净净。我一进家门,总可以看见一个布置整齐又温馨的家。
大家都说我是一只“百灵鸟”,每天除了做作业就是唱歌。我的歌喉婉转动听,参加校园歌手大赛,都获得一等奖的好成绩!家里来了客人,我喜欢给他们表演一曲。以后,我还要参加很多比赛,我梦想就是变成一只快乐的“百灵鸟”。
这就是我的一家人,这个小小“动物园”,要是你想来参观,非常欢迎哦!我爱这个小小“动物园”。
动物小学作文 篇2
我每年都来北京姥姥家。每次来二姨、三姨她们都带我出去游玩,前几年的时候,因为年龄小,没留下特别深的记忆,这次我可要好好地玩玩了。
今天,我和二姨、三姨她们去北京动物园。听说动物园里的各种动物,鸟类可多了。我劝二姨务必拿上数码相机,我们就出发了。
到了动物园,首先购买了门票。二姨又给我俩买了去海洋馆的票,我高兴极了。因为我经常听二姨说海洋馆的故事了,这回我可要亲眼看看海洋动物到底是个什么样子了。
动物园大的很,海洋馆是其中的一个组成部分。进了海洋馆,就急急忙忙赶到“海洋剧院”,巧得很,我真庆幸自己的运气好,正好赶上海洋动物正在表演:人造海水,非常平静,我正感到奇怪,哪有动物表演啊?突然只听到“腾”的一声,海狮不知从什么地方跃了出来,开始用嘴顶球,表演了几个回合,又去顶一个拴在海面上的球,十分精彩。这时过来一个男性的训导员说:“现在我请一位观众上来和海狮进行亲密接触,是一位女士!”二姨高兴地举手要求参加,可选中的却是一位戴着红围巾的女士,我替二姨感到失望。训导员对那位女士说:“我来问一下海狮它同意亲你么?”听了训导员的.问话,海狮直摇头,可那位训导员很有把握地说:“它还是会亲你的!”戴红围巾的女
士走上前,海狮亲了她一下,就要打她,被训导员拦住了。
海豚的表演看起来要比海狮精彩一些,又顶球,又潜入海底,一会儿又跃出水面,一会儿又和小朋友亲密握手,共同跳舞,憨态可掬,海豚还那么通人性,真神奇极了,我不知把它训练成这样,这些训导人员要付出多少辛苦!
然后二姨和我慢慢地走,突然对我说:“我怎么听见了鸟叫呀?”原来那里是“雨林奇观”。走了一会儿,二姨对我说她有点儿累了,我们就坐在一个凳子上休息了一会儿。我回头一看,上面写着“海底环游”四个字的匾额,我对二姨说:“我们去看看吧。”二姨说:“行。”我们收拾了东西就走了。我开始以为只有一层,结果有三层,我和二姨坐电梯上楼,边上去边观看上面的风景,一个全部是由透明的玻璃创造的海洋世界呈现在我们眼前,二姨上了楼对我说:“我刚才看见了一条鲨鱼从我头上游走了。到上面看了一圈,海底的景色真美呀!我们又要坐这个电梯上去了,二姨看见了一只海龟。到了对面二姨对我说:“我看见了一只大海龟,年龄得一百岁吧。”
看完了风景我们去了“触摸池”,我摸了一下海星骗二姨说是硬的。二姨也摸了一下,然后大叫了一声说:“啊!是软的。”我又摸了一下,大叫了一声,然后说是软的。我们玩了一会儿就离开了“触摸池”,去了“鲨鱼码头”,然后我用凹凸镜看了一下觉得晕,就离开了。我们一看表是下午一时二十五分了,我们赶紧跑到“海底环游”,因为那里有“潜水喂食”表演,看完以后我才知道二姨说的那只海龟年龄也不过十一岁。然后我们去了“鲸豚湾”,因为那是聪明的海豚、可爱的海狮的家。
这个景色奇异,令人流连忘返的海洋馆在紧张、快乐、疲劳中我们走马观花的看了一遍,真是又长知识,又有乐趣,下次我一定还来!
动物小学作文 篇3
老虎、狐狸、熊猫、狮子、小熊、企鹅、小象等动物名片习作
在一个森林里,好多动物都有自己的名片。今天,小象也有自己的名片了。
小象把名片装在口袋里,心想:“这下可没有人来欺负我了!”想着想着,得意洋洋地往前走。前面来了一只老虎。老虎停住了脚步,恶狠狠地对小象说:“我要吃掉你!”小象一听,心里慌了,怎么办呢?突然,它想起了自己有名片,就不慌不忙地从口袋里把名片拿出来说:“请看看我的名片吧!”老虎一看,上面写着:狮子的朋友——小象。啊!它是狮子的朋友,惹不起啊,转身拔腿就跑。
小象继续往前走去,狮子迎面走来了,大声地吼道:“你该先向我鞠三个躬!”小象一边向狮子点了点头,一边把自己的名片递了过去。狮子一看,上面写着:老鼠的'朋友——小象。狮子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事,怕得全身发抖,一下子就跑得无影无踪了。
小象这回昂首挺胸,往前走去。狐狸来了,瞟了一眼,对小象说:“你干什么去?先帮我洗衣服!”
小象从来都没有洗过衣服,就不知道什么叫洗衣服呢。它飞快地从口袋里又摸出了一张名片。这回,上面写着:狼的朋友——小象。它把名片递给了狐狸,狐狸看了看,想:“没想到狼是他的朋友,要是欺负了小象,狼可就会找我算帐。”想到这里,就说:“去吧去吧,不用你洗了。
小象摸着口袋里的名片,想:这些名片还真起了不少作用呢!以后,我再也不会受他们的欺负了。
动物小学作文 篇4
它们是人类的朋友,它们是人类朝夕相处得好朋友!就是我们这样的好朋友,人类却要伤害它们,有人捕杀金钱豹,把它的皮剥下来,拿去卖钱,有的人猎杀鳄鱼,把它的皮剥下来做成各种皮鞋及皮衣……虽然这些现象越来越少,但是人类做得还不够 。
人类啊!人类!你们朝夕相处的是动物啊!如果没有了动物,你们的生活是多么的单调,是多么的枯燥无味啊!人类啊,你们别忘了,地球上不能只有人类!白蚁它们虽然是害虫,但它们建造的房子,却让我们的人类受到了很大的启发。所以,人们在建造高楼大厦的时候,就充分利用了蚁穴的通风原理,使我们的人类在高楼大厦里学习工作,不受空气流通的影响。蝙蝠虽然没有眼睛,但它们在飞行的过程中,却能准确地飞到任何一个地方,而不碰壁。这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。今天我们人类就利用这个动物的长处,发明了雷达,使它为人类服务。
在我们首都北京有一个水上公园,在里面游人可以欣赏到成群的野鸭子在嬉戏、游玩。但你可曾知道,这里的野鸭子怎么会在这儿栖息、繁衍呢?
人们每到春夏之际就可以看到一些野鸭子在这里戏水、觅食、产卵、养育后代。季节过后,人们就看不到它们了。尽管人们想挽留它们。水上公园里的张师傅想了一个高招,如果给它们建造一个属于它们自己的地方,让它们在这里安心居住,那人们一年四季不是都可以看到它们了吗?于是,张师傅自己出钱,建造了野鸭水上乐园。就这样它们有了嬉戏、玩耍的地方,所以野鸭子们在这里得到了生命的保护,生态得到了平衡 。嘿,这一年野鸭子真的就没走!从此以后,野鸭在这里繁衍后代。人们看到这样的情景,心里都非常的高兴。
爱护动物、保护动物,就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群,是我们人类的神圣的职责。保护的动物越多,我们人类的朋友也就越多。只要我们人类生活在这个美丽的地球上,这个地球就会越丰富多彩,充满了生机和活力。只要人和动物友好相处,我们的世界才是完美的、幸福的。
在这个世界上,既有公平的事也有不公平的事.你们说这两件事是由谁引起的呢?真是“伟大的.”人类的杰作.
动物说:世界太不公平了.既然有了我们为什么还要有不知情得人类.中国有句话说的好,既生愈何生亮.是你们改变了我们的事物链,让我们同类互相自惨,使动物们妻离子散.要是没有你们我们会有这样结局吗?
爱财如命的商人说:这能怪谁?这只能怪你们没有高科技武器,对,你们本来就没发达的头脑,更不用说高科技武器,就连简单的弩,困怕你们也不会用.哈,哈,哈...
动物说:你还说呢?你们祖先发明的弩是用来保护你们,而你们用它来捕杀我们,你们还有人性吗?你们把我们的牙、毛、皮都锯、刮、割下来卖出去,那些发金黄色光的金属就一个个的放进你们的裤兜里,你们把这种金属称为钱.用这些钱能换回我们同胞的性命吗?就准许你们在这个世界生活,不准许我们生活.
饲养人员说:我们不真是看到了你们的生活如此凄惨.才把你们保护起来吗. 动物说:一说起你我就生气,你们把我们保护的连自己的本性都没了,把我们放回大自然只有死路一条.总而言之是你们人类伤害的我们,我会让你们造报应的.
就这样,动物和人类的对话完了.没过多久,世界的动物全都灭亡了,人们也不止到为什么.以后,有一些人做着同一个恶梦,梦见动物在吃他们.最后,这些人被活活吓死,只有一种人活下来了.地球成了真真的地球.动物对人类那么好,而人类却用残暴来对它们.
动物小学作文 篇5
我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的`大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。
我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。
动物小学作文 篇6
说起动物,可能大家脑海中第一印象浮现出来的,大多是在高大威猛的丛林之王——老虎,在草原上矫健奔跑的羚羊,憨态可掬的熊猫或者温顺听话的狗狗了吧,但是对于我来说,我最喜欢的动物,是平日当中随处可见并且十分容易让人忽略的一个小家伙,那便是蚂蚁。
这微不足道的蚂蚁看似不起眼,但在一次偶然的事情中改变了我对蚂蚁的'看法并且对这些小小的家伙们刮目相看。那是一个无云的晴天,我背着书包从学校放学回家,来到车站等车的过程中,无意瞥到在草丛当中那不显眼的一堆密密麻麻的小黑点,我离开座位,蹲在地上仔细一眼,才发现是一群蚂蚁围绕在一块巨大的面包渣面前,努力的用触角推动这个巨型的大块头。
这一块面包的体积可是这些小不点的几十倍之大,这样就算推一个小时也不可能推动吧。我默默在心里想着,看见这些蚂蚁们愚蠢的行为,感到可笑。这些蚂蚁推了几分钟之后见丝毫没有成效之后,突然间排着整齐的队伍离去了。
终于要放弃了吗?我在心中想到,刚想要起身离开时,发现陆陆续续又有蚂蚁前来,这一次的数量是刚刚的一倍!前来的蚂蚁触碰到面包之后开始尽自己最大的努力移动,一只,两只,三只.....我睁大了眼睛,有些不敢相信——面包在这些小家伙的努力下被移动了!这种团队精神,在小小的蚂蚁身上发挥的淋漓尽致,让我十分佩服和喜爱。
动物小学作文 篇7
青藏高原上的.牦牛是珍稀动物之一,它膘肥体壮,威武矫健。高原一年四季都十分寒冷,当别的动物在凛冽的寒风和冰天雪地中冻得发抖时,牦牛却安然无恙,精神抖擞。
牦牛全身是宝。牛骨可以做牛胶,牛皮可以制皮鞋和马鞍,长毛可做绳子和衣服,经久耐用。
我喜欢牦牛:它这种不怕寒冷的精神!
动物小学作文 篇8
你知道我熟悉的动物是什么?告诉你吧!我熟悉的小动物是小狗。小狗的眼睛小小的,头圆圆的。嘴巴是三瓣状的,身子瘦瘦的,尾巴短短的.,我还给它起了一个名字,叫“点点”。
我们回家的时候它就跑过来,摇着尾巴,我一伸出只手,它就蹦蹦跳跳地跑过来,用身体蹭着我的手。点点在我们家生活了三年,对我们家人很熟悉,它常常趴在爸爸的脚边,看电视的时候依偎在妈妈的脚边,总是很安静,不吵不闹,但是它最爱的还是和我去捉迷藏。
我多么喜欢我家的小狗——点点。
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