教务竞聘演讲稿

时间:2022-03-04 11:22:30 演讲稿 我要投稿

教务竞聘演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的教务竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

教务竞聘演讲稿

教务竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  我叫,是初中物理教师,原办公室主任,今天竞聘的是书院校区教务科科长职务。

  今天我想讲的是三件事:

  第一,我为什么要竞聘教务科科长

  理由有两个:一是我热爱一中,有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹,我们一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子,在这个班子的带领下,学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引领下,学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样,为学校发展的宏伟蓝图而振奋,并且希望在最合适的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪明才智。第二个理由是我业务专,吃得苦,耐得烦,教务科正需要我这样的人去处理纷繁复杂的各项事情。

  作为一名物理教师,我独立主持过课题,获得课题研究成果奖;是长沙市的骨干教师,中学物理高级教师,区物理教学理事,参加课堂教学竞赛曾多次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖;参加工作18年,担任毕业班教学14年,历次毕业成绩均超市线,这些经历使我能在课堂教学督查帮助青年教师尽快提高教学水平;另外,感谢学校的信任,我曾担任了三年办公室主任,办公室工作繁杂琐碎,件件事关重大,基本上是二十四小时待命,使我学会了做事之前先思考,工作之时不拖拉的好习惯,加上我生来吃得苦、霸得蛮,耐得烦,这为应付教务科从早到晚复杂多变的事情打下了比较好的基础。

  第二,假如竞聘成功,我要做什么

  我将在校长书记的指导下,和教科室紧密合作,充分发挥教研组、备课组的作用,借助各学科的`带头人、骨干教师的力量,走进课堂,多作研究,让更多的教师体会教学的乐趣,继续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风,把学校的各项教学常规进一步落实,确保教学工作按照学校的总体目标有条不紊的进行。

  我还要虚心地向教务科的其他同事学习,因为我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培养,这个优秀的科室有许多放眼区都不可多得的人才,我将会尽我所能,让科室的同事在各自的岗位上工作愉快,最大限度地实现自己的价值,又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。

  第三,假如竞聘失败,我要做什么

  假如竞聘失败,我决不会灰心丧气,我一定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。因为,能和同事们携手并肩为一中美好明天而奋斗的每一份工作,都将成为我生命中最美好的记忆。

  谢谢大家!

教务竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  先作自我介绍,我叫xx,xx年出生,xx毕业。xx年参加教育工作,在xx小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  二、有较为扎实的专业知识

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。参加全国成人高考,xx年获得了大学xx学历。

  三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

  在多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的`关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验。

  谢谢大家!

教务竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导:

  大家好!

  两鬓斑白,人未老。我还有精力、能力和智慧为老师们服务吗?在这里,先谈三点参加竞岗的感想吧!

  第一点是有梦才能有远方。我先后担任过校团委书记、电子科组长、计算机科组长、教务处副主任和副校长,无论在什么岗位,我都保持着对教育的热忱,坚守着对教育的一份信念。在人生的一个个始发站台,我都会为自己编织一个小小的梦想。因为有梦才能有远方。今天参加行政竞岗,也是想为老师们编织一个快乐教书的梦。

  第二点是负重才不会倒下。与人为善、与世无争是我与大家共事的原则。参加行政竞聘,不是为了名利,就是意味着要与大家一道为了学校的教育与发展负重前行。一个人,迈着稳重的脚步前进,就不会在风雨中摇曳,不会在岁月的流逝中倒下。

  第三点是熟悉的地方有风景。工作的时间久了,难免会有熟悉的地方没有风景的职业倦怠。但是,我常常反思,我们的工作是否还有不尽如人意的地方,我们的教育是否还有吃力不讨好的地方,我们的教学是否还有不符合规律的地方。这些都需要我们去审视、去思考、去想办法解决。寻找熟悉的地方的风景,哪怕日子过淡了也会浓起来,哪怕心冷了也会热起来。

  主任,顾名思义就是负主要责任。我参加竞聘的岗位是学校教务主任。下面谈一谈如果任职后的一些工作设想:

  一是正确处理好三个方面的角色。一要以身作则,当好教学的排头兵;二要立足本职,做好教学副校长的助手;三要脚踏实地,当好服务老师的帮手。以领导为师,以同事为师,充实自己的内存,丰富自己的内涵。

  二是理清教务处的工作。教务处的工作有事务性和过程监控性的,这些工作要注重质量与效率,学会多授权给教务员和科组长;教务处的工作还有建设性和发展性的,这些工作需要有开创性,如专业建设、教育科研和教师专业发展等。作为行政,应在管理与教学业务上相得益彰,在业务上进行引领与示范,老师们才会真心接受我们;作为行政,应在创新与守成上攻守平衡,针对问题作出改善创新,才能搅动一潭死水。

  三是改革专业课程的教学。专业课程的教学一定要寻找校企合作的突破,提高学校服务与联合行业企业的.能力,实现学校专业建设与企业的产、学、研、销的一体化。根据行业企业典型工作岗位的工作任务,进行由工作领域向学习领域的转化,开发形成基于企业工作过程的项目化课程体系,实现学校教学过程与企业工作过程的对接。

  四是改革文化课程的教学。文化课程的教学要在提高学生的人文素养的同时,注重其人文性与工具性的统一,服务于学生的专业学习,服务于学生综合职业能力的形成,为学生日后的就业、创业与发展打下基础。

  在这里进行这样的演讲,我感慨多多,我已过不惑之年,内心自然是少了许多的狂放与忧虑,多了责任、自律与安详。不管竞岗是否成功,我都将恪守自己的人生信条:做一个有追求的人。

教务竞聘演讲稿4

各位领导、老师:

  您们好!

  首先,感谢大家给我这次竞聘的机会,我竞聘的是教务副主任岗位。

  教学是学校的中心工作,而教务处承当着落实校长办学理念的组织、实施、监督、反馈等工作,是校长建在教学前沿战线上的指挥所,作为教务副主任的职责是执行学校对教学常规要求的各项规定,按上级教学计划负责编制课程表,做好教材的征订、图书、仪器的添置与计划制订,负责管理教学资料和教学信息的收集和传送。组织各项教学竞赛活动,了解教学效果和存在问题并和时加以改进。准确、有效地收集教学活动中的各种信息,为校长的教学决策提供依据。协商教务处主任处置教务处的日常教务、考务工作。组织好期中、期末教学质量分析,开展好教学反馈等教学质量的监控工作。认真做好所分管的年级和教研组的教学、教研工作。协商办公室搞好教职工的考勤,管理好教师的业务档案,做好业务考核和奖惩等工作。领导和组织课外兴趣活动小组的开展和技能组工作。协商教务主任招收新生,编班、注册建立同学档案。全面负责教学档案管理工作,建立健全学籍档案和各项教学档案,处置好转学、插班、同学休学等日常事务;定期召开教学工作会议,落实计划措施,交流、总结工作情况,推广教学经验,总结问题教训。

  教务副主任,是一个具有挑战性的岗位,也是一个复杂性的岗位,需要对上对下都负责,以求一起融合。我将不负众望,与教务主任一起,带领教务处全体工作人员认真完成教务处各项工作。认真履行好工作职责,组织实施教学常规性工作,指导教师积极参与各项竞赛活动,不时推进教学改革,发明性地开展教科研工作,引导同学积极开展阅读、写字活动,培养同学良好的学习习惯,力争取得优异的成果,在校长的'领导下和同志们一起把我校建设成全市有影响力的学校。

  根据这一总目标,我谈几点肤浅的见解和设想:

  第一、首先我将认真履行教务处的规章制度,在积极稳妥地搞好常规管理的同时,加强理论学习,提高自身的钻研精神,协商校长和主管领导建立更健全,制度化,科学化规章制度。要积极、主动地辅助主管领导开展工作,尊重校长、主管领导的核心地位,多请示汇报,多交心通气,服从校长、主管领导的工作布置,并在自身的职责范围内尽力抓好工作落实,在工作上做到不越位,不缺位。职责明确不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对待分管工作中出现的问题,时刻本着积极协商、妥善处置、勇于负责的态度,一起把工作搞好。

  第二、明确目标,理清思路。树立以人为本,以教师和同学的一起发展为本的理念,师资队伍的建设关系到学校的兴衰存亡,在主管校长的领导下,严格常规管理,进一步完善《教师业务量化考核实施细则》,充沛发挥实施细则的导向作用和激励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。大力倡议教育科研,和时表彰先进人物和先进事迹。充沛发挥骨干教师在教学中的中坚力量,起到良好的带头作用。

  在备课方面:要求老师们要努力地研读教学大纲和教材,写好规范教学设计,指导他们如何备“同学的课”。

  批改方面:要求老师们按要求安排作业,并作好详细批改和记录。

  听课方面:要求老师们都能按质、按量完成听课任务。

  还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的缺乏之处、胜利之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  第三、开展多种形式的说课竞赛、示范课、校内研讨课、组织好校乡教研活动,以活动促发展,不时提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办国庆杯、庆元旦青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。适当的时候,也要组织中年教师上实施新课程的示范课,进一步总结中年教师课改的经验。

  第四、争取信任,搞好团结,为广大教师的作好服务工作。在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自身的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展还归结于我们教师能热心、齐心、用心,为什么在建校来几乎每一项荣誉都会亲赖于我校,因为我们有一支过硬的队伍,一支团结向上的队伍,一支敬业奉献的队伍。我是一名党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,干一行,爱一行是我的信念。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,密切配合,优势互补,大家拧成一股绳,才干使整个集体有战斗力,才干完成上级下达的各项工作任务。

  第五、教学工作毫不放松。作为一名教师,就我理解,其核心就是教学。假如我竞聘胜利,参与了日常的管理工作。可能与以前相比下课堂的机会相应减少了,这点是个极大的挑战。这就需要我进一步优化课堂教学,关注同学信息反馈,激发同学的情感。但看得多了,听得多了,想得多了,与教师们的交流多了,反思得多了。对教育问题也就有了更深的看法,我想也就有了课堂高效的可能。

  第六、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师试行电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自身的科研效果。

  以上是我对本岗位职责的初步认识和开展本岗位工作的基本思路和工作目标。无论这次竞聘结果如何,我都会坚持一颗平常心,坦然地面对未来。胜利对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;假如落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充沛发挥自身的聪明才智,与全校同事一道努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶。与大家一起发明五亩乡中心小学辉煌绚烂的明天。

  谢谢大家!

教务竞聘演讲稿5

各位领导、老师,大家好:

  我叫焦林琦,很高兴能够参加这次竞聘活动。我本着挑战、超越自我的心走上台,竞聘本校教务处副主任一职,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会。

  一、基本情况:

  本人男,出生于1977年,中共党员,大本毕业,20xx年2月参加工作,中学一级教师,任信息技术教师和学科组长。

  二、自身素质:

  教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。教务处副主任,这是一个具有挑战性的岗位,也是一个复杂性的岗位,需要协助领导工作;需要对上对下都负责,以求共同融合。本人竞聘这个职位有以下几个优势:

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。本人自参加工作以来一直在教务处工作,先后承担了演播室管理、机房管理等工作,积累了很多的工作经验,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,热心帮助别人从不计较个人得失,工作态度认真、热情高、干劲足。

  二是有较为丰富的实践经验。20xx年我负责学校教科研管理工作,参与了生物市级课题的研究工作,参加了教育中心的教科研管理培训,对课题管理、研究性学习、校本教研、进行了全面的学习具有一定的理论基础。

  三是有较强的工作能力。我还利用信息技术学科优势对教师进行校本培训,讲解FLASH和网页制作等软件以及笔记本投影仪等硬件的使用,现在无论是资料管理、论文课题上报还是档案、学籍、报名等软件的操作对管理人员的计算机操作能力要求很强,本人在这方面上表现突出。

  我要充分发挥自己的优势,加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善自己,既发扬以往好的作风、好的`传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子。

  三、工作设想:

  假如我此次竞聘成功,我将重点做以下几方面工作

  1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

  2、推动:更加全面有效地开展教师的科研活动,充分调动教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。加强教育科学理论和方法的学习,经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息,开展各种形式教研活动。

  3、深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施。深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

  4、创新:立足于当前,着眼于未来,依据学校初创之实际,.应献技献策,挖掘有效资源,增强教育教学效应,介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开拓创新,使我校教学再上新台阶。

  谢谢大家!

教务竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天在这里,我要参加的是教务处副主任竞聘一职。

  站在大家面前有点稚嫩的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加这次主任竞聘演讲稿,主要基于以下四个方面的考虑:

  第一,我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,一丝不苟,不怨天忧人。

  第二,我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  第三,我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。我热爱教学,热爱学生。具有良好的人格魅力并尊重学生,我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情,受到了学生们的爱戴。

  第四,我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作,承蒙领导的器重和同事的协助,我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

  以上是我能够胜任教务处副主任的.基本条件,下面再谈谈假如竞聘中学办公室主任竞聘演讲稿成功的话,我的工作设想:

  1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。

  2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

  3、认真学习教育理论,努力用合理的,科学的,全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们八中实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质。

  4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。和政教处,团委配合,努力实现教书育人的终极目的;和教育科研室配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向专家型转变;和信息中心配合,完善,丰富学校的教学资源库,实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促,帮助教师使用现代化教学手段,优化教学结构;和总务处配合,做好后勤服务宣传部办公室主任竞聘演讲稿保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。

  假如没有竞岗演讲成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

  我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!

教务竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

  大家下午好!

  首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

  我叫刘海波,今年29岁,大二加入中国共产党。我是05年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。06年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;09年曾担任学科组长;07年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

  工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的`提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、08年被评为市优秀教师、09年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

  今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

  首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

  再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

  倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

  一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

教务竞聘演讲稿8

  尊敬的各位代表:

  大家好!

  首先我要感谢在座的各位同事,给了我这个锻炼自己、提高自己的机会!

  我叫xx,1981年出生,XX年毕业于哈尔滨工业大学,道桥专业,XX年至今的9年时间里我一直是道桥系的一名普通教师。

  一、我要竞聘的职位是教务处副处长!选择这一岗位是基于以下几方面考虑:

  9年前,我从哈尔滨来到了交专,从上好每一门课开始,我渐渐融入到交专这个大集体中,随后我参与到了公路学会日常工作当中,通过对外联系,我深刻体会到,交专在交通系统中的地位。同时,作为专家组的联络员,参与了两次学校人才培养工作水平评估,见证了学校作为集体迎接挑战的决心和潜力。

  6年前,参与到了学校示范校建设当中,从课程开发到专业建设,我再一次见证了集体的力量,从每个人迈出的一小步,到学校发展前进的一大步。

  3年前,参与了国家教学资源库建设项目,这是我校多年厚积薄发的成果,教学资源库建设项目是由我校牵头,全国30所高校参与,17家企业参加的国家级项目,我有幸主持了其中的一个子项目“培训包”建设项目。在整个项目建设的过程中,我通过组织协调各参与院校和企业共同完成资源建设任务,我深刻意识到,这些年学校的建设和发展已经使得交专在全国高职院校中处于绝对领先的位置。

  1年前,示范校建设四周年成果展—这个受到全国1200所高职院校关注的成果展,我校受邀参加展示,以教学资源库为核心的资源云展区受到与会代表的关注,我有幸代表教学资源库项目组和我的同事欧阳伟、于国锋主讲了“未来课堂”,未来课堂接受了会场XX名参观者检验,同时在高职高专网上同步直播,会后受到中国青年报的报道,并在高职高专处组织的网络会议上面向20所高校进行推广。“未来课堂”站在台上主讲的是我们三个人,背后参与工作的.是学校各个部门及人员的配合,借此机会表示一并感谢!

  9年一线教师工作经历、多次参与事关我校发展的重要项目,使我的个人能力得到提高,也使我走向成熟,是学校给了我一次又一次锻炼自己的机会,让我有一种责任感,想把这些经验再应用到学校的教育教学管理中,为每一位普通教师多做实事,为学校发展多做贡献。

  二、如果本次竞聘成功我的一些工作设想

  教务处是全校教学的综合管理机构,负责全校的专业建设、资源建设和成果管理工作,在学校内涵建设工程中起到至关重要的作用。

  1、积极主动的协调好教学相关部门的工作,做好处长的助手,配合好同事的工作,营造融洽的工作氛围。利用自己参与资源建设的经验,帮助和指导专业教师开展专业建设、资源建设及教学信息化建设工作。

  2、重视和加强教育教学信息收集与发布工作。为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

  3、以内涵建设为核心,以教学质量管理为重点,从过程管理、教师团队、特色资源等关键要素出发,构建持续的内涵提升体系,推动学校内涵建设水平的不断提高。

  以上是我的竞聘演讲,如果我这次竞聘成功了,今后我会努力工作,争取为各位老师多做实事。如果我这次竞聘不成功,今后我会更加努力的工作,为学校的发展尽一份自己的力量。

  谢谢大家!

教务竞聘演讲稿9

尊敬的评委、同仁们:

  大家好!首先,感谢领导给予我展示的机会和平台,感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。

  一、个人基本情况我叫xx,20xx年毕业以后,先在xxx中学任教,20xx年调入xx工作后,一直担任班主任,先后担任备课组长、年级组长等职。从20xx年x月至今一直在教务处,参与学校教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,我在思想和工作上都取得了新的进步。我个人在20xx年—20xx年期间先后被授予县、市、省级“教学新秀”和“教学能手”称号;被市教育局授予“教书育人楷模”、“xx市师德楷模”、“市级学科带头人”称号。

  二、竞聘目的我今天竞聘的岗位是教务处主任。我认为教务处主任之职,是学校教育、教学工作的主要参谋和助手,是学校正常教学秩序的维持者,教学工作的组织者、指导者、管理者,是为他人服务、为教学服务的人。面对这个岗位,我有信心、有担当,也想在这个岗位上和大家一起把工作干好。

  三、竞聘条件之所以要竞聘这个岗位,我认为我具备以下条件:

  第一,我具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。

  作为一名人民教师,我不忘当初的选择,不改初衷,“捧着一颗心来,不带半根草去”——清贫的职业,我做育人事业!我忠诚于党的教育事业,也始终坚持在教学第一线,这么多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨。

  第二,我具有较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

  几年教务处的历练,让我熟悉了教务各项业务——无论是教务处的`建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织等,我积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。

  第三,我具有较强的组织协调能力。

  在几年的教务工作中,我一直注意协调各学科之间的平衡关系;

  注重学校各项教学工作的齐头并进;

  注重学生身心、德智的全面发展;

  注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学秩序,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。

  三、工作设想:

  第一、摆正位置,当好参谋。

  我将积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,做到多请示汇报,多交流沟通。在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位、不缺位,遇事不推诿,实事求是。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

  第二、顾全大局,服务教学。

  我将努力把教务处建设成制度健全、管理规范、运转和谐、工作高效的创新型和服务型岗位。从大局出发,为五中的教育教学工作献计献策,为学校的发展发挥自己的最大价值,要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。

  第三、强化管理,善始善终。

  教务处的管理要做到:有计划、重过程;

  有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细,做精。

  第四、优化课堂,提升品位。

  当前的新课改,正在如火如荼地进行着,但好的课堂教学仍然是我们所一贯追求的,课堂没有最好,只有更好。所以,我将不断学习,提升业务能力,继续优化课堂,打造属于我们五中的课堂,乃至五中的教育教学品位,让学生在五中学有所获、各项能力能得到更大的提升;逐步让教师在教书育人的岗位上能发挥出自己的更大价值,从而提升我校的“软实力”,提升我校的知名度。

教务竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  我叫燕南飞,是初中物理教师,原办公室主任,今天竞聘的是书院校区教务科科长职务。

  今天我想讲的是三件事:

  第一,我为什么要竞聘教务科科长

  理由有两个:一是我热爱天心一中,有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹,我们天心一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子,在这个班子的带领下,学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引领下,学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样,为学校发展的宏伟蓝图而振奋,并且希望在最合适的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪明才智。第二个理由是我业务专,吃得苦,耐得烦,教务科正需要我这样的人去处理纷繁复杂的各项事情。作为一名物理教师,我独立主持过课题,获得课题研究成果奖;是长沙市的骨干教师,中学物理高级教师,天心区物理教学理事,参加课堂教学竞赛曾多次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖;参加工作18年,担任毕业班教学14年,历次毕业成绩均超市线,这些经历使我能在课堂教学督查帮助青年教师尽快提高教学水平;另外,感谢学校的信任,我曾担任了三年办公室主任,办公室工作繁杂琐碎,件件事关重大,基本上是二十四小时待命,使我学会了做事之前先思考,工作之时不拖拉的好习惯,加上我生来吃得苦、霸得蛮,耐得烦,这为应付教务科从早到晚复杂多变的事情打下了比较好的基础。

  第二,假如竞聘成功,我要做什么

  我将在校长书记的指导下,和教科室紧密合作,充分发挥教研组、备课组的作用,借助各学科的带头人、骨干教师的力量,走进课堂,多作研究,让更多的教师体会教学的'乐趣,继续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风,把学校的各项教学常规进一步落实,确保教学工作按照学校的总体目标有条不紊的进行。

  我还要虚心地向教务科的其他同事学习,因为我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培养,这个优秀的科室有许多放眼天心区都不可多得的人才,我将会尽我所能,让科室的同事在各自的岗位上工作愉快,最大限度地实现自己的价值,又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。

  第三,假如竞聘失败,我要做什么

  假如竞聘失败,我决不会灰心丧气,我一定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。因为,能和同事们携手并肩为天心一中美好明天而奋斗的每一份工作,都将成为我生命中最美好的记忆。

教务竞聘演讲稿11

各位领导:

  你们好!

  我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX专业,在大学期间加入了中国共产党,95年毕业分配到XX学校参加工作,现任XX处长参加工作后我先担任了数学教师、班主任。99年开始负责学校团委工作,我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作,得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。在任学校团委书记四年期间,我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。02年我校团委被团省委命名为省级“五、四”红旗团委,我个人被团省委评为省优秀团干部。01年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作,在职教发展的低谷时期,我能够解放思想,知难而上,探求新的工作途径和方法,积极大胆开展工作,使我校在01、02、03连续三年圆满完成计划招生300人的任务,为学校的生存奠定了基础。同时加强对学生的就业指导力度,多方协调、联络,广辟就业渠道,连续三年毕业生就业率在98%以上,03年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。财经学校、工业学校、第二职业高中整合后,我被任命为招生就业指导处处长,我们不遗余力,背水一战,04年我校又超额完成了计划招生600人的任务。今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会,使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。

  我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。98年参与市级课题《XXXXXXX》的研究,三年后顺利结题,01年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XXXXX的实验研究》的主要成员,深入实际,带领我学校教师积极开展研究工作。03年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XXXXX》的研究工作。我撰写的论文《XXXXXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文,我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。04年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《XXXXXX》的分课题研究项目也圆满结题。在这次XXXXXX职位竞聘活动中,我申报了XXXXXX一职,我认为我有信心、有能力做好这项工作。

  第一,我注重理论学习,能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。

  第二,注重业务学习和能力提高,不断学习教育教学新理念,了解教育发展新动向。善于发现问题,愿意研究问题。

  第三,热爱教育科研事业,了解教育科研工作的性质,掌握教育科研工作的基本方式、方法。

  第四,全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的`经验。第

  五,具有创新精神和吃苦耐劳精神。如果我竞选XXXXXX职务成功,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。一、积极主动开展工作,做好所长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系,提升人气,鼓舞士气,弘扬正气,营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。

  三、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全所人员的素质和能力,建设一支高素质的科研队伍。

  四、结合自身工作经历和特点,开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战,寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面,科学立项,深入研究,加强指导,推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。

  五、加强课题管理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研,进行面对面指导,务求有的放矢,提高课题管理的质量和层次。

  六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

  这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革,我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会,不管今天的竞聘是否成功,我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量,为党的教育事业做出应有的贡献。

  谢谢大家!

教务竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家上午好!

  首先,感谢领导给予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后,先后在葛源中学,铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后,一直在担任班主任,从xx年8月开始,先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀教师,并多次被评为县优秀教师,县优秀班主任。辅导学生参加竞赛,多人次在县,市,省级获奖。学校学科竞赛捷报频传,中考成绩连续几年创佳绩。借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢!

  我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位,我认为我具备以下三个条件和优势:

  第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。

  政治思想素质是做人做事的.灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师,一名优秀的教育工作者,一名优秀的共产党员!

  第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

  随着学校各项工作的稳步推进,顺应时代的发展要求,近几年来,无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。

  第三,具有较强的组织协调能力。

  组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健,全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。

  假如我能继续在教务处任职,我有以下四点打算:

  一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

  二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。

  三、管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。做精。

  四、创新课堂教学新模式,加快校本课程开发:

  一是要依托新课标准的三维目标,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,倡议教师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学模式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。

  二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适当选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的课程的空缺。

  尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。

  再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。

教务竞聘演讲稿13

各位领导、各位同事:

  上午好!

  拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,我站在这个讲台上参加竞聘演讲,就是想当一个好士兵。不管成功与否,都将在我的生命中写下精彩的一笔!今天,我演讲的题目是《让生命更精彩》!

  我叫冯新苗,xx年8月参加工作,已经有13个年头了。自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,xx、xx年度被评为局级先进,xx年度被评为街道“十佳青年师德标兵”,xx年度获得了县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为“街道功勋教师”。多次承担县级公开课,并为县美术教师作讲座,撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。同时,本人系绍兴县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、绍兴县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网集团会员艺术家”。

  多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的高效与高质。现在,我来参加竞聘,第一志愿是教务处主任,第二志愿是教科处主任,请大家考验我。这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的优势和实力。

  以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的研究工作,更重要的是xx到07年的.宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清晰的认识与理解。业务一丝不苟,工作十分投入,成绩屡屡再现,受到了领导和同事的一致好评。

  如果有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着“三种意识”和“两个作为”,积极开展工作。

  1、全局意识:立足于全校大局观念去开展工作,能及时上情下达,下情上传,做好领导的助手,教师的服务员。

  2、责任意识:我有句工作名言:“我办事,你放心!”作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的美术教育向县级层次发展,所以有县级活动,一有机会我就主动承担;有县级公开课,就主动把湖塘的教师推出去。记得xx年,我们街道交到县里的四篇美术案例,我都逐字逐句修改,结果是三篇一等奖,一篇二等奖。

  3、精品意识:我是一个比较细致的人,做事都要比别人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,这样成功也就有了更大的希望。记得xx年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题研究,我的一篇课题论文《桥乡桥韵桥文化》和学生的8幅作品一起送到了省里,参加浙江省中小学美术创作经验交流会暨作品展评会,荣获一等奖。这就是最好的证明!

  教务、教科工作是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。所以工作要细、要实。

  1、教务工作有条不紊:实行无纸化备课、信息化交流、网络化管理,力争轻松与高效!实现电脑办公一体化,展现数字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陈出新:调研常规化、研究课题化、学习习惯化,力争特色加创新!把青年教师的教学业务水平发展作为头等大事,让教坛新星如雨后春笋般涌现!

  生命的精彩在于奋斗,人生最大的危险莫过于裹足不前,在人生的道路上,在每一个阶段都应该有自己设定的一个目标,勤奋耕耘,永不停步,无愧无悔才是真正的人生。感谢大家的支持。谢谢!

教务竞聘演讲稿14

  各位领导、评委老师:

  大家好!

  首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。我和长安小学可以说有着难解的缘份。我小学六年的校园生活就是在长安小学渡过的。xx年师范毕业后,我又非常幸运地回到母校任教。从此,教育成了我生命中的一部分,在这宝贵的十年中,我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目,当过多年的班主任,备课组长、年段长。在学习和工作中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为母校教育教学尽己所能。有一份热发一份光。

  今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  一是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

  二是有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,经常向同事虚心求教,拜师学艺,并积极参加各类与教育教学有关的培训学习,顺利通过小教大专自专,普通话测试、信息技术考试等,不断提高自身素质,树立现代教育理念。我接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。

  三是具有一定的教育教学研究水平。从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市 、区、学校教学比武获奖,被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。

  四是具有一定的工作能力。

  教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力,是无法完成学校工作任务的。凭借我多年班主任、备课组长,年段长的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,一定能发挥教导主任的作用。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从管理,服务两方面入手,在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识,进一步推动我校教育教学工作的发展。

  一、 要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。

  在贯彻落实中,以基础教育课程改革为契机,探索和健全学校教学管理的各项制度,积极开展课改理念下的教育教学工作,建立符合素质教育要求的新体系。

  二、要有促进教师专业成长的意识。

  在实际工作中,扎实开展校本培训工作,充分发挥骨干教师的专业引领作用,转变教师的教育观念,为教师搭建舞台,创设机会,加快教师专业成长。

  三、要有指挥协调意识。

  教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。第二,在决策指挥中协调。尤其对学校教研组、年段各备课组做好协调工作,充分发挥他们的职能,调动他们的积极性,既分工又协作,密切配合,以确保学校决策的执行,达到预期目的。第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深入第一线,掌握第一手资料,以取得领导教学工作的主动权。第四,在评价奖励中协调。对教师工作进行分阶段、分层次、分角度的公正评价,合理奖惩,营造竞争氛围。

  四、要有教学工作的责任意识。

  教导主任所承担的`工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时间和个人得失。

  五、要有教育科研意识。

  抓好教学研究,从科研求质量,以科研带动学科建设,注重学科的整合,以科研带动校本课程建设,形成具有我校特色的课程结构体系,以科研带动教师队伍建设,教研相长,促进名师队伍建设。

  “爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

  长安的事业,是每个长安人的事业。能为培养我的母校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了,谢谢大家。

教务竞聘演讲稿15

尊敬的各位代表:

  大家好!

  首先我要感谢在座的各位同事,给了我这个锻炼自己、提高自己的机会!

  我叫,xx年出生,20xx年毕业于哈尔滨工业大学,道桥专业,20xx年至今的9年时间里我一直是道桥系的一名普通教师。

  一、我要竞聘的职位是教务处副处长!选择这一岗位是基于以下几方面考虑:

  9年前,我从哈尔滨来到了交专,从上好每一门课开始,我渐渐融入到交专这个大集体中,随后我参与到了公路学会日常工作当中,通过对外联系,我深刻体会到,交专在交通系统中的地位;同时,作为专家组的联络员,参与了两次学校人才培养工作水平评估,见证了学校作为集体迎接挑战的决心和潜力;

  6年前,参与到了学校示范校建设当中,从课程开发到专业建设,我再一次见证了集体的力量,从每个人迈出的一小步,到学校发展前进的一大步;

  3年前,参与了国家教学资源库建设项目,这是我校多年厚积薄发的成果,教学资源库建设项目是由我校牵头,全国30所高校参与,17家企业参加的国家级项目,我有幸主持了其中的一个子项目“培训包”建设项目;在整个项目建设的过程中,我通过组织协调各参与院校和企业共同完成资源建设任务,我深刻意识到,这些年学校的建设和发展已经使得交专在全国高职院校中处于绝对领先的位置。

  1年前,示范校建设四周年成果展—这个受到全国1200所高职院校关注的成果展,我校受邀参加展示,以教学资源库为核心的资源云展区受到与会代表的关注,我有幸代表教学资源库项目组和我的同事欧阳伟、于国锋主讲了“未来课堂”,未来课堂接受了会场20xx名参观者检验,同时在高职高专网上同步直播,会后受到中国青年报的报道,并在高职高专处组织的网络会议上面向20所高校进行推广。“未来课堂”站在台上主讲的是我们三个人,背后参与工作的是学校各个部门及人员的配合,借此机会表示一并感谢!

  9年一线教师工作经历、多次参与事关我校发展的重要项目,使我的个人能力得到提高,也使我走向成熟,是学校给了我一次又一次锻炼自己的机会,让我有一种责任感,想把这些经验再应用到学校的教育教学管理中,为每一位普通教师多做实事,为学校发展多做贡献。

  二、如果本次竞聘成功我的一些工作设想

  教务处是全校教学的综合管理机构,负责全校的专业建设、资源建设和成果管理工作,在学校内涵建设工程中起到至关重要的作用。

  1.积极主动的协调好教学相关部门的工作,做好处长的'助手,配合好同事的工作,营造融洽的工作氛围。利用自己参与资源建设的经验,帮助和指导专业教师开展专业建设、资源建设及教学信息化建设工作。

  2.重视和加强教育教学信息收集与发布工作。为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

  3.以内涵建设为核心,以教学质量管理为重点,从过程管理、教师团队、特色资源等关键要素出发,构建持续的内涵提升体系,推动学校内涵建设水平的不断提高。

  以上是我的竞聘演讲,如果我这次竞聘成功了,今后我会努力工作,争取为各位老师多做实事;如果我这次竞聘不成功,今后我会更加努力的工作,为学校的发展尽一份自己的力量。

  谢谢大家!

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